Archivo de la etiqueta: Mesa Directiva de HISD

HISD solicita comentarios de la comunidad en una serie de asambleas públicas

El Distrito Escolar Independiente de Houston presenta una serie de nueve asambleas para la comunidad que tendrán lugar en diferentes escuelas. El objetivo es brindar un panorama general del progreso que se está logrando con el plan estratégico de cinco años del distrito. El año pasado, en la gira Listen & Learn, la comunidad aportó opiniones y comentarios que guiaron el desarrollo del nuevo plan estratégico, y ahora los líderes de HISD hablarán y escucharán a los padres, estudiantes, educadores y demás partes interesadas de la comunidad.

Se ofrecerá interpretación en español en todas las reuniones, con la excepción del 3, 4 y 11 de octubre.

Sigue leyendo

Superintendente de HISD presenta serie de asambleas para escuchar a la comunidad

Con el fin de recibir comentarios e ideas de los padres, empleados y otros miembros de la comunidad sobre el futuro del Distrito Escolar Independiente de Houston, el superintendente Millard House II ofrecerá una serie de asambleas comunitarias.

Las asambleas serán presentadas por los nueve representantes de la Mesa Directiva en diferentes zonas del distrito. También se ofrecerán reuniones para padres de estudiantes de Educación Especial y para miembros de PTO del distrito con invitación directa, así como una sesión virtual. El objetivo de las sesiones surge del Plan para los primeros 90 días del superintendente,  en el cual señaló la necesidad de escuchar las voces de la comunidad con respecto a diferentes temas importantes para el distrito.

«Al unirme a la comunidad de HISD, era esencial desarrollar una relación colaborativa y de confianza con los padres y demás partes interesadas», dijo House. «Esto implica trabajar con autenticidad con las personas y organizaciones que tradicionalmente han quedado fuera del proceso de liderazgo compartido y de fomento de la comunidad. Trabajaremos en apoyo a sus intereses y a beneficio de los estudiantes para demostrar que todas las voces importan a la hora de encontrar maneras de marcar una diferencia significativa».

Sigue leyendo

Mesa Directiva de HISD aprueba resolución de llamado a la acción para la seguridad escolar

La Mesa Directiva de Educación del Distrito Escolar Independiente de Houston aprobó en su reunión de abril una resolución que apoya el llamado al gobierno federal para que tome medidas en respuesta a los tiroteos en las escuelas.

Los representantes votaron 8 a 0 aprobando así la resolución que afirma la solidaridad de la Mesa Directiva con los estudiantes de las Escuelas Públicas del Condado de Broward y con estudiantes de todo el país, incluyendo HISD, en la petición de medidas eficaces e integrales del gobierno federal para proteger a los estudiantes en las escuelas. La resolución es un llamado al Congreso para que designe fondos adicionales que faciliten a los distritos escolares del país la tarea de planificar y coordinar con las fuerzas del orden público las medidas de seguridad necesarias, y para hacer cambios en los edificios según corresponda para proteger a los estudiantes, los maestros y el personal. Sigue leyendo

Reuniones comunitarias de HISD sobre escuelas IR (mejoramiento requerido)

 

13 de febrero de 2018 –  Las representantes de la Mesa Directiva de Educación de HISD Rhonda Skillern-Jones, Jolanda Jones y Wanda Adams presentan una serie de reuniones comunitarias en escuelas actualmente designadas por la Agencia de Educación de Texas como escuelas que deben mejorar su rendimiento y cumplir con las normas estatales (IR).

Diez escuelas de HISD han tenido dificultades de índole académica durante cuatro años o más y deben cumplir con todas las normas estatales este año. La ley estatal HB 1842 estipula que, si una escuela ha sido designada IR cuatro años seguidos o más, o no cumple con las normas estatales, el estado puede cerrarla o nombrar una junta gobernante para administrar el distrito escolar. Sigue leyendo

Mesa Directiva de HISD aprueba planes para el 2.º año de las escuelas que necesitan mejorar

El jueves, la Mesa Directiva de Educación del Distrito Escolar Independiente de Houston aprobó los planes a implementar durante el segundo año de recuperación de las escuelas que la Agencia de Educación de Texas designó como escuelas que necesitan mejorar (IR).

Las escuelas bajo esta categoría son aquellas que no han cumplido los estándares estatales en los últimos dos años. Las escuelas desarrollan y presentan un plan de dos años para mejorar los resultados de los estudiantes, e incluyen: Primaria Bonham, Escuela Gregory-Lincoln (prekínder a 8º grado), Preparatoria Madison y Preparatoria Washington. Sigue leyendo

Mesa Directiva de HISD aprueba prácticas de inclusión para estudiantes de educación especial

El jueves, la Mesa Directiva del Distrito Escolar Independiente de Houston aprobó una resolución que respalda los servicios que reciben actualmente los estudiantes de educación especial de HISD para tener éxito en el salón de clases regular.

La resolución incluye las mejores prácticas para que los estudiantes de educación especial pasen más tiempo en el salón de clases de educación general. A su vez, recibirán servicios adicionales y el apoyo necesario. El distrito reconoce que existe la necesidad de elevar las expectativas para los estudiantes con discapacidades y educarlos en un ambiente menos restrictivo.

“El enfoque del distrito es la equidad en todos los salones de clases y sostenemos que nuestros estudiantes de educación especial merecen todos los recursos que tenemos disponibles para alcanzar el éxito”, dijo Ricardo Carranza, superintendente de HISD. “Esta resolución es necesaria para proporcionarles los servicios que necesitan”. Sigue leyendo

HISD abre nueve centros de comidas

1 de septiembre de 2017 – El Distrito Escolar Independiente de Houston apoyará las iniciativas de recuperación en las comunidades de Houston proporcionando comidas a las familias e individuos afectados por las recientes inundaciones. A partir del sábado 2 de septiembre, los Servicios de Nutrición de HISD servirán desayuno, almuerzo y cena gratis en nueve sitios en el área de Houston. Las comidas estarán disponibles en orden de llegada a todos los miembros de la comunidad.

El desayuno se servirá de 8 a 9 a.m., el almuerzo de 11 a.m. a mediodía, y la cena de 4 a 5 p.m. Esos horarios están sujetos a cambios. Las comidas se ofrecerán en los siguientes lugares: Sigue leyendo

La Mesa Directiva de HISD aprueba el presupuesto para el ciclo escolar 2017-2018

La Mesa Directiva de Educación del Distrito Escolar Independiente de Houston aprobó el pasado jueves el presupuesto para el ciclo escolar 2017-2018. Ese presupuesto incluye casi $49 millones de dólares en aumentos salariales y $2.2 millones para servicios de educación especial.

El aumento a los salarios está diseñado para asegurar que el distrito efectivamente les dé a sus empleados sueldos dignos y competitivos. Los fondos designados a educación especial son para proveer al departamento con recursos adicionales, que son esenciales para ellos. Sigue leyendo

Fijan fecha de segunda ronda de votación para elegir al Representante del Distrito VII de HISD

El ganador reemplazará al representante Harvin Moore durante el tiempo que resta de su mandato.

El 10 de diciembre, se llevará a cabo la segunda ronda de votación con los dos candidatos que obtuvieron el mayor número de votos en las elecciones especiales para ocupar la plaza del representante Harvin Moore durante el tiempo que resta de su mandato.

Los candidatos que participarán en la segunda ronda de votación son Anne Sung y John Luman. Sigue leyendo

Mesa Directiva adopta fórmula de financiación escolar

La Mesa Directiva de Educación de HISD aprobó unánimemente el jueves 5 de mayo, una propuesta de financiación escolar que apunta a reducir al mínimo el impacto que tendrían en las escuelas los inminentes recortes presupuestarios.

HISD debe pagar al estado una cantidad estimada en $165 millones de dólares generados por ingresos de impuestos locales a la propiedad porque, según el sistema de financiación escolar de Texas, nuestro distrito es rico en propriedades a pesar de que casi el 80 por ciento de los estudiantes de HISD provienen de familias de bajos ingresos. El déficit resultante de ese pago se había calculado inicialmente en $107 millones de dólares, pero debido al creciente valor de las propiedades la cantidad disminuyó a $95 millones.   Sigue leyendo