Arma secreta de la maestra de Escuela Secundaria Hartman: Palitos de paleta
Ya que muchos de los conceptos matemáticos se basan unos sobre otros es muy importante para los maestros asegurarse de que los estudiantes entiendan los conceptos de bases antes de continuar con otro tema.
La maestra de la Escuela Secundaria Hartman, Anjanette Abbs utiliza en el salón la estrategia Teach Like a Champion de “Check for Understanding.”
¿Cuál es su arma secreta? Palitos de paleta.
“Como maestra de Matemáticas del octavo grado necesito conocer lo que mis alumnos saben o lo que tal vez no”, dijo Abs. Todos los días usamos mi invención: los palitos en un lado dicen “necesito ayuda” y el otro “lo entiendo”, utilizo los palitos diariamente para verificar que haya entendido.”
“Los palitos me ayudan a cumplir con el objetivo del aprendizaje”, dijo Abs “, quiero que todos mis estudiantes tengan éxito. En mi salón hay un cartel que dice: “El fracaso no es una opción” y esta técnica valida eso. Me permite conocer la información de forma rápida e informal, mis estudiantes no se dan cuenta que los estoy analizando, están más relajados y los datos son precisos. Cuando mis alumnos no entienden algo, reciben intervención inmediata y eso les encanta. “
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