Archivos de la categoría Aprendizaje a distancia

Maestros de Kolter se adaptan a enseñar en escuela nueva sin estudiantes

Al entrar en el salón de clases de quinto grado de Jennifer Heemer en la Escuela Primaria Kolter es difícil no entusiasmarse por el aprendizaje.

Las paredes está adornadas con decoraciones coloridas, como un afiche que les recuerda a los estudiantes que sean originales y creativos, y fotos de clases de los 21 años de docencia de Heemer. La luz natural se filtra por los ventanales que ocupan toda una pared iluminando dos filas de pupitres perfectamente alineados.

Solo falta una cosa: estudiantes.

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El programa de distribución de comidas escolares se pone en marcha con el ciclo escolar

Bajo un cielo nublado, Grenita Lathan, superintendente interina de HISD, saludaba a los padres y a los estudiantes de la Preparatoria Westbury durante su primer día del ciclo escolar.

Pero en lugar de recorrer los pasillos pintados de azul y gris normalmente llenos de alumnos, Lathan y Jerri Nixon, la nueva directora de la escuela, repartían en el estacionamiento almuerzos empacados a las familias de Westbury.

A medida que los estudiantes del distrito regresan a las clases virtuales, los Servicios de Nutrición distribuyen comidas escolares y almuerzos cada día en 86 escuelas ubicadas estratégicamente, entre ellas Westbury.

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Las escuelas distribuyen tecnología para el primer día de aprendizaje virtual

Para prepararse para el próximo ciclo escolar, los padres de HISD asistieron temprano a la Primaria Northline e hicieron fila para recibir tecnología que les ayudará con las clases virtuales que comienzan la próxima semana.

Mila, hija de Lourdes Villafuerte y estudiante que empezará cuarto Grado en Northline, recibió un Chromebook que está impaciente por empezar a usar. Villafuerte comentó que se siente aliviada de que el distrito esté proporcionando tecnología a los alumnos en estos tiempos tan difíciles.

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Camp Spark de HISD prepara a los estudiantes y familias para el aprendizaje virtual

Alberto Varona, un alumno de noveno grado de la Escuela Preparatoria DeBakey de Profesiones de la Salud, sueña con una carrera en las ciencias y, después de una semana de participación en las sesiones virtuales de Camp Spark de HISD, está más deseoso que nunca de realizar sus sueños.

«Sueño con desarrollar medicamentos para ayudar a la gente algún día», dijo. «Camp Spark realmente me ha motivado a dedicarme a hacer realidad ese sueño».

Las dos semanas de sesiones se ofrecen a los estudiantes de PreK a 12º grado sin cargo para conectar con ellos mientras el distrito se prepara para el aprendizaje en línea. El programa ofrece lecciones en línea enfocadas en el acondicionamiento físico, ciencias, lectoescritura, matemáticas, seguridad en internet, tecnología y arte.

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Estudiantes de la Secundaria Welch reciben útiles para el regreso a clases gracias a Karen Johnson

El sábado, la Secundaria Welch de HISD cobró vida durante unas pocas horas cuando padres y estudiantes asistieron con sus vehículos para recoger útiles escolares en el decimotercer evento anual de Regreso a Clases de Karen Johnson.

El evento de este año, organizado por la madre de Andre Johnson, jugador retirado de los Texans, tuvo que limitarse a un sorteo de mochilas entre los asistentes que llegaron con sus vehículos, de acuerdo con las normas de seguridad y distanciamiento físico ante el COVID-19. Pese a ello, autos llenos de padres y estudiantes emocionados hacían fila mientras colocaban los artículos en sus maleteros.

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HISD pone en marcha un nuevo Sistema de Información Estudiantil y un portal para padres

El Distrito Escolar Independiente de Houston ha implementado un nuevo Sistema de Información Estudiantil (SIS) para el ciclo escolar 2020-2021. El nuevo sistema incluye un portal para padres que empezará a funcionar a partir del 31 de agosto.

Los padres podrán usar el portal para padres de HISD Connect como herramienta para supervisar la información de su hijo relacionada con el horario, calificaciones, asistencia, historia académica y más.

“La colaboración entre educadores y padres es más importante que nunca, ahora que nos preparamos para regresar a clases de manera segura y eficiente”, dijo Grenita Lathan, superintendente interina de HISD. “HISD Connect se integrará perfectamente con la instrucción en línea”.

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Dos escuelas de HISD seleccionadas por Microsoft Imagine Academy

Estudiantes de la Secundaria Edison y la Preparatoria Yates, ambas escuelas del distrito, recibirán una capacitación en tecnología innovadora en la Microsoft Imagine Academy gracias a la colaboración que la compañía mantiene con la Ciudad de Houston para promover la educación digital en las comunidades económicamente más necesitadas.

Los estudiantes recibirán instrucción virtual en codificación, infraestructura de IT, ciencia de datos y asistirán a talleres virtuales en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM). Los estudiantes de Preparatoria también recibirán una capacitación en Inteligencia Artificial, herramientas actuales para el lugar de trabajo y productividad en la oficina, como preparación para obtener certificaciones.

“Esta es una increíble oportunidad para los estudiantes de Edison y Yates, que obtendrán las herramientas y el conocimiento que necesitan para cerrar las brechas de habilidades de alta tecnología”, dijo Grenita Lathan, superintendente interina de HISD. “La participación en Microsoft Imagine Academy tiene el potencial de cambiar las reglas del juego para nuestros estudiantes de Secundaria y Preparatoria”.

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Poblaciones especiales de HISD ofrecerá talleres para padres en agosto y septiembre

El Departamento de Poblaciones Especiales de HISD presentará una serie de talleres para los padres en agosto y septiembre con el fin de asistir a las familias del programa de poblaciones especiales a navegar el sistema de aprendizaje virtual en el ciclo escolar 2020-2021.

Estos talleres brindarán apoyo a los padres con hijos en programas como los de autismo, dislexia, habla y lenguaje, Sección 504, discapacidades intelectuales y dotados y talentosos. Habrá hasta 20 sesiones por tema o grupo de poblaciones especiales, y estarán accesibles en vivo o grabadas. También habrá sesiones en español.

«Al comenzar un ciclo escolar como ninguno, sabemos que es vital ofrecer apoyo adicional a los padres y estudiantes que participan en el aprendizaje con un enfoque virtual», dijo la superintendente interina de HISD, Grenita Lathan. «Estas sesiones interactivas han sido diseñadas para informar, motivar y empoderar a nuestra comunidad de padres de HISD para el próximo ciclo escolar».

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Mesa Directiva de HISD aprueba enmienda de $54,6 millones al presupuesto para ayudar a los estudiantes a reintegrarse

También se aprobaron cambios al calendario académico 2020-2021.

 La Mesa Directiva de Educación del Distrito Escolar Independiente de Houston aprobó una enmienda de $54,6 millones para el presupuesto de 2020-2021, que incluye $31 millones para la compra de dispositivos y hotspots destinados a cerrar la brecha digital equipando a los estudiantes para el reintegro virtual a clases el 8 de septiembre.

El distrito ha provisto 76.362 dispositivos a los estudiantes necesitados desde el comienzo de la pandemia y distribuirá otros 22.750 el mes próximo. HISD también ha distribuido 6.628 hotspots y proveerá otros 19.151 también en septiembre. 

El dinero de la enmienda se utilizará además para financiar puestos adicionales de educación especial, equipo de protección personal, señalización para el distanciamiento físico, mamparas de plexiglás y material de apoyo para la enseñanza.

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Maestros de HISD crearán lecciones para HISD @ H.O.M.E. TV

Las lecciones de HISD @ H.O.M.E. TV continuarán en el primer semestre, y los maestros crearán contenido para transmitirlo en las diferentes plataformas.

A partir del 10 de agosto, las oficinas de cada zona de escuelas del distrito distribuirán una encuesta para reunir información básica de maestros interesados en esta tarea –como su plantel, grado escolar, materia e idioma. Los maestros que llenen la encuesta recibirán un enlace para subir una lección de 10 minutos en video antes del 17 de agosto. 

Un comité evaluará las lecciones y seleccionará a 25 maestros para contribuir una lección semanal durante el semestre de otoño basándose en el nivel de grado y la materia del video que presentaron los candidatos. Se anunciará a los maestros seleccionados el 21 de agosto y ellos recibirán un estipendio.

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