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Diseños de auditorios de las nuevas escuelas en primer plano

Un espacio normalmente reservado para asambleas y actuaciones estudiantiles pasará a ser más que un lugar donde se celebran ocasiones especiales. Dentro de un año, cuando se construya la nueva Escuela Preparatoria Booker T. Washington con su nuevo auditorio, el espacio será un teatro multifuncional con asientos desmontables, paredes movibles y un entramado. En este espacio, los estudiantes podrán perfeccionar sus habilidades para la producción teatral, iluminación de escena, sonido y efectos especiales, como dejar caer “nieve” sobre los espectadores.

“La experiencia de un estudiante de preparatoria tiene mucho que ver con los espectáculos escolares: pep rallies, actuaciones de las porristas, obras teatrales, y la banda escolar”, dijo la directora de Washington, LaShonda Bilbo-Ervin. “El auditorio combina todos esos elementos de la vida estudiantil. En este sitio los estudiantes pueden expresarse y es el único lugar de la escuela donde todos pueden estar unidos, pero en el presente, no es un espacio que los alumnos puedan disfrutar todos los días”.

Las nuevas escuelas que se construirán en el distrito HISD permitirán aprovechar más los auditorios escolares ya que su diseño innovador será más eficiente. Por eso, podrán usarse frecuentemente para clases, presentaciones, discursos, actuaciones y ocasiones especiales. Los nuevos auditorios, financiados con fondos del programa de bonos de 2012, serán espacios versátiles que cumplirán varias funciones y contarán con mejores asientos, iluminación y acústica. Además, el espacio podrá dividirse o configurarse de diferentes maneras para acomodar tanto a grupos grandes como pequeños.

“Los auditorios abarcan una gran superficie, y algunos de ellos no se usan sino una vez por semana, o por día”, dijo Clay Clayton, director de planificadores de HISD. “Sería estupendo que pudieran usarse con mayor frecuencia, y una manera de lograrlo es diseñándolos de manera que cumplan una variedad de funciones”.

El auditorio que se está diseñando para la escuela Washington tendrá capacidad para 500 asientos, pero la pared de fondo se podrá abrir hacia la cafetería de la escuela con lo cual se podrá sumar espacio para acomodar 500 asientos más para cuando sea necesario dar cabida a 1.000 personas. El departamento de Bellas Artes de la escuela usará el auditorio frecuentemente, y también lo usarán la comunidad y algunas de las escuelas de la zona que no tienen auditorio. El diseño es similar al de un anfiteatro universitario o teatro abierto con cabida para los alumnos de todo un nivel escolar.

“El nivel de clase más numeroso, típicamente el noveno grado, es el referente para el diseño”, dijo Ed Schmidt, arquitecto de la firma Fanning Howey House Partners, que está cargo del diseño de la nueva escuela. “Queríamos asegurarnos de que la clase más grande –de 500 a 600 alumnos– cupiera en el auditorio. De esa manera, si, por ejemplo, un profesional de la NASA va a hacer una presentación, toda la clase puede asistir a la vez”.

En lugar de asientos de madera, el teatro contará con asientos forrados con género suave. Además, los sistemas de acústica e iluminación serán de los más modernos, y sobre el área de los asientos habrá un entramado similar a un paso de gato que permitirá a los estudiantes caminar sobre él durante los espectáculos para encargarse de la iluminación y vigilar los aspectos técnicos y de sonido de una producción.

El PAT (equipo asesor del proyecto) de la Escuela Preparatoria Lee, al planificar su auditorio ha mencionado la necesidad de mejorar el acceso de los alumnos a la sala de control para que puedan supervisar que todas las actuaciones y eventos se desarrollen sin contratiempos. El auditorio contará con 700 asientos a los que se podrán sumar 1.000 al combinarlo con un espacio adyacente, y también tendrá un área para ensayos y actuaciones limitadas para 100 espectadores.

“Nuestro nuevo auditorio debe integrar la tecnología mejor que el que tenemos ahora”, dijo Marcelin Kamdoum, alumna de la Escuela Preparatoria Lee y miembro del equipo asesor del proyecto de esta escuela, quien ha estado colaborando con los arquitectos en el diseño de las nuevas instalaciones. “Será muy bueno contar con capacidad para más personas y tendremos la sensación de estar en un teatro verdadero, como en Broadway”, señaló Kamdoum.

La nueva Escuela Preparatoria para las Artes Escénicas y Visuales (HSPVA), contará con un auditorio y varios espacios para actuaciones, como un teatro experimental y salas para conciertos y bailes con los equipos teatrales y musicales más tecnológicamente avanzados. En lugar de los 550 asientos que el actual auditorio de la escuela tiene, el nuevo auditorio tendrá 800 asientos, lo cual permitirá la venta de más boletos para las presentaciones.

El auditorio principal tendrá palcos y asientos fijos para actuaciones y asambleas escolares de gran escala. El espacio destinado al teatro experimental, o limitado, será flexible con el fin de poder usarlo para ensayos, clases y otros eventos comunitarios.

“Poder adaptar los espacios a diferentes usos es sumamente importante en los ambientes de aprendizaje de hoy día”, dijo Lester Yuen, director de diseño de la firma de arquitectura Gensler, a cargo del diseño de la nueva HSPVA. “La idea es que las actuaciones, asambleas y clases puedan llevarse a cabo en todos estos espacios. Ya no es práctico que los edificios limiten las posibilidades de interacción de los docentes y los alumnos y la manera como los alumnos interactúan entre sí en la escuela”.

PAra ver las fotografías: http://photos.houstonisd.org/gallery/20131220-Auditoriums-gallery/G0000mG005CESKmo

Orquesta de secundaria invitada a actuar en Carnegie Hall el año que viene

La orquesta Sinfonía de la Escuela Secundaria Johnston viajará a Carnegie Hall en abril del año entrante  gracias a su estelar  actuación en la competencia National Orchestra Honors y al empuje de un director de orquesta de renombre internacional.

En mayo de este año, la orquesta fue una de tres ganadoras de esta competencia nacional en la categoría de instrumentos de cuerda, nivel de secundaria. La orquesta logró su participación en la competencia tras haber impresionado a los jueces con dos grabaciones de actuaciones previas.

Uno de los jueces de la competencia era Larry Livingston, director de orquesta altamente estimado y profesor de música de la Universidad de Southern California.

Livingston fue quien sugirió a Sinfonía que enviaran sus grabaciones a los organizadores del Festival Nacional de Bandas y Orquestas y, aunque el festival no está pensado para conjuntos musicales de escuela secundaria, los organizadores quedaron tan asombrados que invitaron al grupo a participar en el festival.

Si la orquesta Sinfonía puede recaudar los $46.000 dólares que necesitan para hacer el viaje, Johnston será la primera escuela secundaria de Houston en hacer una presentación musical en Carnegie Hall en el marco de este festival.

“Estoy muy orgulloso de estos extraordinarios estudiantes”, dijo el director de Sinfonía, José Rocha. “Sinfonía fue ganadora en una competencia nacional en la cual participaron 178 de los mejores conjuntos musicales del país. Esto es un maravilloso logro para los estudiantes”.

Para hacer una donación, por favor envíe un mensaje al Dr. José Rocha o a Jennifer Martin.

La otra buena noticia es que la Escuela Preparatoria para las Artes Escénicas y Visuales de HISD ha sido nombrada semifinalista del certamen 2014 GRAMMY Signature Schools. En marzo se anunciará a los finalistas y cada escuela recibirá un premio especial y una subvención de entre $1.000 y $15.000 dólares que beneficiará directamente al programa de música de la escuela.

HISD ofrece un programa de educación musical enriquecido en varias de sus escuelas magnet, como las primarias Parker, Bruce, Garden Villas y MacGregor, y las secundarias Patrick, Fleming y Marshall.

Estudiante de HSPVA transforma las calles de la ciudad en una obra de arte

Este fin de semana, un estudiante de la Escuela preparatoria de artes visuales y escénicas va a utilizar su talento creativo para transformar en una fiesta visual una sección del pavimento en el centro de la ciudad.

Michael Cortez, alumno del noveno grado, fue el único estudiante seleccionado de HISD para participar en el festival de pintura callejera Via Colori y habla en ‘Soy HISD’ de esta semana, de lo que lo inspiró para realizar la obra plástica que planea ejecutar cerca del edificio de la alcaldía de Houston, la forma en que lo eligieron y por qué cree que pueda necesitar rodilleras acolchadas.

 

HSPVA ‘le dará nueva energía’ al centro de la ciudad

La nueva Escuela Preparatoria de Artes Visuales y Escénicas (HSPVA) estará en contacto con el corazón de Houston cuando se mude al centro de la ciudad cerca del renombrado distrito teatral y de arte.

El martes pasado hubo una reunión comunitaria a la que asistieron unas 30 personas y en la que se reunieron el director de la escuela, el arquitecto que la construye y un estudiante que es miembro del equipo asesor del proyecto (PAT por sus siglas en inglés). En ella conversaron acerca de la excelente ubicación del nuevo edificio y del progreso de su diseño. HISD viene celebrando reuniones para tener la opinión de padres y vecinos que aporten ideas adicionales para los diseños finales de las escuelas que se construyen bajo el programa de bonos de 2012.

Lester Yuen de Gensler, la firma que construirá la nueva HSPVA, comentó: ‘Aparte de la escuela Frank Sinatra de Nueva York, no sabemos de ningún otro instituto de artes escénicas que esté inmerso en el centro de una ciudad’. También Adrián Pérez, estudiante de HSPVA dijo: ‘Este proceso me emociona’, ‘He disfrutado mucho la oportunidad que hemos tenido los estudiantes para aportar y compartir nuestras ideas’.

En la reunión, los asistentes vieron varios posibles diseños, escucharon la historia del lugar y estudiaron las ventajas y limitaciones del sitio.

‘Nuestra escuela le dará una nueva energía al centro de la ciudad’, dijo el director de HSPVA Scott Allen. ‘Creo que los arquitectos se dan cuenta que es importante que esta escuela no quede como una caja sin ventanas sino que la nueva HSPVA debe ser atractiva para la comunidad de Houston’.

El director Allen no se conformó con recorrer los edificios artísticos locales como el del Houston Ballet, también viajó a Nueva York con otros miembros del PAT para ver los diseños innovadores de los edificios urbanos. Visitaron el Alvin Ailey American Dance Theater, el Centro Lincoln para las Artes Escénicas y la Escuela de Artes Frank Sinatra, que ha ganado numerosos premios por su diseño único en el que se incluye una sala de conciertos de 800 plazas, una galería de arte, cabinas de grabación y un jardín en la azotea para presentaciones al aire libre.

El director Allen comentó: ‘Cuando visitamos la Escuela de Artes Frank Sinatra, fue interesante ver lo que otros había hecho en una cuadra de la ciudad con un edificio vertical’.

La nueva HSPVA preservará las cualidades del edificio actual, tendrá espacios integrados en su ubicación del centro en las calles de Austin, Capitol, Caroline y Rusk. Al arquitecto le gusta la idea de tener la entrada principal del edificio en la calle Rusk dado que las calles Capitol y Austin plantean el inconveniente de estar cerca del sistema de trenes Metro, además de otros como el tráfico y las calles de un solo sentido.

El arquitecto Yuen observó: ‘Todas las calles son de un solo sentido y van en contra de las manecillas del reloj. ‘Esto no es ideal para el diseño porque afecta la manera en que nos acercaremos a los padres y autobuses cuando dejen y recojan a los estudiantes. Estamos pensando en hacer una entrada de autos, al aire libre pero techada, en la que los estudiantes puedan bajar del autobús hacia una acera protegida en lugar de tener que cruzar la calle’.

El edificio estará a sólo unas cuadras de distancia del parque Discovery Green. A principios de los años 1900, ese sitio ya albergaba la Preparatoria Sam Houston.

‘Es un lugar interesante, sobre todo porque ese terreno ha sido de HISD durante mucho tiempo’, dijo Bob Eury, director ejecutivo del Distrito de administración del centro de Houston y miembro del comité de supervisión de bonos de HISD. ‘Cuando comenzamos el proceso, esa área de la ciudad no había presentado gran desarrollo; pero es interesante que ahora prácticamente todos las cuadras en esta zona tienen ya algún proyecto. Esta surgiendo toda una zona nueva en torno a este edificio’.

Dos preparatorias de HISD compiten por los Premios Tommy Tumme

Dos escuelas de Houston ISD están compitiendo en la duodécima  versión  anual de los Tommy Tumme Awards

Los estudiantes de la Escuela Preparatoria de Artes Visuales y Escénicas se presentarán con ‘Avenue Q’ y los estudiantes del Centro de Matemáticas, Ciencias y Tecnología Sam Houston se presentarán con ‘Seussical the musical’.

Tommy Tune, graduado de la Preparatoria Lamar, es un artista, director y coreógrafo con más de 50 años de experiencia en el escenario. Los premios Tommy Tune tuvieron sus inicios en el año 2002 y condecoran a estudiantes en 15 categorías diferentes. Los estudiantes que ganen el premio por el mejor actor y la mejor actriz serán nominados para los premios Jimmy en la sexta versión anual de los National High School Musical Theater Awards en la ciudad de Nueva York.

Más de 40 escuelas del área de Houston están en la misma competencia y se sabrá el nombre de los ganadores el 16 de abril del 2014.

Diez estudiantes más ganan la Beca al Mérito Nacional

Estudiantes recién graduados de las preparatorias Bellaire, Carnegie Vanguard, DeBakey y de la Escuela Preparatoria de Artes Visuales y Escénicas de HISD, fueron nombrados  ganadores de la Beca al Mérito Nacional en la tercera ronda  final de anuncios, el 15 de julio.

Los galardonados más recientes de la generación 2013 ganaron becas que van de los $500 a los $2.000 dólares por año y hasta por cuatro años de estudios universitarios. Los ganadores recibieron la beca por parte de cada colegio o universidad en particular al que asistirán este otoño. A continuación está la lista de ellos:

Bellaire

Andrei Didenko— Universidad Tufts

Anneliese Gest—Macalester College

Vivek Kantamani—Universidad de Texas en Dallas

Helen Mazella—Emory University

Amanda Pevehouse— Universidad del Sur de California

Edward Yun— Universidad Vanderbilt

Carnegie Vanguard

Sam Dietrich—Harvey Mudd College

Jonathan Vincent— Universidad Tufts

DeBakey

Shannon Ahmed—Universidad de Houston

HSPVA

Palmer Mills— Universidad Tulane

Este año alrededor de 1,800 estudiantes recibieron  Becas al Mérito Nacional patrocinadas por universidades. Los ganadores de otros tipos de Becas al Mérito Nacional se anunciaron en abril y mayo.

 

 

HSPVA seleccionada para gira educativa de Jazz

La Escuela Preparatoria para las Artes Escénicas y Visuales (HSPVA) es una de dos escuelas del país que fueron seleccionadas por el Instituto de Jazz Thelonious Monk para participar en una gira nacional llamada “Peer-to-Peer Education”.

Seis alumnos de HSPVA realizarán sus presentaciones informativas de jazz en escuelas públicas de Indianápolis entre el 20 y 24 de mayo, 2013. Ellos son:

  • Jalon Archie, 18, percusionista
  • Adam DeWalt, 18, trompetista
  • Jeremy Dorsey, 17, guitarrista
  • James Francies, 17, pianista
  • John Koozin, 17, bajista
  • Jyron Walls, 18, saxofonista

 Los estudiantes participarán en una presentación con el saxofonista y artista nominado al premio GRAMMY Antonio Hart, la vocalista Lisa Henry y el profesor de jazz, Dr. J.B. Dyas.

 “Como los jóvenes tienen tanta influencia sobre sus pares, nadie mejor que aquellos de su propia generación para exponerlos a este magnífico arte estadounidense”, dijo Thelonious Monk, Jr., presidente de la Mesa Directiva del Instituto, e hijo del legendario pianista y compositor de jazz Thelonious Monk. “Y cuando uno oye lo bien que estos jóvenes tocan música, sabe que el futuro de nuestra música está en buenas manos”.

 

Los alumnos de HSPVA también harán de tutores de estudiantes de Indianápolis, tocando música con ellos. Además, conversarán con los estudiantes sobre el jazz, por qué es tan importante para los Estados Unidos y los valores estadounidenses que el jazz representa.

 “La mejor parte va a ser pasar el rato y tocar jazz con otros jóvenes de nuestra edad de Indianápolis”, dijo Francies, integrante del grupo National GRAMMY High School Jazz Ensemble de 2013. “Sabemos que Indianápolis, especialmente la Avenida Indianápolis, son muy importantes en la historia del jazz”.

 La estadía de los estudiantes en Indianápolis concluirá con un concierto abierto al público.