HISD sẽ không xúc tiến đề nghị để thông qua việc định danh “Year-Round Designation” với Nha Giáo Dục Texas, mà nó sẽ cho phép một sự sửa đổi lịch học sinh 11 tháng cho niên khóa 2020-21.

Vì sự bấp bênh chung quanh COVID-19 và các trường hợp mới gia tăng, chúng tôi quyết định giữ lịch học sinh niên khóa 2020-21 hiện thời, nó có ngày khai giảng trễ hơn, với thêm 10 ngày học có mục đích, hay “Academic Boot Camps” cho những học sinh nào có thể học kém vì COVID-19. Ngày khai giảng trễ đem cho học khu cơ hội để theo dõi các trường hợp COVID-19 và có những thay đổi cần thiết vì liên quan đến việc học cá biệt, ảo, hay bao gồm cả hai.

Học khu muốn đáp ứng với ý kiến phản hồi nhận được về những kỳ nghỉ nguyên tuần trong niên khóa là một lựa chọn khó khăn cho nhiều phụ huynh.

Khu học chánh đã chia sẻ bản thảo lịch học sinh 11 tháng niên khóa 2020-21 và một bản thăm dò để thu thập ý kiến cộng đồng vào hồi đầu tháng này.

Trước khi Mykayla Clark-Jolivet có thể bắt đầu sự nghiệp trung học tại trường “Middle College High School at HCC Fraga”, căn nhà của em bị tiêu hủy bởi cơn bão Harvey. Đây là một trong nhiều thử thách em phải đối diện trên con đường tốt nghiệp.

Clark-Jolivet và gia đình từ bỏ căn nhà mốc meo để sống ba tháng trong một khách sạn.

“Em để lại nhiều kỷ niệm sau lưng,” Clark-Jolivet nói. “Em thường đi học trễ vì khách sạn ở xa trường.”

Để đáp ứng với các thách đố độc đáo được đề ra bởi COVID-19, Khu Học Chánh Houston đã thuê gần 100 thực tập sinh để trực tuyến dìu dắt các học sinh từ xa vào hè này.

HISD mau chóng đóng chốt chương trình truyền thống của mình “Summer Student Leadership Program”, trong đó thực tập sinh được thuê để đích thân làm việc trong một vài sở, để cung cấp sự giảng dạy có phẩm chất cao một cách ảo.

Khu học chánh quyết tâm bảo đảm rằng học sinh có được sự truy cập vào những cơ hội ganh đua làm việc mùa hè. Điều này xảy đến khi các công ty trên toàn quốc đang hủy bỏ các công việc được dự trù cho học sinh trước đây cũng như những cơ hội thực tập. Bất kể những hoàn cảnh này, học sinh HISD có thể có được kinh nghiệm làm việc thực sự được trả lương, phát triển các khả năng non yếu của mình, và trở nên các ứng viên đầy cạnh tranh cho các đại học, học bổng, và công việc.

Gần 2,000 nhân viên học khu và ở trường đã quy tụ trực tuyến trong khóa ảo chưa từng có của HISD “Professional Learning Series” (PLS), ba ngày phát triển chuyên môn, lập nhóm, và chuẩn bị cho niên khóa tới 2020-21.

Chủ đề của sinh hoạt năm nay, xảy ra vào 15-17 tháng Sáu, là “Virtual Learning and Beyond: Bridging Gaps with Strong Systems.” Một hướng nhắm chính của một chuỗi sinh hoạt bao gồm việc chuẩn bị cho hệ thống học đường ảo, cũng như chỉnh đốn các thực hành và hướng dẫn tốt nhất cho trường và giáo chức về cách hỗ trợ học sinh tham gia việc học trực tuyến.

“Chúng ta đang ôm ấp chỗ học ảo trên toàn HISD, và PLS thì cũng không có ngoại lệ vào hè này,” Tổng Giám Đốc Lâm Thời Grenita Lathan nói trong khóa họp tổng quát. “Mục tiêu của chúng ta là các nhà lãnh đạo làm hồi sinh, canh tân và tái tạo hình ảnh những gì có thể cho niên khóa sắp tới.”

Chuỗi sinh hoạt này bao gồm những huấn luyện về các nguồn năng văn hóa kỹ thuật số, thiết lập một hộp đồ nghề kỹ thuật, cũng như giải quyết việc học hỏi về xã hội và cảm xúc trong một phong cảnh ảo. Phù hợp với bản chất trực tuyến của chương trình này, trên hai ngày huấn luyện các tham dự viên đã tương tác qua Twitter, chia sẻ những gì mỗi người thấy hứng khởi, có tính giáo dục và hữu ích cho niên khóa tới.

“Hôm nay là một ngày vĩ đại,” hiệu phó trường tiểu học Patterson là bà Chandra Reed nói. “PLS bảo đảm chúng tôi có tất cả những gì cần để hỗ trợ và lãnh đạo các giáo chức, học sinh, phụ huynh và cộng đồng trong suốt niên khóa tới.”

PLS là chuỗi phát triển chuyên môn liên tục của học khu, được đề ra để phát trển và củng cố năng lực chuyên môn của các nhà lãnh đạo trường và giáo chức. Công việc xảy ra trong chuỗi sinh hoạt ảo này thì được phát triển để củng cố hướng nhắm của học khu về việc biến đổi cách giảng dạy và học hỏi qua sự thấu hiểu về “HISD Leader Competencies”. 

“Chúng tôi học được rằng chúng tôi có thể xây dựng một phương cách mới và sáng tạo để cùng nhau học hỏi,” Tổng Quản Lý Phát Triển Lãnh Đạo là Lauren Ford nói. “Làn sóng kỹ thuật đã chạm đến nguồn năng quý giá nhất của chúng tôi – Nhà Lãnh Đạo, Giáo Chức, Người Học Hỏi, cho suốt đời.”

Khi học sinh lớp 12 của trường Trung Học Bellaire là Madison Olds nghĩ về ba tháng qua, em có tâm tình luyến tiếc đầy vui buồn.

Em nhớ đến các trận đấu bóng rổ, bóng chày, và bóng trò mà trong đó em là một vận động viên, em đã không có cơ hội để cổ vũ đội nhà đến chiến thắng. Em nhớ đến các lần đến tiệm “Chick-Fil-A” để ăn trưa với chúng bạn.

Em nhớ đến buổi tiệc trà cho lớp 12, cùng với chúng bạn trong mũ áo để chụp hình lớp, và thực tập lễ ra trường – tất cả nằm trong tổ chức thường niên “Senior Week” mà em chờ đợi ngay từ khi mới lên trung học.

Khi Ernest Russell, học sinh lớp 12 trường Trung Học Yates, ngồi trong sân dã cầu của trường để tham dự lễ tốt nghiệp trên toàn thành phố, nó không chỉ là một biến cố để chúc mừng sự tốt nghiệp của em.

Buổi lễ này – được ghi dấu với các khẩu trang Trung Học Yates nhiều mầu sắc và các hàng ghế xếp xa nhau giữ khoảng cách giao tiếp – tiêu biểu cho tột đỉnh của một hành trình cam go mà nó được đánh dấu bởi cái chết của cha của em và tình trạng vô gia cư.

Russell nói, “Em không có lời để diễn tả. Nhưng, nếu phải nghĩ ra một lời, em sẽ nói đó là thử thách.”

Khu Học Chánh Houston đã tổ chức các lễ tốt nghiệp ảo vào hôm Chúa Nhật để chúc mừng hơn 11,000 học sinh tốt nghiệp của khu học chánh.

Các lễ phát bằng ảo đã được truyền đi trong sự hợp tác với Herff Jones và cộng tác với các hợp tác viên kỹ thuật StageClip và MarchingOrder. Mỗi nghi thức ảo gồm các thông điệp thu sẵn của bà tổng giám đốc và các viên chức khác trong học khu, cũng như âm thanh từng tên học sinh khi hình ảnh của họ được trình chiếu.

Ủy Ban Giáo Dục Khu Học Chánh Houston vào hôm thứ Năm đã bỏ phiếu 7-2 để thông qua $2 tỉ ngân sách 2020-2021, bao gồm $34.4 triệu tiền lương và các trợ cấp cũng như gia tăng tiền đóng góp bảo hiểm của chủ nhân cho nhân viên.

Toàn bộ tiền lương và trợ cấp bao gồm những điều sau:

• Với những nhân viên mà tiền lương được dựa trên bảng vị trí tiền lương giáo chức, một bước chuyển cộng với phụ cấp một lần 1.5 phần trăm dựa trên lương mới năm 2020-2021 của nhân viên này

• Với những nhân viên trên thang bậc chính, một phụ cấp một lần $500 được điều chỉnh theo số phần trăm giờ làm việc

• Với tài xế xe buýt, người dẫn học sinh sang đường và nhân viên sở Dinh Dưỡng, một phụ cấp một lần $500 được điều chỉnh theo số phần trăm giờ làm việc

Khu Học Chánh Houston sẽ cứu xét việc thông qua một ngân sách $2 tỉ cho niên khóa 2020-2021, bao gồm $34.4 triệu tiền lương và trợ cấp cũng như gia tăng đóng góp của chủ nhân vào tiền bảo hiểm sức khỏe cho nhân viên.

Toàn bộ tiền lương và trợ cấp được cập nhật để còn bao gồm những điều sau:

• Với những nhân viên mà tiền lương được dựa trên bảng vị trí tiền lương giáo chức, một bước chuyển cộng với phụ cấp một lần 1.5 phần trăm dựa trên lương mới năm 2020-2021 của nhân viên này

• Với những nhân viên trên thang bậc chính, một phụ cấp một lần $500 được điều chỉnh theo số phần trăm giờ làm việc

• Với tài xế xe buýt, người dẫn học sinh sang đường và nhân viên sở Dinh Dưỡng, một phụ cấp một lần $500 được điều chỉnh theo số phần trăm giờ làm việc

Thuế xuất trong ngân sách 2020-2021 của HISD được dự kiến tối đa là $1.1331 cho mỗi $100 giá trị bất động sản, giảm một phần so với năm trước là $1.1367.

Ánh nến bập bùng từ một cây nến được truyền tay nhau vào tối thứ Hai khi hàng trăm người tụ họp cho một đêm canh thức tại trường Trung Học Yates của HISD để vinh danh George Floyd, một cựu học sinh trường Yates High School.

Được tổ chức bởi hội “Jack Yates High School National Alumni Association”, sinh hoạt này, diễn ra trong sân dã cầu trường Yates High School, được sự tham dự của các chức sắc địa phương, gia đình, và bạn hữu của một người sinh trưởng ở Khu Ba, nổi tiếng là một lực sĩ thành đạt và người lãnh đạo cộng đồng tôn giáo.

“Một vài tuần qua thật đau lòng. Khi tôi xem đoạn video đó, tôi nhìn thấy các học sinh của tôi,” Tổng Giám Đốc Lâm Thời Grenita Lathan nói trong nghi thức này. “Nhưng chúng ta sẽ tiếp tục tiến bước như một cộng đồng và như một khu học chánh.”