La semana pasada, treinta maestros de HISD interactuaron con profesionales de la salud, trabajadores de la construcción y personas de negocios, con el fin de relacionar mejor los estándares de la industria con los contenidos escolares y las estrategias de aprendizaje. Sigue leyendo
Pasantías que permiten a los educadores “vivir lo que enseñan”
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