El superintendente Miles da la bienvenida a estudiantes y personal al nuevo ciclo escolar en la primera convocatoria de HISD

Aproximadamente 2000 educadores colmaron el NRG Center el pasado miércoles, 16 de agosto, para participar en la convocatoria inaugural del Distrito Escolar Independiente de Houston. Además, miles de maestros participaron vía satélite desde escuelas del distrito, elevando la energía mientras maestros, directores y estudiantes participantes mostraban su orgullo escolar con camisetas haciendo juego, cantos y su contagioso entusiasmo por el nuevo ciclo escolar.

El superintendente Mike Miles facilitó el evento y colaboró con el Departamento de Bellas Artes de HISD para presentar un musical ambientado en restaurante. El superintendente interpretó al Sr. Duke, un mesero que más bien era un consejero escolar para sus clientes de preparatoria. Miles se refirió a sí mismo en tomo de broma en parodias cómicas entrelazadas con increíbles canciones y bailes interpretados por estudiantes de programas de bellas artes e incluso algunos maestros.

En su discurso de convocatoria, Miles describió sus planes a corto y largo plazo para HISD con un enfoque central en el rol invaluable de los maestros en el rendimiento exitoso de los estudiantes.

«Todo lo que hacemos se centra en los estudiantes. Cada decisión, cada política, cada acción tiene que basarse en los estudiantes», dijo Miles. «Es urgente para ellos».

Para visualizar la idea, un grupo de estudiantes que representaban a cada generación de graduados desde ahora hasta el año 2035 subieron al escenario uno a uno vestidos con toga y birrete. El mensaje fue claro: el mundo y el mercado laboral están cambiando rápidamente, y se nos acaba el tiempo para preparar a los estudiantes para la vida después de la graduación.

La promesa de que la educación sería el gran ecualizador dijo Miles, en gran medida se ha quebrado. Presentó datos de NAEP que muestran que el rendimiento estudiantil no ha mejorado en los últimos 25 años.

«No solo nosotros, la educación pública, no hemos logrado cerrar las brechas de rendimiento, sino que el objetivo está cambiando significativamente», dijo. “Los niños no necesitan solo leer, escribir y saber de matemáticas, también necesitan competencias para el año 2035”.»

Estas competencias incluyen alfabetización informacional, resolución de problemas, razonamiento crítico, aprender a aprender, trabajo en equipo, artes creativas, filosofía y trabajo con Inteligencia Artificial.

Parte de esa catálisis, reveló Miles, será la creación de un Comité de Integración de IA que actualizará los cursos de CTE del distrito para incluir un curso de “IA en el mercado laboral” para estudiantes y maestros.

La visión de HISD no se limita al plan de estudios. Miles recalcó también la importancia de incorporar experiencias, además de asignaturas optativas, como artes marciales, fotografía, diseño gráfico y danza.

Miles también promocionó su propio modelo de dotación de personal escolar en el cual los maestros se concentran solamente en impartir instrucción de alta calidad, ganan un salario más alto y valoran al equilibrio entre la vida laboral y personal.

«Podríamos armar el mejor sistema, los mejores procesos, la mejor estructura organizativa, el mejor plan de estudios, pero esto no importa si no tenemos su corazón y amor por los niños

Si bien los cambios más audaces toman tiempo, Miles ha hecho un llamado inmediato a la acción para este ciclo escolar: «Pregúntate, ¿qué harías de manera diferente? ¿Qué aceptarás como forma diferente de llevar a cabo el trabajo, como forma diferente de enseñar? Porque los estudiantes lo necesitan.»

Como punto de partida, HISD empezará el nuevo ciclo escolar con 28 escuelas en el Nuevo Sistema Educativo y 57 que eligieron alinearse con NES y recibir la mayor parte del apoyo para la reforma educativa sistémica.

La convocatoria tuvo lugar en el marco de una semana de sesiones de capacitación docente y desarrollo profesional para educadores del distrito de todos los niveles escolares. Los estudiantes comienzan las clases el lunes 28 de agosto de 2023.

Un agradecimiento especial a los siguientes programas de Bellas Artes que participaron en la convocatoria:

  • Escuela Preparatoria Bellaire – Equipo de Danza Belles, Cheer, Coro, Banda, Tramoyistas
  • HSPVA – Teatro, Danza, Coro
  • Meyerland PVA – Danza
  • Escuela Preparatoria Milby – JROTC
  • Sam Houston MSTC – JROTC
  • Escuela Preparatoria Westside – Equipo de danza Pride