Archivo de la etiqueta: Rigor Institute

Los maestros conocen el nuevo ‘panel de información’ en el Rigor Institute

Los maestros de la Primaria Stevens estaban impresionados cuando la Especialista en Actualización de Maestros, Alicia Lewis, les mostró el nuevo ‘panel de información’ y les indicó por primera vez cómo iniciar sesión para ingresar en él, durante el Rigor Institute. ‘Esto va a ahorrarles tanto tiempo que lo amarán’, dijo la especialista Lewis, y se escucharon varias voces manifestando estar de acuerdo. Los directores recibieron la misma capacitación en junio y la mayoría de ellos han estado usándolo desde entonces.

‘Todas las mañanas puedo ver rápidamente si hay algo que tengo que resolver’, dijo la directora de la Primaria Stevens, Lucy Anderson. ‘Pero lo que más me gusta es el tiempo que va a ahorrarles a mis maestros’. Con frecuencia les pido informes sobre los estudiantes y reunir la información les tomaba muchas horas, pero ahora pueden hacer algo tan simple como exportar los datos a tablas de Excel’.

El panel de información, que ya está disponible para empleados en el sitio de internet de HISD es donde los maestros pueden encontrar todo lo que necesitan saber acerca de sus estudiantes: su perfil, las asistencias, los resultados de sus exámenes, sus aficiones y demás información vital, para poder tomar decisiones basadas en sus datos y asegurar el éxito del estudiante. Los maestros pueden acceder a muchos sistemas como el Chancery y el EdPlan, en el mismo sitio.

‘Necesitamos conocer a nuestros estudiantes rápido, ya que tenemos un índice alto de movilidad en la Primaria Stevens’, dijo la directora Anderson, cuando se refería a niños que se transfieren a  su escuela o se van. ‘Será muy útil tener el acceso inmediato a los datos de cada estudiante que haya llegado con nosotros de otra escuela de HISD’.

El panel de información’ que desarrolló Houston ISD está accesible las 24 horas desde cualquier lugar donde los maestros puedan iniciar su sesión en el sitio de internet de HISD. Esta nueva herramienta es otro ejemplo de cómo la tecnología está colaborando con el éxito de los estudiantes a todo lo largo del distrito.

En los tweets que están más adelante vea lo que los maestros y los administradores están diciendo acerca del Rigor Institute:

Exigente programa académico crea ambientes de aprendizaje superiores

‘Escalar la montaña, disfrutando el viaje’ es el nombre del curso del Rigor Institute  2013 que se lleva a cabo en todas las escuelas del Distrito Escolar Independiente de Houston. Gracias a Gwendolyn Thompkins, Dianne Álvarez y Denise Martínez, directoras generales de Apoyo Profesional y Actualización de HISD, los maestros instructores  ahora tienen un manual de capacitación diaria que lleva el mismo nombre.

‘La semana pasada preparamos a un grupo de  maestros que capacitaran a sus colegas en 200 secundarias y 400 primarias’, dijo la directora Thompkins. ‘Escribimos el manual en tres meses, los preparamos en tres semanas y ahora estamos pasando la antorcha a  manos de cada maestro. Estamos inspirados por la visión del Dr. Grier sobre el rigor, la consistencia y la seguridad en cada salón de clases’.

‘Esta es la capacitación más emocionante que he visto en años porque tiene su base en la investigación’, dijo Ferryn Martin, directora del Departamento de Estudios Sociales en la Preparatoria Jefferson y maestra  con 30 años de experiencia. ‘¡La educación por fin se ha unido con la investigación! Por primera vez en años la educación tiene su base en el razonamiento y no en las evaluaciones’.

‘Es por eso que  dos mamás y una abuela lo escribieron’, notó el director Thompkins. ‘Ahora todos compartimos un lenguaje común’.

Ferryn Martin, la directora del Departamento de Estudios Sociales en la Preparatoria Jefferson, el especialista en actualización para maestros (TDS por sus siglas en inglés) Ian Olmstead y la directora general de Apoyo a Profesionales y Actualización Gwendolyn Thompkins en el Rigor Institute de la Preparatoria Davis.

La directora Thompkins le dio crédito a Paul Tough y a su libro “How Children Succeed: Grit, Curiosity, and the Hidden Power of Character” como parte de su inspiración. De acuerdo con la reseña que dio el  New York Times, las habilidades no cognitivas como la persistencia, el auto control, la curiosidad, la conciencia, la firmeza y la auto confianza son más cruciales para el éxito académico que la capacidad intelectual pura. De acuerdo con el escritor Though, el carácter se crea a base de enfrentarse y sobreponerse a las adversidades.

‘Ahora todos sabemos lo que es el rigor’, dijo Ian Olmstead, especialista en actualización para maestros durante los últimos tres años. Los especialistas son educadores con experiencia y están comprometidos con los maestros para asegurar su continuo desarrollo y crecimiento. ‘El rigor es crear un ambiente en el que se espera que cada estudiante aprenda niveles superiores puesto que tiene el apoyo’ dijo él, haciendo referencia a su manual de capacitación, uno de los 14,000 que se produjeron en el distrito.

El Rigor Institute continúa hasta el 22 de agosto, y sus horarios dependen de cada escuela de HISD.

Los maestros y administradores que participan en el Rigor Institute de la Preparatoria North Forest firmaron el autobús ‘Alcanzar la excelencia en todo’ el martes.