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Thayer Hutcheson será la nueva directora de la Escuela Primaria Briargrove

Thayer Hutcheson ha sido seleccionada como nueva directora de la Escuela Primaria Briargrove. Anteriormente, fue maestra de Biología y Psicología AP de la Escuela Preparatoria Westside y decana de instrucción de la Escuela Preparatoria Worthing. Recientemente, fue la directora Magnet de la Escuela Preparatoria Heights, que cuenta con el programa de Bachillerato Internacional. Thayer Hutcheson obtuvo la Licenciatura de Biología y Psicología de Rhodes College. Además, tiene una Maestría en Administración de Empresas de la Escuela de Posgrado Jones de Administración de Empresas de Rice University y la especialidad del Programa Empresarial Educativo de Rice University (REEP).

Estudiantes venden productos cultivados en su escuela en el mercado “Whole Kids”.

Las ganancias se destinarán a los programas de jardinería o artes culinarias de nueve escuelas participantes

Este fin de semana usted puede conseguir productos locales frescos para la cena de acción de gracias y al mismo tiempo ayudar a las escuelas del Distrito Escolar Independiente de Houston. Nueve escuelas llevarán sus cosechas al mercado de productores Whole Kids ubicado en la tienda Whole Foods de Montrose con dirección en 701 Waugh Dr. esquina con West Dallas de 10 a.m. a 1 p.m. el sábado, 23 de noviembre.

Un grupo grande de estudiantes estará en la tienda para vender productos de temporada cosechados en sus escuelas tales como col rizada, hojas verdes, rábanos, mini zanahorias , ejotes, camotes, hierbas, flores comestibles y más. Los estudiantes también venderán productos de jardinería y artesanales como ollas y paquetes de semillas. Todos los ingresos se re-invertirán en los programas de jardinería o de arte culinario de las escuelas.

Los estudiantes de las Preparatorias Westside y Jefferson Davis tendrán un menú de degustación exquisito que incluye un risotto con camote, jambalaya de salchichas y pavo, pastel de zanahoria y pan de calabaza y manzana.

Esta es la tercera ocasión en que se realiza este tipo de venta, la siguiente está prevista para la próxima primavera. Las escuelas también trabajan con Urban Harvest para fomentar la conciencia acerca de los programas para la educación sobre comestibles en todo HISD.

Estas son las escuelas participantes:

Las escuelas Reagan y Hogg celebran su nuevo estatus IB

Esta semana, la Preparatoria Reagan y la Secundaria Hogg celebran oficialmente su nuevo estatus de Colegios del Mundo de Bachillerato Internacional (IB por sus siglas en inglés). Éstas, son las escuelas más recientes en recibir tal autorización oficial. Después de recibir la aprobación el 5 de julio, las escuelas pudieron empezar a ofrecer el programa riguroso IB para el siguiente año escolar y así se estará creando la primera generación que alimentará un patrón continuo IB en el histórico vecindario Heights. Los estudiantes ahora pueden iniciar el Programa de la Escuela Primaria (PYP por sus siglas en inglés) del IB en la Primaria Harvard y luego continuar en la Secundaria Hogg y en la Preparatoria Reagan con el Programa de los Años Intermedios (MIP por sus siglas en inglés) del IB.

La Preparatoria Reagan celebró con una ceremonia de inducción el 13 de noviembre, que incluyó al ROTC, la banda de la escuela, los Redcoats y varios clubes y organizaciones de las escuelas IB. El director de la Preparatoria Lamar, James McSwain asistió al evento.

El 14 de noviembre la Secundaria Hogg estará celebrando su nuevo estatus como IB con una noche STEM Heights de 6:30 a 7:45 p.m. Los estudiantes de los grados 3º a 5º de las Primarias Harvard y Travis están invitados a asistir para que conozcan más acerca de los programas IB y STEM de la Secundaria Hogg y para que conozcan a los maestros.

‘La idea de crear este patrón de alimentación se inició en la comunidad hace unos seis años’, dijo Nichole Kasmani, la subdirectora de la Preparatoria Reagan, quien está a cargo de los programas IB, AP (colocación avanzada) y GT (dotados y talentosos). ‘La Primaria Harvard saltó a bordo y consiguió su estatus IB hace unos dos años, esto encendió un fuego para la Secundaria Hogg y la Preparatoria Reagan. Nos asociamos para conseguir la autorización y ofrecer el Programa de los Años Intermedios (MIP) que se enfoca en estudiantes de 11 a 16 años de edad. Tenemos la intención de añadir el Programa del Diploma en dos años más para que nuestros estudiantes del noveno grado puedan participar en él cuando lleguen al décimo grado’.

Lograr la autorización del IB es un proceso exigente y prolongado, las escuelas deben adaptar su plan de estudios a los estándares IB y capacitar en su filosofía a todos los maestros. El Programa del Diploma IB, que refleja una educación rigurosa, permite a los estudiantes entrar a las universidades públicas de Texas, con 24 horas de crédito si su puntuación es de 4 ó más en sus exámenes IB.

La Preparatoria Reagan se ha unido a otras dos preparatorias de HISD con autorización IB: Bellaire y Lamar. ‘La Preparatoria Lamar fue una gran ayuda para conseguir la autorización’, dijo la subdirectora Kasmani. ‘Es una escuela IB con clasificación de exemplary (ejemplar) y muchos funcionarios de escuelas vienen de todas partes del país para estudiar su programa’.

‘Creo en el programa IB, porque es sin duda lo mejor que hay’, dijo el Dr. McSwain. ‘Es el programa más riguroso disponible. Es realmente un acierto de la Preparatoria Reagan’.

El programa IB establece el aprendizaje en una amplia gama de disciplinas: idiomas, matemáticas, ciencias, humanidades, artes, educación física y tecnología, para garantizar que los estudiantes tengan el conocimiento y las habilidades necesarias para el futuro. Los alumnos del programa IB desarrollan una verdadera comprensión de las ideas y la habilidad para utilizarlas en nuevos contextos.

‘Tu puedes filtrar tu plan de estudios a través de la filosofía IB’, dijo la subdirectora Kasmani. ‘A diferencia de los cursos AP, no escoges y eliges tus cursos de colocación avanzada. El Programa del Diploma IB requiere que los estudiantes tomen seis clases y sus exámenes correspondientes, completen un curso de teoría del conocimiento, escriban una tesis de 5,000 palabras y hagan un gran proyecto de servicio comunitario’.

‘La filosofía IB relaciona el aprendizaje del salón de clases con el mundo real’, dijo Nichole Kasmani. ‘Por ejemplo, no sólo aprendes una fórmula para el crecimiento de los exponentes en la clase de matemáticas, sino que la aplicas a algo como el cálculo de la población mundial. Una vez que los estudiantes calculan la cantidad de población que habrá en el 2050, discuten las implicaciones de alimentación y vivienda para toda esa gente‘.

Maestros de educación especial se preparan para el nuevo ciclo escolar

Los maestros de educación especial de todo HISD se reunieron para capacitarse, conocerse y compartir ideas, al mismo tiempo que se preparan para el nuevo ciclo escolar. La capacitación que se llevó a cabo el 15 de agosto tuvo por nombre Job-Alike y reunió a participantes de diferentes escuelas con funciones similares. Es parte del trabajo que hace la Oficina de Educación Especial para fortalecer los servicios del distrito que tiene casi 16,000 estudiantes de educación especial.

44 maestros que trabajan con estudiantes autistas se reunieron en la Primaria Briargrove para conocer Project-Share, un ambiente de aprendizaje interactivo y muy interesante que se usará en todas las escuelas públicas de Texas. Los maestros de educación especial de HISD están formando grupos en ese sitio y lo están usando para proyectar el impacto de sus capacitaciones y crear comunidades de apoyo en línea. Los participantes esperan que Project Share los ayude a combatir el aislamiento que los maestros de educación especial algunas veces sienten en las escuelas puesto que rara vez trabajan como parte de los otros grandes departamentos.

‘Sabía que sería difícil’, dijo Judy Colston, maestra por segunda vez de la Primaria Shadowbriar, pero enfatizó que no cambiaría esa experiencia por nada. ‘Lo he descrito como el trabajo más difícil que yo haya amado’. Los aciertos que estos niños tienen pueden no ser en el momento adecuado pero sí los tienen’.

Los maestros recibieron equipos sensoriales para trabajar con estudiantes autistas. Hay artículos como bolas de malabares, bandas de resistencia y cojines con peso que pueden hacer una gran diferencia cuando tratas de hacer un contacto no verbal con estudiantes que están aprendiendo a procesar y a expresar sus pensamientos y sentimientos.

‘Todos estábamos emocionados cuando abrimos nuestros equipos’, dijo Latonuga Thompson, una auxiliar de maestro de la Primaria Askew. ‘Creo que poca gente fue la que no rompió en llanto’. La maestra Colston describió la experiencia como ‘abrir un regalo de navidad’.

‘Nuestros maestros trabajan muy duro y tienen un trabajo muy importante’, dijo Lorraine Klim-Drew, Directora de los Servicios para el Autismo. ‘No es sólo un empleo, es un trabajo de vida, una dedicación’.

El seminario se llevó a cabo el mismo día en que Thomas Hehir & Associates presentara un reporte de progreso a algunos miembros de la mesa directiva de HISD sobre la evaluación que le hizo al programa de educación especial 2010-2011. Para mayor información visite el sitio de internet de Educación Especial.

La Preparatoria Reagan y la Secundaria Hogg festejan autorización del IB

La Preparatoria Reagan y la Secundaria Hogg son dos escuelas de HISD que acaban de recibir la autorización oficial para operar como Colegios del Mundo de Bachillerato Internacional (BI por sus siglas en inglés). El anuncio, que se dio a conocer el 5 de julio, crea el primer modelo continuo IB en el histórico vecindario Heights. Los estudiantes ahora pueden iniciar El Programa de la Escuela Primaria (PEP) del IB en la Primaria Harvard y luego continuar en la Secundaria Hogg y en la Preparatoria Reagan con el Programa de los Años Intermedios (PAI) del IB.

‘Hemos estado trabajando en este continuo educativo durante muchos años y tanto los padres de familia, los líderes del distrito, la comunidad de Heights como el personal de las escuelas Reagan y Hogg nos han dado todo su apoyo y dedicación’ dijo la directora de la Preparatoria Reagan, Connie Berger.

IB se creó en 1968 y es una fundación sin fines de lucro que ofrece programas exigentes de educación a estudiantes entre 3 y 19 años de edad; estos les ayuda a desarrollar habilidades intelectuales, personales, emociones así como sociales, con el objetivo de vivir, aprender y trabajar en un mundo que se está globalizando de forma rápida.

El logro de la autorización IB es un proceso largo y riguroso. Las escuelas deben llenar dos solicitudes extensas durante varios puntos del proceso y deben prepararse para que un equipo certificado IB haga una visita de inspección al plantel, similar a una auditoría. Durante el proceso, las escuelas son responsables de capacitar a los maestros para que entiendan el programa y pongan en práctica el marco de trabajo. En general, a una escuela le toma en promedio alrededor de tres años conseguir la autorización.

‘Poner en marcha el programa requirió cambiar por completo la cultura de nuestra comunidad escolar para estar seguros de que toda la instrucción en la escuela se centre en el estudiante con énfasis en una mentalidad internacional’, dijo Mina Schnitta, directora de la Secundaria Hogg. ‘Nuestros maestros y personal de apoyo han trabajado muy muy duro para alcanzar este honor, que beneficiará de manera fundamental a nuestros estudiantes, padres y a toda la comunidad Heights’.

La Secundaria Hogg es una de las cuatro secundarias de HISD autorizadas para ofrecer el PAI del IB. Las otras son las secundarias Lanier, Fondren y Grady que recibieron la autorización en abril.

La Preparatoria Reagan se unió a otras dos preparatorias de HISD que ya recibieron la autorización de Colegios del Mundo IB. La Preparatoria Lamar ofrece a los estudiantes el PAI y el Programa del Diploma, así como la oportunidad de conseguir un Certificado de Estudios con Orientación Profesional del IB. La Preparatoria Bellaire ofrece el Programa del Diploma IB. La Preparatoria Reagan recibió la autorización sólo para el PAI.

En la actualidad, cinco primarias de HISD tienen la autorización para participar en el PEP IB y éstas son las primarias: Harvard, Northline, River Oaks, Roberts y Twain.

Otras siete primarias de HISD están en la fase de ‘candidatas’ o en el proceso de conseguir la autorización: primarias Briargrove, Briarmeadow Charter, Durham, Herrera, Poe, Rodríguez, School at St. George Place y Wharton.