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Más de 600 voluntarios en 10º caminata anual Grads Within Reach

Cientos de voluntarios dedicaron la mañana del sábado a tocar a la puerta de estudiantes que no regresaron a la escuela este año para exhortarlos a retomar sus estudios. Esta campaña fue parte de la 10º caminata anual Grads Within Reach que cubrió las zonas de asistencia de 24 preparatorias de HISD y resultó en el inmediato retorno a clases de 47 jóvenes, y la promesa de muchos otros de volver a intentar finalizar sus estudios.

“Queremos que estos estudiantes sepan que nuestro objetivo es ayudarlos a reintegrarse en la escuela y graduarse, más allá de cuáles sean sus circunstancias”, dijo Jaime Castañeda, Superintendente Adjunto para la Prevención de la Deserción Escolar de HISD. “HISD ofrece una variedad de programas diseñados para satisfacer las necesidades de todos los estudiantes”.

Administradores, asistentes sociales y voluntarios de HISD visitaron a casi 500 familias para hablar con ellos sobre las opciones que HISD brinda a los jóvenes para facilitarles el regreso a la escuela y su graduación, por ejemplo, el programa Grad Labs para recuperar créditos académicos en línea, y las preparatorias Twilight que ofrecen un horario flexible con clases nocturnas y de fin de semana en varios puntos de la ciudad.

Los estudiantes que expresaron interés en programas de educación técnicos y de preparación profesional, recibieron información sobre las Academias Futuros de HISD donde los estudiantes tienen la oportunidad de capacitarse con profesores de Houston Community College y obtener una certificación profesional y un título de asociado.

Se le pide a las familias que llenen la solicitud del programa de comidas a precio reducido y gratuitas

La solicitud está disponible en línea y en todas las escuelas de HISD 2013 -2014.

Las familias deben llenar la solicitud para asegurarse de que sus hijos empiecen el ciclo escolar y tengan acceso a alimentos saludables.

Las familias pueden llenar su solicitud en cualquier escuela de HISD, en las instalaciones de apoyo al Departamento de Servicios de Alimentación de HISD (6801 Bennington Street) o en línea en www.mealapps.houstonisd.org.

‘Queremos asegurarnos de que todos los niños inicien el ciclo escolar con acceso a alimentos saludables’, dijo Brian Giles, gerente general del Departamento de Servicios de Alimentación de HISD. ‘Por eso les pedimos a las familias que entreguen la solicitud con el propósito de que califiquen aun cuando ya lo hayan hecho el año pasado’.

HISD también enviará cartas a las casas de los estudiantes explicando la elegibilidad para los servicios y las acciones que los padres deberían tomar para solicitarlos. Hay copias impresas en todas las escuelas de HISD y en el Departamento de Servicios de Alimentación.

Este comunicado funge como el boletín de Declaración de las Políticas del ciclo 2013 – 2014 de HISD para proveer comidas a precio reducido y gratuitas a los niños de acuerdo a la elegibilidad según el criterio de ingresos familiares que se encuentra adjunto. Usted puede pedir revisar la declaración de las políticas que se encuentra en todas las escuelas y en el Departamento de Servicios de Alimentación.

Criterio para recibir los servicios del programa de comidas a precio reducido y gratuitas

El siguiente criterio se usará para determinar la elegibilidad del niño para recibir los servicios del programa de comidas a precio reducido y gratuitas:

Ingreso

El ingreso familiar que esté en los niveles de elegibilidad según su entrada económica o por debajo.

Elegibilidad automática o por categorización

La familia que esté recibiendo servicios del Programa de Asistencia Nutricional Suplementario(SNAP), Asistencia Temporal a Familias en Necesidad (TANF) o del Programa de Distribución de Alimentos en Reservaciones Indias (FDPIR).

Participante del programa

Niño con estatus de crianza temporal, desamparado, fugitivo, migrante o desplazado según la Declaración de inscripción del niño a Head Stard o Even Start.

Elegibilidad por el ingreso económico.

Un adulto de la casa las familias que califiquen para el programa de comidas a precio reducido y gratuitas según su ingreso debe llenar la solicitud y regresarla a la escuela del niño. Quienes llenen la solicitud deberán dar la siguiente información:

Nombres de todos las personas que vivan en su casa
Cantidad, frecuencia y origen de donde proviene el ingreso de cada persona que viva en la casa.
Últimos 4 dígitos del número del seguro social del adulto que firme la solicitud o si el adulto no tiene un número de seguro social, llenar la casilla que dice I do not have a Social Security number.
Firma de un adulto de la casa que testifique que la información que se provee es correcta.

Elegibilidad por categorización o por programa

HISD trabaja con agencias locales para identificar a todos los niños que son elegibles por categorización o por programa. HISD notificará a las familias de estos niños si acaso no necesitan llenar una solicitud. Cualquier familia que no reciba una carta y crea que debería haberla recibido debe contactar al Departamento de Servicios de Alimentación de HISD o a la Oficina de Elegibilidad del Estudiante y al Departamento de Rendición de Cuentas al 713-491-5944.

Cualquier familia que desee declinar estos servicios debe contactar al Departamento de Servicios de Alimentación de HISD o a la Oficina de Elegibilidad del Estudiante y al Departamento de Rendición de Cuentas al 713-491-5944.

Las solicitudes se pueden entregar cualquier día a lo largo de todo el ciclo escolar. La información que las familias suministran en la solicitud se usará con el propósito de determinar si son elegibles. Las solicitudes también las verificarán oficiales de la escuela en cualquier momento del año escolar.

Para determinar la elegibilidad

Bajo las provisiones de la política de comidas a precio reducido y gratuitas, la Oficina de Elegibilidad del Estudiante y el Departamento de Rendición de Cuentas revisará las solicitudes y determinará la elegibilidad. Las familias o tutores que no estén satisfechos con la determinación de elegibilidad del oficial podrían discutir la decisión con él sin necesidad de ningún procedimiento formal. Las familias que deseen hacer una apelación formal para una audiencia sobre la decisión pueden pedirla ya sea verbalmente o por escrito con el Administrador General de Servicios de Alimentación. 6801 Bennington St., Houston, TX 77028. Teléfono 713-491-5853.

Circunstancias imprevistas

Si alguna familia queda sin empleo o si aumenta el número de sus miembros debe contactar a la escuela. Esos cambios podrían hacer elegible al niño para los servicios si el ingreso de la familia llega a niveles de elegibilidad con base en el ingreso, según el criterio de ingresos familiares que se encuentra adjunto.

Declaración de No-Discriminación: Esto explica que es lo que usted tiene que hacer si se siente que haya sido tratado injustamente. De acuerdo a la ley federal y la política del departamento de agricultura de los estados unidos (USDA), se prohíbe la discriminación por concepto de raza, color, origen nacional, sexo, edad, o discapacidad, a esta institución. Para presentar una queja, escriba a: USDA, Director, Adjudicación Office, 1400 Independence Avenue, SW, Washington DC 20250-9410 o llame gratis al (866) 632-9992 (Voz). Las personas que son duros de oído o que tienen una discapacidad en el habla pueden contactar a USDA mediante el Servicio de Relay Federal al (800) 877-8339; o al (800) 845-6136 (español). La USDA es un empleador que ofrece igualdad de oportunidad de empleo y servicios a todos.

Homenaje de HISD a las Maestras del Año 2013

La presidenta de la Mesa Directiva y el Superintendente de HISD anuncian a las dos Maestras del Año durante la Celebración de la Excelencia.

El Distrito Escolar Independiente de Houston homenajeó a las dos Maestras del Año 2013 durante la ceremonia de Celebración de la Excelencia realizada anoche en el Centro de Convenciones George R. Brown. La maestra Paige Fernández, de la Escuela Primaria Neff y Kay Kubena, de la Escuela Preparatoria Bellaire, fueron seleccionadas entre 12.000 docentes de HISD.

Fernández, que se graduó de la Universidad del Estado de la Florida con un título en Psicología, participó en el programa alternativo de certificación de maestros ofrecido por HISD. Ella enseña en Neff desde hace dos años, pero también ha colaborado en el distrito en las escuelas secundarias Fonville y Henry y en la primaria Tijerina. Describe su filosofía docente como la creencia en que todos los estudiantes pueden aprender, sin importar sus orígenes. Fernández dice que una de sus mayores satisfacciones nace de ayudar a estudiantes inseguros, que no quieren arriesgarse, a desarrollar la confianza y la perseverancia mediante la formación del carácter y el dominio de contenido académico.

“Este es un gran honor, especialmente en un distrito tan grande y diverso como HISD” dijo Fernández. “No se me ocurre ningún honor que yo pueda recibir que pueda significar tanto para mí como este”.

http://vimeo.com/66754840

Kubena lleva casi 30 años enseñando matemáticas, y en la actualidad imparte clases a alumnos de Estadísticas (AP), Pre-AP pre-cálculo, y Álgebra I. Trabaja en Bellaire desde el 2008 y procura desafiar a sus alumnos para que piensen de manera creativa todos los días. Kubena describe su estilo docente como “muy práctico”, caracterizado por un plan que incluye numerosas actividades para que los estudiantes puedan aprender a la vez completan proyectos.

“¡Me siento excelente!” dijo Kubena. “Estoy muy orgullosa de ser parte de HISD y agradezco de manera especial a mi equipo de apoyo de la Escuela Preparatoria Bellaire”.

http://vimeo.com/66753462

Las ganadoras recibieron $5,000, una placa, y un anillo personalizado.

Anna Eastman, presidenta de la Mesa Directiva de HISD, y el Superintendente Terry Grier reconocieron la labor de las homenajeadas en la ceremonia.

“Estas son personas que verdaderamente se preocupan por nuestros estudiantes y van más allá del deber para asegurarse de que todos los estudiantes reciban una educación de alta calidad”, dijo Eastman. “Estamos muy orgullosos del trabajo que todos nuestros maestros, administradores y personal realizan en HISD”.

“HISD es una gran distrito escolar porque está dirigido por excelentes administradores y tenemos los mejores docentes educando a nuestros estudiantes”, dijo Grier. “Estas maestras creen en brindar acceso a la excelencia a todos nuestros estudiantes”.

Cada maestro nominado presentó un ensayo donde describía su historial profesional, su filosofía docente, tendencias de la enseñanza, estilo docente personal, participación en la comunidad y desarrollo profesional. Varios comités estudiaron los ensayos y seleccionaron a los finalistas para maestro del año de primaria y secundaria. HISD también reconoció a los directores, asistentes de directores, directores en su primer año como directores, y maestros en su primer año de docencia del año, y a los empleados del mes. Para ver fotos de los ganadores, visite nuestra galería de fotos en Facebook.