Archivo del Autor: HISD Communications

PowerUp HUB recibe importante premio: Learning Impact Award

La implementación piloto de la plataforma HUB de HISD, una central digital del distrito creada para apoyar la enseñanza y el aprendizaje, ha sido reconocida por IMS Global Learning Consortium, empresa mundial líder en la interoperabilidad y el impacto de la tecnología educativa, con un importante premio: el Learning Impact Award de 2015. El distrito fue uno de ocho ganadores seleccionados de entre distritos escolares K-12, centros de enseñanza superior, universidades y corporaciones dedicadas a la tecnología educativa de todo el mundo. Sigue leyendo

Siete Estudiantes de HISD ganan Beca al Mérito Nacional

Siete seniors de cuatro escuelas del Distrito Escolar Independiente de Houston están entre los más de 2,200 estudiantes de preparatoria de todo el país, que fueron seleccionados esta semana para ganar Becas al Mérito Nacional, financiadas por diferentes universidades de los Estados Unidos.

Los jóvenes –que pertenecen a las Preparatorias Carnegie Vanguard, Challenge Early College, Lamar y la Escuela Preparatoria DeBakey de Profesiones Médicas- recibieron Becas al Mérito Nacional, patrocinadas por la Universidad de Houston, la Universidad de Oklahoma, la Universidad de Tulsa y la Universidad Texas A & M. Sigue leyendo

Los campeones del concurso de Spelling Bee fueron invitados al Capitolio de Texas

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El pasado 12 de mayo, los ganadores del Concurso Nacional Afroamericano de Deletreo, que se llevó a cabo en el mes de febrero en el Houston Community College, visitaron el Capitolio del Estado de Texas, en donde se les honró por sus logros. Sigue leyendo

HISD pierde a Jean Davis Myers, educadora y fundadora de VIPS

Jean-Davis-MyersJean Davis Myers, ex educadora de HISD, falleció el 24 de mayo de 2015. La Sra. Myers, nacida en el año 1927, se jubiló después de haber trabajado durante 34 años en el Distrito Escolar Independiente de Houston en calidad de maestra, consejera, subdirectora y directora ejecutiva de relaciones comunitarias y servicios voluntarios.

En 1970, Myers fue elegida para crear y dirigir un nuevo programa, Voluntarios en las Escuelas Públicas (VIPS), y durante 20 añosfue su directora ejecutiva. Bajo su liderazgo, el programa se convirtió en un modelo para todo el país y se hizo acreedor a varios galardones. Desde 1991, HISD anualmente presenta el ‘Premio Jean Davis Myers al Servicio Comunitario” a una persona o grupo cuyo programa o trabajo voluntario haya tenido un efecto positivo en los estudiantes. Myers también fue instrumental en la creación de numerosas alianzas entre las escuelas públicas y el sector comercial de la comunidad, y fue presidenta de la Asociación Nacional de Socios en la Educación.

Myers también fue miembro de la mesa directiva de las organizaciones I Have a Dream–Houston, Volunteer Houston y Houston Association of Volunteer Administrators, y colaboró con las siguientes entidades: Texas State Teachers Association, Houston Hospice y Harris County Appraisal Review Board.

El martes, 9 de junio, a las 11 a.m., se celebrará un servicio conmemorativo en honor de Myers en Forest Park The Woodlands Funeral Home (18000 Interstate 45 South, 77384) para quienes deseen presentar sus respetos. El obituario completo se puede leer aquí.

Inundación motiva a la comunidad de HISD a movilizarse

Docentes de dos escuelas primarias de HISD dieron un paso al frente para encarar problemas causados por la reciente inundación, cada uno a su manera.

El 26 de mayo, Steven Shannon, un maestro de música de la Escuela Primaria Lyons, salvó a una mujer que iba a ahogarse.

El Sr. Shannon había salido a caminar cuando vio a Glenda Reynolds atrapada por la creciente en su auto bajo el paso elevado de Shepherd Drive. Él y otros tres buenos samaritanos nadaron hasta donde se encontraba Reynolds y lograron sacar a ella y a su perro del vehículo. Sigue leyendo

Más estudiantes de tercer grado aprueban examen STAAR de lectura

Los resultados de nuestro distrito reflejan las tendencias del estado a pesar del aumento de la población de estudiantes que corren el riesgo de fracasar y del número de estudiantes hispanohablantes que presentan exámenes de lectura en inglés.

El setenta por ciento de los estudiantes de tercer grado del Distrito Escolar Independiente de Houston aprobaron el examen de lectura de las Evaluaciones de la Preparación Académica del Estado de Texas de 2015, lo cual denota un aumento de dos puntos en comparación con el año anterior.

Los administradores del Distrito atribuyeron este incremento —un poco más alto que el del estado— a Literacy by 3, una iniciativa diseñada para lograr que todos los estudiantes escriban y lean con fluidez a la altura de tercer grado. Como parte del programa, todas las clases de Kínder hasta tercero recibieron el año pasado bibliotecas que consisten en una colección especial de libros aptos para diferentes niveles de habilidad lectora, lo cual permite a los maestros satisfacer las necesidades de todos sus alumnos. Sigue leyendo

Sumérgete en la lectura durante el verano con estos grandes recursos que encontrarás en línea

SummerReading_2015_400-300x300Antes de que existieran los libros electrónicos como el Kindle o de que existiera el Internet, los niños y jóvenes que deseaban leer durante el verano tenían que convencer a sus padres, ya sea para que les compraran algunos libros en una librería o para que los llevaran a su biblioteca local.

En esta época, los estudiantes aún pueden ir a pasar una tarde en el fresco y tranquilo ambiente de una biblioteca pública, pero los días de estar limitados a copias en papel ya se han ido. Este año, los estudiantes de HISD puede sumergirse en su lectura de verano por medio de dos grandes recursos en línea que tienen a la mano: myON y Istation.

Ambos son absolutamente gratis para los estudiantes y pueden ayudar a combatir el tan temido “bajón del verano”, en el que los niños y jóvenes pierden algunos de los avances académicos que han hecho, debido a que permanecen inactivos durante tres meses entre cada año escolar regular.

El verano pasado, los estudiantes de HISD leyeron más de 90 000 libros tan solo en myON y como resultado, HISD extendió su contrato con esa empresa.

“No podemos hacer el seguimiento de la lectura de verano en copias impresas, con la misma facilidad como podemos hacerlo en myON”, señaló Liz Philippi, administradora de los servicios bibliotecarios. “Nuestros estudiantes leyeron mucho el verano pasado, fue un promedio de cuatro libros y medio por estudiante de los grados de pre kindergarten a 11º. Fue asombroso”.

Los estudiantes que lean al menos diez libros en myON entre 15 de mayo y el 4 de septiembre entrarán automáticamente en el sorteo de una mini tableta iPad. Y dos estudiantes, uno de nivel primaria y el otro de nivel secundaria-preparatoria, que lean el máximo de minutos a nivel nacional ganarán cada uno un mini iPad. Además, los diez subcampeones de cada grupo recibirán tarjetas de regalo con un valor de $50 dólares. Por último, si los estudiantes leen y realizan críticas a los libros que leen, también pueden ganar tarjetas de regalo con un valor de $50 o $100 dólares.

Para más información sobre cómo acceder a Istation, consulte este folleto (en inglés). Visite el sitio de Internet del distrito sobre lectura durante el verano si desea obtener detalles sobre MyON, así como obtener las listas de las lecturas que les sugerimos, las guías de referencia rápida y un grupo de enlaces a otros programas que ofrecen recompensas por leer durante el verano.

La publicación Politico Magazine destaca a HISD en su serie What Works

A HISD se le conoce como uno de los distritos escolares más innovadores del país y su espíritu visionario es una característica que remarca la publicacón Politico Magazine en su  última edición

El distito fue destacado en la serie “What Works” (Lo Que Da Resultado) en el artículo publicado el 21 de mayo, que tiene el objetivo de destacar prácticas innovadoras y cómo las mismas se propagan en el país.

Entre las iniciativas innovadoras de HISD mencionadas en el artículo están: Apollo 20, EMERGE, Home Field Advantage, Literacy By 3 y la expansión del programa de Doble Vía.

Como consecuencia de su disposición a asumir riesgos, escribió el reportero Patrick Michels, “el distrito ha logrado resultados impactantes”.

Presione aquí para leer el artículo completo en inglés.

Ceremonia inaugural de la Academia Mickey Leland da inicio a la temporada de graduaciones

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Una escuela nueva por fin empieza a disfrutar de una vieja tradición: El 27 de mayo, la Academia Preuniversitaria Masculina Mickey Leland graduó a su primera generación de estudiantes. La ceremonia se celebró en el Centro Kingdom Builders en donde dieciocho jóvenes recibieron sus diplomas.

La escuela instruye los grados del 6º al 12º y fue una de las dos academias con estudiantes de un solo género que abrió en 2011. En ese entonces se aceptó a alumnos para inscripción al sexto y al noveno grado y, cuatro años más tarde, aquellos que entraron en el noveno grado, se están graduando.La otra escuela que también tiene estudiantes de un solo género es la Academia Preuniversitaria Femenina.

El director, Dameion Crook, insistió en que todos los estudiantes asistieran a la ceremonia de tal manera que, los estudiantes más jóvenes pudieran atestiguar la monumentalidad del evento.

“Es un día increíble, creo que todos recordaremos”, dijo el director Crook. “Los dieciocho jóvenes que se graduaron han esperado ansiosos este día, igual que yo e igual que todos los demás en nuestra comunidad escolar”.

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Esos muchachos estaban muy emocionados de graduarse, sobre todo porque Mickey Leland desafía a sus estudiantes con cursos académicos rigurosos y clases de nivel avanzado, por lo que cada uno de ellos planea asistir a la universidad en el otoño y se sienten muy orgullosos de ese logro.

“Es un honor”, dijo Michael Suber, uno de los graduados. “Estamos trazando estándares y allanando el camino para nuestros hermanos”.

Las ceremonias para los estudiantes que se gradúan en 2015 continuarán hasta el 7 de junio y la mayoría de ellas tendrá lugar durante el fin de semana del 29 a 31 mayo. Si desea conocer el programa completo, haga clic aquí.

Celebración de asistencia perfecta en una fiesta de superhéroes

El pasado 21 de mayo, la Preparatoria Lee celebró su quinta edición de entrega de certificados con los que reconoció a más de doscientos cincuenta estudiantes por haber tenido asistencia perfecta, excelentes calificaciones académicas y por haber sido parte del cuadro de honor.

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