Esta semana, la Escuela Primaria Herrera está celebrando oficialmente su nuevo estatus como Colegio del Mundo de Bachillerato Internacional o IB, siendo la más reciente escuela de HISD en recibir dicha autorización. También, junto con la Primaria Herrera, cuatro secundarias del distrito obtuvieron la autorización del IB: Fondren, Grady, Hogg y Lanier. El creciente número de escuelas IB en HISD, ahora suma un total de 17, reflejan la visión del distrito por preparar a los estudiantes para que sean exitosos en un mundo multicultural.

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Los estudiantes de la Preparatoria Yates en la Escuela de Comunicaciones recientemente llevaron a cabo su evento anual de jardinería primaveral, con el fin de concientizar sobre los desiertos alimentarios tales como el del Third Ward  de Houston. Muchas áreas de Houston tienen escasez o ausencia de comercios de alimentación de modo que su población se encuentra ante un limitado acceso y ante una pobre elección de alimentos impidiendo una alimentación nutritiva.

El jardín crea conciencia sobre la buena nutrición y estilos de vida saludables, los cuales juegan un papel vital en ayudar a los estudiantes a mejorar sus actividades académicas. Los estudiantes de Yates recogieron verduras y las usaron para hacer jugos que compartieron con el resto del alumnado.

Los estudiantes de los medios de comunicación documentaron el evento en un vídeo con el fin de crear un documental. El evento es un proyecto de Omar Peters, maestro de medios de comunicación en la Preparatoria Yates.

Herlinda Garcia, Directora de a Escuela Primaria Henderson

El concilio 402 de la Liga de Ciudadanos Latinoamericanos Unidos (LULAC, por sus siglas en inglés) nombró a Herlinda García, “Educadora del Año”. Ella es la directora de la Primaria J. P. Henderson y el nombramiento lo recibió el 11 de febrero, durante la gala anual de becas del concilio, junto con la ex presidenta de la Mesa Directiva de HISD, Juliet Stipeche, quien representa al Distrito Geográfico VIII y a quien nombraran como la “Homenajeada del Año”. Asimismo, estuvo presente la actual presidenta de la Mesa Directiva, Rhonda Skillern-Jones.

“He dedicado mi vida a la educación y este reconocimiento significa mucho para mí ya que este evento se organiza con la finalidad de recaudar fondos para las becas que se les darán a los estudiantes de la zona que quieren asistir a la universidad”, dijo Herlinda García, quien ha sido directora de la Primaria Henderson durante 35 años. Ella es tan solo la cuarta directora que esa escuela ha tenido desde que la construyeron en 1929.

“Constantemente trabajo para fortalecer las escuelas de nuestro barrio porque una escuela fuerte tiene el poder de transformar a su vecindario”, dijo. “De hecho, siete de mis ex alumnos han regresado a Henderson como maestros”.

La directora Herlinda García se unió al Concilio 402 en la década de 1970, cuando era una organización pequeña, sin embargo, ha crecido y ahora sus miembros son gente prominente de negocios latinos e hispanos que con generosidad contribuyen al fondo de las becas. Hasta la fecha, el concilio ha distribuido más de $400 000 dólares entre estudiantes que lo han ameritado. Su misión es promover la condición económica, el éxito educativo, la influencia política, la vivienda, la salud y los derechos civiles de la población latina del área metropolitana de Houston.

Fundada en 1929, LULAC es la organización más antigua de derechos civiles de los hispanos en los Estados Unidos y se organizó para ayudar a sus miembros a crear y desarrollar oportunidades para los hispanos.

El distrito ha instado a todos sus docentes a que durante el mes de febrero implementen algo nuevo en su salón de clases, y a que compartan ideas, recursos y lecciones aprendidas publicando sus experiencias y fotografías en los medios sociales usando la etiqueta #HISDdigital. Cada semana de este mes, compartimos una nota sobre un maestro o una escuela que esté usando la tecnología para cambiar la dinámica de la clase, motivar a los estudiantes e innovar en la práctica de la enseñanza. Esta semana presentamos una nota sobre la Escuela Primaria Herrera.

Los estudiantes de la Escuela Primaria Herrera usan sus tabletas y programas digitales como iMovie, Animoto, Prezi, y Roxio para producir tráiler de libros digitales en vez de hacer el tradicional informe de libro cuando se estudia en la primaria.

“Un tráiler de un libro digital es similar a un cortometraje donde se proyecta de lo que trata un libro, pero no cuenta el final”, dijo la especialista de lectura en Herrera, Renita Salinas. “Los estudiantes pueden crear story boards para estar alineados con el libro.”

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“Buscamos las imágenes en Google y las pegamos en nuestro proyecto”, dijo uno de los estudiantes. Inclusive creamos el nombre de nuestra compañía de producción – Herrera Husky Productions.

“Los estudiantes tienen que leer el libro para que su cortometraje tenga todos los detalles”, dijo Chris Carnes, director de Herrera. “Ha sido un reto, pero también un montón de diversión.”

Lea y conozca cómo otras escuelas y maestros utilizan la tecnología en clase. Compártalo en Twitter: hashtag #HISDdigital.

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El mes pasado compartimos con ustedes la noticia de que dos egresados de HISD habían logrado puntuaciones perfectas en un examen de colocación avanzada (AP) de macroeconomía. Ahora, se suma Janett Ordoñez, una alumna de la Escuela Preparatoria DeBakey de las Profesiones de la Salud, que fue una de tan solo 91 estudiantes en todo el mundo que recibieron todos los puntos posibles en el examen de colocación avanzada de Lengua y Cultura Española. Es muy poco común que un estudiante logre recibir una puntuación perfecta en un examen AP.

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Si el 80 por ciento de triunfar es estar presente, los alumnos de la Escuela Alternativa Harper y de Inspired for Excellence Academy van a tener un muy buen año. Estas dos escuelas de HISD lograron la mejoría más significativa en la asistencia a clases del distrito entre el semestre de otoño de 2013 y el de 2014, y en consecuencia han sido premiadas con certificados y asambleas animadas por inspiradores discursos y actuaciones de artistas.

“¡Han logrado algo estupendo!”, dijo Raymond Glass II, director de la Escuela Harper a sus estudiantes. “Les ganaron a todas las otras escuelas de HISD.”

Adrián García, Sheriff del Condado de Harris, Hilary H. Green, jueza del Condado de Harris, y Antonio Armstrong, ex jugador de fútbol americano de la NFL y de la Universidad Texas A&M, dieron emocionantes discursos a los alumnos de la Preparatoria Harper. Por su parte, en la asamblea que tuvo lugar en la Academia Inspired for Excellence, fueron Tyrone Smith, ex jugador de fútbol americano de la NFL y de la Universidad Baylor, y Lashan Bland, sargenta de primera a cargo del programa de cadetes de Marina de esa escuela, quienes le dirigieron la palabra al grupo de estudiantes de secundaria. Bland cumplió un periodo de servicio militar en Irak, donde supervisó a 100 soldados.

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Comerica Bank entregó un total de $20 000 dólares en subvenciones comunitarias a cinco escuelas de HISD en el área de Lockwood, en conmemoración de sus 20 años de operaciones en el culturalmente rico Quinto Distrito de Houston o también llamado Fifth Ward.

La Primaria Pugh ganó el premio de mayor valor, que ascendía a $10 000 dólares, por haber propuesto poner una tableta en cada uno de sus salones de clase, mientras que la Preparatoria Wheatley recibió el premio del segundo lugar con $4 000 dólares, que planea invertir en incentivos espirituales y en mejoras para las clases. La Secundaria McReynolds obtuvo $2 500 dólares, la Primaria Atherton ganó $2 000 y la Primaria N.Q. Henderson, $1 500. El motivo por el que estas escuelas recibieron los subsidios es porque se encuentran cerca de la nueva construcción del Centro Bancario en Lockwood. Sigue leyendo →

Los estudiantes cuyas familias se mudan en el transcurso de un ciclo escolar, ahora pueden permanecer en la escuela de su zona de residencia original, o en la que se inscribieron a comienzos del ciclo escolar, gracias a un innovador programa de HISD llamado Home Field Advantage. Desde mayo de 2014, las escuelas participantes de este programa han visto un descenso del 10 por ciento en su tasa de movilidad.

El pasado mes de febrero, en el discurso del Estado de las Escuelas, el Superintendente de HISD, Terry Grier, prometió crear un programa que diera estabilidad a los estudiantes cuyas familias se mudan con mucha frecuencia. En consecuencia, en las 13 escuelas primarias donde alrededor del 30 por ciento de las familias se mudan frecuentemente, se ofreció a los estudiantes un servicio de transporte que les permite continuar asistiendo a la misma escuela aunque sus padres de muden.

“Los estudios que se han conducido sobre este tema, indican que para los estudiantes que se mudan tres veces o más antes del octavo grado, la probabilidad de que abandonen la escuela es cuatro veces mayor que la de los demás estudiantes”, dijo Susan Kaler, de la Oficina de Servicios Estudiantiles de HISD.

La siguiente es una lista de las escuelas que participan en el programa Home Field Advantage. Los porcentajes presentados comparan la tasa de movilidad del primer semestre de 2013-2014 con la del primer semestre del ciclo escolar en curso. Todas las escuelas del programa tienen una tasa de movilidad más baja este ciclo.

Tasas de movilidad de las escuelas del programa Home Field Advantage

Visite la página de Home Field Advantage en el sitio de internet de HISD, para ver las respuestas a preguntas frecuentes y bajar una solicitud. Para informarse sobre otros tipos de transferencias, visite Student Transfers. Si desea recibir más información, comuníquese con la escuela de su hijo o envíe un mensaje de correo electrónico a studenttransfer@houstonisd.org.