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HISD agradece a los mejores voluntarios en el programa de premios VIPS

El Superintendente Terry Grier dará un pequeño discurso

El Distrito Escolar Independiente de Houston reconocerá el esfuerzo y dedicación de los mejores voluntarios del año durante el Programa de reconocimiento y premios VIPS el 22 de mayo de 2013.

El Programa de voluntarios en las escuelas públicas (VIPS) inició en 1970 y hasta la fecha HISD cuenta con más de 30.000 voluntarios en todo el distrito.  Esto voluntarios han dedicado innumerables horas de trabajo ayudando las escuelas, programas y eventos en todo Houston.

Durante el Programa de reconocimiento y premios VIPS, HISD dará numerosos premios entre ellos el Jean Meyer Davis y Lifetime Achievement Awards a los voluntarios más destacados.

 

Qué:                    Programa de reconocimiento y premios VIPS

Quién:                 Superintendente de HISD, Terry Grier, Presidenta de la Mesa Directiva de HISD,

Anna Eastman, los miembros Rhonda Skillern Jones, Michael Lunceford y voluntarios VIPS

Cuándo:               Miércoles, 22 de mayo, 2013 a las 9a.m.

Dónde:                  Kingdom Builder’s Center, 6011 West Orem, Houston, 77085

 

 

Estudiante HAIS gana prestigiosa beca para estudiar en el extranjero

Erik Herrera, estudiante del onceavo grado en la Academia de Estudios Internacionales de Houston, ha sido premiado con una de 625 becas del National Security Language Initiative for Youth (NSLI-Y). El programa NSLI-Y es financiado por el Departamento de Estado de EE.UU., ofrece becas, basadas en el mérito de alumnos de preparatoria para que aprendan un idioma que no es tan común durante el verano y el año académico en  programas de inmersión en el extranjero. NSLI-Y ofrece oportunidades para estudiar en el extranjero en: árabe, chino, hindi, coreano, persa, ruso y turco.

La beca NSLI-Y permitirá a Erik estudiar en China este verano. La beca cubre todos los costos del programa, incluyendo los viajes nacionales e internacionales, preparación académica, inscripción; pruebas de idiomas, actividades educativas y culturales centradas en el aprendizaje del idioma, orientación, comidas y alojamiento normalmente con una familia.

Este es el segundo año que un estudiante HAIS ha ganado una beca NSLI-Y. El año pasado, fueron seleccionados dos estudiantes para estudiar en Corea del Sur y Rusia durante el verano.

Los objetivos del programa NSLI-Y incluyen provocar el interés en los idiomas y culturas extranjeras y desarrollar las habilidades necesarias en los jóvenes estadounidenses para avanzar en los diálogos internacionales en los sectores privados, académicos o gubernamentales utilizando las relaciones personales que desarrollaron durante su estadía en el extranjero

A través de su participación en el programa, Erik servirá como ciudadano diplomático, mientras desarrolla las habilidades de un líder global.

Estudiantes de EMERGE admitidos a prestigiosos programas académicos de verano

Siete alumnos de la Academia Eastwood y dos de la Escuela Preparatoria Furr han sido seleccionados para asistir a prestigiosos programas académicos este verano. Todos los estudiantes participan en EMERGE, que es un programa de HISD diseñado con el objetivo de ayudar a estudiantes prometedores del distrito que vienen de familias de bajos ingresos para que puedan asistir a las universidades más exclusivas y destacadas.

Jorge García, Darryl Beronque y Nancy Aguilera, de la Academia Eastwood, recibieron ofertas de becas completas para asistir a un programa especial (the Catalyst Academy) de la Universidad Cornell. Solamente 44 estudiantes de todo el país fueron seleccionados para participar en este prestigioso programa de ingeniería que se lleva a cabo en el verano en esa institución situada en Ithaca, Nueva York.  

Por su parte, Ivy Salinas, alumna de la Academia Eastwood, y Sade Harnsberry y Karen Banda de la Escuela Preparatoria Furr, viajarán a Londres este verano. Son tres de seis estudiantes  del estado que recibieron becas completas de la Fundación Británico-Americana de Texas para asistir a un curso de verano en el instituto American Community School de Londres, Inglaterra. La semana pasada, más de 200 personas asistieron a un banquete especial que se celebró en su honor en el edificio de la reserva federal en Houston.

“Varias de las universidades y colegios universitarios más prestigiosos ofrecen programas de verano y becas para estudiantes de preparatoria”, dijo Rick Cruz, fundador de EMERGE. “Nuestros alumnos están más que capacitados, pero tienen que enterarse de estos programas con tiempo para participar. Y de eso se encarga EMERGE”. EMERGE también colabora estrechamente con DiscoverU, una organización local sin fines de lucro que ayuda a conectar estudiantes de bajos recursos con programas de verano.

Además, otros tres estudiantes de EMERGE han sido seleccionados para un programa de NASA, High School Aerospace Scholars. Anna Soto, Daniel Tello y Gabriel Tello, de la Academia Eastwood asistirán este verano a un programa con todos los gastos pagos en el Centro Espacial Johnson de NASA.

El programa EMERGE fue creado en el 2010 por Cruz cuando se desempeñaba como maestro den la Escuela Primaria Moreno de HISD. Él mismo es egresado de una prestigiosa universidad. En la actualidad, el programa está implementado en la Academia Eastwood y en las escuelas preparatorias Furr, Chávez y Sharpstown. Cruz fue recientemente promovido al cargo de asistente del superintendente para que implemente el programa en todo el distrito.

“La mayoría de los institutos de enseñanza, incluso las universidades y colegios más prestigiosos, buscan atraer a estudiantes capacitados de grupos diversos, sin importar su nivel económico”, dijo Cruz. “Es nuestro deber comunicar a los estudiantes y a sus padres estas increíbles oportunidades para que sepan a qué pueden aspirar”.

En junio, más de 80 estudiantes de HISD que participan en el programa EMERGE viajarán al noreste del país para visitar universidades como Harvard, MIT, Tufts, Brown, Yale y Columbia.

Mesa Directiva aprueba 11 contratos más para obras del Programa de Bonos del 2012

Los proyectos incluyen cinco escuelas más y la modernización de instalaciones deportivas

 La Mesa Directiva de HISD autorizó al distrito a proceder con la negociación de contratos con seis compañías para la realización de proyectos del programa de bonos del 2012, que incluyen a dos de las escuelas especializadas de mayor renombre en el distrito: la Escuela Preparatoria DeBakey para las Profesiones Médicas y la Escuela Preparatoria para las Artes Escénicas y Visuales.

También fueron aprobados contratos de cinco compañías de gestión de programas para la supervisión de obras de construcción del programa del 2012.

 Un equipo de funcionarios de HISD dedicó casi cuatro meses al estudio de las cualificaciones de 85 firmas de arquitectura e ingeniería interesadas en colaborar con el distrito en el programa de bonos del 2012, mediante el cual se llevará a cabo la construcción o renovación de 40 escuelas del distrito. Este programa de bonos de $1.89 mil millones de dólares, aprobado por casi el 70 por ciento del electorado en noviembre, cubrirá también el trabajo de remodelación de los baños de las escuelas secundarias, la actualización de la infraestructura tecnológica y la implementación de mejoras a la seguridad y la vigilancia.

Como parte del estudio de esta última ronda de contratos, el distrito invitó a miembros de cada una de las escuelas y de la comunidad a las presentaciones de los tres finalistas seleccionados para cada proyecto. Los comentarios recibidos contribuyeron a la definición de las recomendaciones del distrito.

A continuación, presentamos una lista de las firmas mejor cualificadas y seleccionadas para los proyectos:

  • Escuela Preparatoria DeBakey (nuevo edificio): WHR Architects, Inc./Lake Flato Architects
  • Modernización de instalaciones deportivas: PBK Architects, Inc. (también conocida como PBK Sports)
  • Escuela Secundaria Dowlingl (nuevo edificio): Harrison-Kornberg Architects, LLC
  • Academia Eastwood (nuevo edificioy): Prozign, Inc.
  • Escuela Preparatoria para las Artes Escénicas y Visuales (nuevo edificio): M. Arthur Gensler, Jr. and Associates, Inc.
  • Escuela Primaria Parker (nuevo edificio): Brave/Architecture, Inc.

Durante el proceso de análisis y selección de las propuestas, los administradores del distrito solicitaron la colaboración de profesores de las facultades de arquitectura de la Universidad de Houston, de la Universidad Rice y de la Universidad A&M, Prairie View.

Hasta la fecha, HISD ha oído las presentaciones de más de treinta firmas. Todas las firmas, incluso las que aún no hayan sido invitadas a hacer presentaciones orales, serán consideradas para proyectos del programa de bonos del 2012 entre los que se cuentan las obras a realizarse en otras 16 escuelas.

Todas las firmas fueron evaluadas aplicando varios criterios de selección como su experiencia, la calidad de sus servicios y su compromiso a las metas declaradas por HISD para la participación de empresas propiedad de grupos minoritarios y de mujeres (M/WBE).

Dos de las compañías— Harrison-Kornberg Architects, LLC y Brave/Architecture, Inc., están certificadas como M/WBE, lo cual significa que al menos el 51 por ciento de sus propietarios pertenece a uno de los siguientes grupos: afroamericano, hispano americano, asiático americano, indígena americano o mujeres. Las otras cuatro compañías se han comprometido a asignar al menos un 25 por ciento de su trabajo a firmas M/WBE.

            La Mesa Directiva también autorizó al distrito a proceder con la negociación de contratos con cinco compañías que proveerán servicios de gestión para el programa de bonos del 2012. Esas compañías son:

  • Heery International, Inc.
  • Jacobs Project Management Co.
  • Kwame Building Group, Inc.
  • Rice Gardner Consultants, Inc.
  • URS Corp.

Las compañías fueron seleccionadas de un grupo de 19 que presentaron su declaración de cualificaciones antes del 19 de marzo. Todas las firmas serán consideradas para proyectos del programa de bonos del 2012. Una de las cinco firmas, Kwame Building Group, Inc., tiene certificación de M/WBE; y las otras cuatro se han comprometido a asignar entre el 32 y 50 por ciento de su trabajo a firmas M/WBE.

            En general, el compromiso de las firmas de diseño y gestión de programa asegurará una participación de empresas M/WBE en los proyectos del programa de bonos del 2012 seleccionados hasta el momento de un 51 por ciento. El nivel mínimo fijado por HISD para la participación de M/WBE es del 20 por ciento para todos los niveles de adquisiciones y construcción, y el 25 por ciento para los servicios profesionales.

Jugador de los Houston Astros colabora con el distrito en sus iniciativas pro alfabetización

Castro’s Kids’ brindará apoyo al Millionaire Club y el programa ‘Nombra ese Libro’

En el béisbol Jason Castro es receptor, pero con la educación se ha insinuado como lanzador al poner en marcha una iniciativa que organizó para colaborar con HISD en el fomento de la alfabetización. Castro y su esposa Maris han creado una iniciativa de alfabetización llamada Castro’s Kids que contribuirá con fondos, libros e incentivos a la competencia ‘Nombra ese Libro’, y al exitoso programa de lectura de verano Millionaire Club, ambos de HISD.

“Ni Maris ni yo podríamos estar más dedicados a Castro’s Kids, ni más entusiasmados con su lanzamiento”, dijo Castro durante la Feria de HISD ‘Nombra ese Libro’ que tuvo lugar el 11 de mayo del 2013 en la sucursal Bellarie de Barnes and Noble. “Nosotros atribuimos no solo el habernos conocido, sino muchas de las oportunidades que hemos tenido en la vida, a la educación. Al promover la alfabetización en los distritos escolares de Houston, esperamos tener un impacto en esta área que con mucho orgullo consideramos nuestro hogar”.

La pareja donará fondos a la Competencia Anual Nombra ese Libro en nombre de Castro’s Kids, y la Asociación de Jugadores de Béisbol de la Liga Mayor (MLBPA, por sus siglas en inglés) hará una contribución del mismo monto. Además, Castro’s Kids se ha aliado con la compañía Better World Books, y donará 5.600 libros a tres escuelas de HISD para apoyar al programa de lectura de verano Millionaire Club. Los 25 alumnos de la escuela con el mayor aumento de participación en el programa de lectura de verano ganarán un viaje con todos los gastos pagos a un partido de los Astros y otros recuerdos del equipo.

Y también mediante Castro’s Kids, los Houston Astros auspician una colecta de libros que tendrá lugar el 29 y el 30 de junio del 2013 en Minute Maid Park cuando el equipo se enfrente a los Ángeles de Los Ángeles. Los libros que se reúnan ese fin de semana serán distribuidos en HISD durante el próximo año académico.

 Fechas e información importante:

Feria ‘Nombra ese Libro’
11 de mayo del 2013
Bellaire Barnes and Noble

Colecta de libros de los Astros
29 y 30 de junio del 2013

Millionaire Club de HISD
http://dept.houstonisd.org/millionaireclub/

HISD conservará la arquitectura histórica de las escuelas

La Escuela Preparatoria Lamar se conoce como una escuela de la cual, en el correr de los años, han egresado distinguidas figuras como periodistas, autores, poetas laureados y deportistas profesionales. Si bien los houstonianos reconocen y se enorgullecen de la rica cultura de las numerosas generaciones de egresados, pocos se han detenido a pensar en que el edificio en sí representa un legado con profundas raíces en la comunidad que lo rodea.

Es por eso que cuando el programa de bonos de $1.89 mil millones de dólares fue aprobado el pasado mes de noviembre para financiar la reconstrucción o remodelación de 40 escuelas de la ciudad, el distrito expresó su intención de asegurarse de que Lamar y otras escuelas de este grupo, caracterizadas por estilos arquitectónicos significativos, no perdieran su integridad histórica.

“Este es un edificio emblemático de la comunidad”, dijo el director de Lamar, James McSwain. “La escuela cuenta con un sólido patrimonio y el edificio es reflejo de ello”.

Aparte de Lamar, el distrito ha identificado a la Escuela Preparatoria Milby, la Escuela Preparatoria Austin y la Escuela Preparatoria Davis como edificios que representan estilos arquitectónicos de importancia histórica. Estas escuelas ostentan fachadas de la era de 1920-1930 que se consideran culturalmente significativas porque son únicas en la comunidad.

La escuela Lamar fue edificada en 1937, y gracias al programa de bonos se podrá construir un nuevo edificio que incorporará el histórico diseño art déco de la era de la Depresión, que incluye un mapa un relieve del estado de Texas.

“Mediante el programa de bonos para la construcción, tenemos la posibilidad de dotar a los edificios de los adelantos del siglo XXI respetando la cultura, el patrimonio y la historia de la escuela”. McSwain. “Estamos creando estructuras de gran calidad que nos permitirán satisfacer las necesidades de los estudiantes en el futuro”.

El programa de bonos prevé la actualización de varios aspectos de los edificios existentes como la iluminación y la tecnología. El diseño de los nuevos equipos de iluminación reflejará la arquitectura original del edificio y mantendrá la apariencia histórica de la escuela.

Aunque estas escuelas no figuran en el Registro Histórico Nacional, sus comunidades las consideran tesoros de sus vecindarios y sitios que vale la pena conservar, dijo Dan Bankhead, director general de Diseño de edificios de HISD.

“En parte, estamos salvando estos edificios por su significado, su importancia y su valor para la comunidad, y también por lo que simbolizan”, dijo Bankhead.

Jorge Arredondo, director de la Escuela Preparatoria Austin, dice que los estudiantes deben conocer la cultura de su escuela, y que ya sienten una fuerte conexión con sus tradiciones y su legado.

“Es importante para nosotros conservar la arquitectura singular de nuestra escuela por el valor que tiene para los estudiantes, los ex alumnos y la comunidad”, dijo Arredondo.

El diseño de la escuela Austin es una interpretación moderna de la arquitectura de estilo jacobino, que fue muy popular durante el Renacimiento. Arredondo piensa incorporar la tecnología y el diseño ecológicamente sostenible con la estructura arquitectónica que tanto significa para la comunidad.

“Esta es una estupenda oportunidad para que la comunidad se transforme y ofrezca opciones educativas positivas que inspiren a todos en la comunidad”, dijo Arredondo.

Ya ha comenzado la etapa de diseño de las escuelas del primer grupo del programa de bonos del 2012, incluso la Escuela Preparatoria Milby. Las obras de construcción comenzarán en el 2014, y la escuela abrirá sus puertas a más tardar en el 2017. Los proyectos de construcción de los otros tres grupos, que incluyen a las preparatorias Lamar, Davis y Austin comenzarán uno cada año de manera que todas las obras habrán iniciado para el 2017.

 

 

‘Career Cowboy’ al servicio de escuelas primarias con información sobre carreras para el futuro

Las muestras interactivas están diseñadas para enseñar a los estudiantes cómo ir preparándose para carreras exitosas.

Haga memoria y piense en su niñez. ¿Qué quería ser cuando fuera grande: doctor, abogado, piloto de combate? Hoy, desde que asisten a la escuela primera, los niños tienen la oportunidad de participar en muestras y actividades interactivas que los ayudan a hacer planes para carreras en varios campos profesionales.

El Departamento de Educación Profesional y Técnica de HISD ha creado un programa didáctico móvil y gratuito diseñado para brindar a los estudiantes información sobre carreras profesionales, y cuáles de ellas podrían seguir en Houston. El programa se imparte en un autobús llamado ‘Ready Wagon’ que visita las escuelas, y así los estudiantes tienen la oportunidad de conocer al “Career Cowboy”.

“Como herramienta para sensibilizar a los estudiantes sobre la conexión que existe entre su educación, sus carreras y su vida personal, este programa es de un valor inestimable”, dijo Jacob Breier del Departamento de Preparación para la Universidad y las Carreras Profesionales. “Las actividades prácticas relacionadas con las carreras profesionales que ofrecemos son de alta calidad y cautivan a los estudiantes de manera que cuando se dan cuenta de que estas carreras son una extensión de su educación, naturalmente transfieren esa energía productiva y ese entusiasmo a su aprendizaje diario”.

Desde el inicio del programa, a principios de año, Breier dice que ya ha sido presentado a más de 1.600 estudiantes de cinco escuelas primarias, y también se han realizado demostraciones en varias ferias de carreras profesionales y otras funciones.

Breier, que hace de Career Cowboy, dice que usa diferentes trajes durante sus encuentros con los estudiantes y que adapta el programa a sus edades. Y hasta canta canciones sobre la energía, las máquinas, la medicina y otros tipos de carreras.

“Ofrecemos información y presentaciones sobre una variedad de carreras para que todos los estudiantes pueden encontrar  algo que les llame la atención; tratamos de determinar cuáles son los intereses de los estudiantes y les damos una noción de cómo podrían dedicarse a cultivar esos intereses eligiendo programas de educación profesional y técnica en la escuela secundaria y preparatoria “, dijo.

El programa ha sido muy bien recibido, dijo Breier, refiriéndose a comentarios de maestros que señalan una mayor participación de los estudiantes, y pedidos de visitas adicionales. Breier dijo que el departamento todavía está recaudando fondos para cubrir totalmente al autobús con diseños y logotipos del programa.

Los maestros que estén interesados en recibir una visita del Ready Wagon y el Career Cowboy en su escuela pueden enviar en mensaje a Jacob Breier a jbreier@houstonisd.org.

 


Subasta de animales de granja de las escuelas Austin y Chavez genera más de $80.000

La séptima subasta anual de animales de granja de las escuelas Austin y Chavez que tuvo lugar en la escuela Austin entre el 20 y el 23 de marzo, rompió los récords de cantidad de fondos recaudados en la subasta, de asistencia y de patrocinio.

La subasta generó $80.856,65 – aproximadamente el doble de la cantidad recaudada en años anteriores.

Pulse aquí para ver fotos del evento.

“Este es un logro increíble que se debe al gran trabajo realizado por todas las personas de nuestra agrupación FFA (Asociación nacional de futuros granjeros): patrocinadores de nuestro plantel, estudiantes, patrocinadores de la comunidad y familias  que día a día colaboran en el programa”, dijo el director de la Preparatoria Austin, Jorge Arredondo.

Más de 100 personas se inscribieron como compradores y hubo 12 patrocinadores principales. Y más de 250 personas, aproximadamente 100 personas más que el número de asistentes que se había previsto, asistieron a la subasta.

“La recaudación de la subasta representa un gran beneficio para los estudiantes y para el programa en general, pero lo que los estudiantes van a conservar para siempre son las lecciones de responsabilidad, constancia y compasión que aprendieron trabajando en sus proyectos. Los programas de FFA nos permiten impartir a los estudiantes lecciones de liderazgo de manera sumamente eficaz”, dijo Cecario Guerrero, patrocinador docente de FFA para el programa de la Escuela Preparatoria Austin.

La subasta de animales de granja brinda a los estudiantes una oportunidad para presentar los proyectos de ciencia, negocios y tecnología y agricultura del programa FFA. Las experiencias de aprendizaje incluyen la cría de animales de granja, horticultura, zootecnia avanzada, ecología de la fauna silvestre y acuática y certificaciones vocacionales.

Campeones, con sus respectivas cifras totales de la subasta:

  • Gran Campeón, novillo: Herberth Torres, Preparatoria Austin, $4,625
  • Gran Campeón, cerdo: Alejandra Ortiz, Preparatoria Chavez, $1,247
  • Gran Campeón, cabra: Sarah Muñiz, Preparatoria Chavez, $1,160
  • Gran Campeón, cordero: Andrea Ruiz, Preparatoria Austin, $6,170
  • Gran Campeón, conejo: Adrian Martinez, Preparatoria Austin, $2,045
  • Gran Campeón, pavo: Coby Lopez, Preparatoria Austin, $1,695
  • Gran Campeón, pollo para asar: Daniel Rodriguez, Preparatoria Austin, $505
  • Gran Campeón de Reserva, novillo: Jeniffer Treviño, Preparatoria Austin, $5,115
  • Gran Campeón de Reserva, cerdo: Gabriela Barron, Preparatoria Austin, $3,055
  • Gran Campeón de Reserva, cabra: Irma Muñiz, Preparatoria Chavez, $1,030
  • Gran Campeón de Reserva, cordero: Stephanie Sorola, Preparatoria Chavez, $2,045
  • Gran Campeón de Reserva, conejo: Swaid Alrashed, Preparatoria Austin, $565
  • Gran Campeón de Reserva, pavo: Alexis Garcia, Preparatoria Chavez, $1,580
  • Gran Campeón de Reserva, pollo para asar: Miranda Figueroa, Preparatoria Austin, $760

 

Proyectos de horticultura Varios proyectos fueron creados por estudiantes con discapacidades de la Preparatoria Chavez. El proyecto de horticultura que se colocó en primer lugar fue un macetero para plantas de interior creado por Ezekiel Alcala que se subastó en $740.

Los cinco patrocinadores principales de la subasta y del programa fueron:

  • FFA Booster Clubs de la Preparatoria Austin (aprox. $26,000)
  • FFA Booster Club de la Preparatoria Chavez (aprox. $3,400)
  • Pony Xpress Cook-Off Team ($9,400)
  • Rincon Law Firm (aprox. $5,000)
  • Gary y Cheryl Deitcher ($2,300)

HISD presenta sesión informativa sobre carreras y feria de empleos para empleados de North Forest

El Distrito Escolar Independiente de Houston convoca a los empleados de North Forest que estén interesados en presentar su solicitud de empleo para trabajos en HISD.

El Comisionado para la Educación del Estado de Texas, Michael Williams, ha ordenado a HISD que efectúe la anexión de North Forest ISD. La anexión entrará en vigor el 1ro de julio.

La primera convocatoria consiste en una sesión informativa sobre puestos de trabajo exclusiva para empleados de North Forest ISD. La sesión se llevará a cabo el viernes entre las 4:30 p.m. y las 6:30 p.m. en el Completo Deportivo Delmar –Tusa, 2020 Mangum.

“Invitamos a todos los empleados de North Forest que estén interesados en sumarse al Equipo HISD a asistir a la sesión para aprovechar esta oportunidad”, dijo Patra Brannon, directora general de adquisición de talento de HISD.

En la sesión se encontrarán presentes representantes de Recursos Humanos para brindar a los empleados de North Forest información acerca de los trabajos de HISD y otros datos pertinentes al proceso de solicitud de empleo y certificación, así como también representantes de las oficinas de beneficios y de escuelas para responder a las preguntas de los asistentes.

Los empleados de North Forest son elegibles para solicitar empleos para los cuales están cualificados, y aconsejamos que presenten sus solicitudes cuanto antes para que se les considere para puestos actualmente vacantes.

El plazo para inscribirse en la sesión informativa del sábado vence el 9 de mayo; por favor, visite www.HoustonISD.org/HumanResources.

Feria de empleos para empleados de North Forest ISD 

HISD ofrecerá una feria de empleos  para personal no docente específico de North Forest el sábado 18 de mayo entre las 9 a.m. y la 1 p.m. en la Administración de Servicios de Alimentación de HISD, ubicado en el 6801 Bennington. La feria brinda al personal no docente actual de North Forest una oportunidad para entrevistarse con representantes de los departamentos de construcción, de servicio y mantenimiento de las instalaciones, de servicios de alimentación, de policía, de transporte y de almacén. No es necesario inscribirse para esta feria de empleos. 

Información sobre carreras para aspirantes docentes de North Forest 

Las fechas límites para solicitar trabajo de docente en HISD son el 22 de mayo y el 10 de junio. Invitamos a los empleados de North Forest aspirantes a puestos docentes a que completen su solicitud en línea cuanto antes. De esa manera se les tendrá en cuenta para sesiones informativas sobre empleos exclusivas para invitados que se realizarán en mayo y en junio. Solamente aquellos aspirantes que hayan pasado exitosamente el proceso de evaluación de docentes de HISD recibirán invitación para asistir a las sesiones. 

Para informase más sobre puestos vacantes en HISD, por favor visite www.Houstonisd.org/careers.

Si tiene alguna pregunta, comuníquese con la oficina de adquisición de talento llamando al 713-556-7373, o por correo electrónico a TalentAcquisition@houstonisd.org.

8 de mayo es el Día Nacional de la Enfermera Escolar

El 8 de mayo es el día para honrar a una de las personas más importantes de la escuela-¡la enfermera!

 El Día Nacional de la Enfermera Escolar celebra a todas y cada una de las 280 dedicadas enfermeras de las escuelas de HISD quienes promueven la salud y el bienestar de todos los estudiantes.

Las enfermeras escolares siempre están para atender a los estudiantes que se raspan la rodilla, nariz que moquea y son las primeras en entrar en acción cuando hay una tragedia. Las enfermeras escolares previenen las enfermedades y según la Asociación Nacional de Enfermeras Escolares, pasan alrededor del 32 por ciento de su tiempo prestando servicios de salud mental.

 Las enfermeras escolares son especialistas que tienen las habilidades y buen juicio para lidiar con condiciones médicas complejas y enfermedades crónicas para mantener a los estudiantes sanos, que continúen en clase listos para aprender. El asma fue la enfermedad más reciente que las enfermeras de HISD trataron el año pasado.

En general, menos del 20 por ciento de los estudiantes que visitan la enfermería de la escuela, son remitidos a su casa.

Este miércoles aproveche y agradezca las atenciones de la enfermera de su escuela. Ellas procuran la salud a los estudiantes dentro y fuera del salón de clases.