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Mesa Directiva de HISD vota en contra de asociaciones de recuperación e innovación

La Mesa Directiva de Educación de HISD rechazó una propuesta de considerar asociaciones para la administración de cuatro escuelas que desde hace cuatro años o más reciben la clasificación estatal “Debe mejorar”, o IR. El resultado de la votación fue 5 a 4.

La propuesta consistía en que una entidad o agencia se asociara con el distrito para asumir la responsabilidad de la administración, el plan de estudios y la contratación de personal en la Primaria Highland Heights, la Secundaria Henry, y las preparatorias Kashmere y Wheatley.

Bajo la ley SB 1882, establecer una asociación para la recuperación de una escuela clasificada IR conllevaría una pausa de dos años en el proceso de rendición de cuentas a la Agencia de Educación de Texas, y prevendría sanciones estatales relacionadas con la ley HB 1842 que incluyen el cierre de la escuela o el nombramiento de una Mesa Directiva para operar la escuela.  Sigue leyendo