Archivo por meses: agosto 2015

Los estudiantes de banda ahora tienen que hacer exámenes físicos

HISD requiere que sus estudiantes de atletismo tengan aprobado un documento de servicios médicos antes de participar en actividades extracurriculares – ahora, esa norma se aplicará a los alumnos de bandas de marcha.

“Ya sea que carguen 20 libras de una tuba, es importante que los estudiantes tengan un examen físico antes de que empiecen a practicar o jugar “”, dijo Marmion Dambrino, Director de Atletismo y actividades de la banda la Liga Interescolar Universitaria. “En HISD, la seguridad es nuestra principal prioridad, por lo que queremos asegurarnos que todos nuestros estudiantes tengan el certificado de buena salud antes de salir al campo, sobre todo con este calor.”

El nuevo requisito sólo se aplicará a los estudiantes de secundaria (y preparatoria) para las bandas de marcha. Están exentos el Mariachi, polca y otros tipos de programas de banda.

Los padres que tengan preguntas pueden hablar con el director de banda de sus hijos. Las escuelas a veces proporcionan los exámenes gratis o a precio reducido. Alternativamente, los estudiantes también pueden contactar los centros de salud escolares para hacer una cita para el examen, o visite cualquier proveedor médico aprobado de su elección.

La fecha límite para que los estudiantes obtengan sus exámenes físicos de pre-participación es el lunes, 31 de agosto del 2015.

Comienza la edificación de la Preparatoria South Early College y la Escuela Magnet de Chino Mandarín

En la Escuela Preparatoria South Early College y la Escuela Magnet de Inmersión al Lenguaje Chino Mandarín han comenzado a edificarse las nuevas instalaciones marcando un importante hito en el plan de construcción. Las cuadrillas de obreros ya están erigiendo y emplazando las columnas y vigas de acero de la estructura de los edificios.

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Preparando a los graduados de hoy para el futuro

HISD reconoce la necesidad de inculcar en los estudiantes las habilidades que necesitarán para desempeñarse exitosamente  en la universidad o en el trabajo, y para competir en la economía global presente después de graduarse de la preparatoria. En la edición de Up Close de este mes, la presidenta de la Mesa Directiva de HISD, Rhonda Skillern-Jones, platica sobre las habilidades y características del Graduado Global con Annie Wolfe, oficial de currículo y desarrollo de secundaria y preparatoria de HISD, Julissa Alcantar-Martinez, directora de la Escuela Preparatoria Davis, Lance Menster, oficial en jefe de currículo y desarrollo de primaria, y Tammie Daily, directora de la Escuela Primaria Shadydale.

“HISD procuró el aporte de líderes de diversas industrias, educadores, profesores universitarios, líderes de la comunidad, padres de familia y estudiantes para determinar cuáles son los conocimientos, habilidades y características esenciales al momento de graduarse de HISD”, explicó Menster. “Curiosamente, todos se enfocaron en las seis características que conforman el perfil del Graduado Global de HISD”.

El Graduado Global de HISD será un líder capaz de trabajar de manera colaborativa y liderar con el ejemplo. Además, el Graduado Global será adaptable y productivo, comunicador hábil, pensador analítico y responsable de sus decisiones. Por otra parte, los estudiantes deben estar capacitados para perseverar en el cumplimiento de sus objetivos académicos, profesionales y vocacionales.

En la edición de Up Close, Skillern-Jones también conversa con Ashlea Graves, directora de relaciones gubernamentales de HISD, sobre la reciente sesión legislativa. Skillern-Jones concluye la edición con un repaso de las oportunidades de pasantías de verano para docentes con Dana Surdevant, directora de enseñanza técnica de HISD, Shannon Niaves, profesora de la Escuela Preparatoria DeBakey para las Profesiones Médicas, y Stafford McCaskill, profesor de la Escuela Preparatoria Lee. Los docentes compartieron las experiencias que tuvieron durante el verano con profesionales de la industria, y los planes que tienen para integrar esos conocimientos prácticos en clase a fin de transmitirlos a sus alumnos.

Las reuniones de HISD Up Close y de la Mesa Directiva de HISD se transmiten en HCC TV y HoustonTV

Numerosa audiencia en reunión de Bond de Academia Pilgrim K-8

Esta semana se llevó a cabo la primera reunión comunitaria del proyecto de ampliación de la popular escuela vecinal K-8 con la participación de una numerosa audiencia que llenó la biblioteca de la escuela.

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Mesa Directiva de HISD fijará elección de representantes para el 3 de noviembre

El martes 3 de noviembre se llevará acabo una elección pública, para para remplazar a cuatro miembros cuyos términos vencen a fin de año.

Los cuatro puestos son:

Distrito II actualmente ocupado por la Presidenta Rhonda Skillern-Jones;

Distrito III, actualmente ocupado por el primer vicepresidente, Manuel Rodríguez;

Distrito IV, actualmente ocupado por la secretaria Paula Harris;

Distrito VIII, actualmente ocupado por la secretaria adjunta Juliet Stipeche.

El periodo para presentar la propuesta comenzó el 25 de julio y se extiende hasta el lunes 24 de agosto a las 5 p.m. Los ganadores de las elecciones comenzarán su mandato de cuatro años en enero 2016

Para calificar como candidato, el aspirante debe estar registrado para votar, tener más de 18 años de edad, y ser ciudadano de los Estados Unidos. Además, los candidatos deben haber residido en Texas durante los últimos 12 meses y durante seis meses en el distrito al cual desean representar. Las personas que hayan sido procesadas por un crimen y que todavía estén cumpliendo con su sentencia, así como quienes hayan sido declarados mentalmente discapacitados por un tribunal, no serán elegibles.

 

Maestra de la Preparatoria Wheatley, finalista de premio presidencial a las ciencias

Ferleshare Starks

Ferleshare Starks

Ferleshare Starks, maestra de Biología de la Preparatoria Wheatley de HISD, ha recibido el nombramiento como finalista del Premio Presidencial a la Excelencia en la Enseñanza de las Matemáticas y las Ciencias, PAEMST, por sus siglas en inglés.

La maestra Starks trabajó en el Distrito Escolar de Fort Bend el año pasado y llegó a HISD – es una de los únicos diez educadores de Texas en haber recibido ese honor. Su nominación la hizo Tia Watson, una maestra en su primer año de enseñanza a quien ella capasita.

“Haber sido nominada por la persona que tuteló es uno de los puntos más relevantes de mi carrera”, dijo. “Mi pasión es transmitir a mis aprendices el amor por las ciencias y haber llegado a ser finalista me ha hecho sentir gratitud”.

Ferleshare Starks siempre ha sido una líder en su área’ dijo la doctora Shirley Rose-Gillian, directora de la Preparatoria Wheatley. “En mayo de 2014, le llamé para pedirle que se uniera a nuestra plantilla como líder del equipo de biología. Aceptó y se convirtió en parte vital de la instrucción y del cambio cultural que buscábamos hacer”.

La maestra Starks me ayudó a enfocarme y me  escuchá”, agregó la maestra Watson. “Me apoyó y me ayudó a crecer ya que era mi primer año en la enseñanza. Me mostró cómo infundir pasión por las ciencias en mis estudiantes”.

El premio PAEMST reconoce a maestros de ciencias en los grados del séptimo al duodécimo, cuyos métodos para enseñar sean innovadores. Es el más alto reconocimiento que un maestro de ciencias o de matemáticas pueda recibir por impartir las mejores clases. La Fundación Nacional de Ciencias es quien administra el premio PAEMST a nombre de la Oficina de Pautas para las Ciencias y la Tecnología de la Casa Blanca.

“Los 10 finalistas representan a los mejores maestros en el área de la educación pública en Texas”, dijo el comisionado de la Agencia de Educación de Texas, Michael Williams. “El trabajo que realizan estos educadores ayuda a poner de relieve a nivel nacional lo que se está haciendo todos los días dentro de las aulas en el área de las matemáticas y de las ciencias.

Los ganadores del premio PAEMST reciben $10 000 dólares, una felicitación firmada por el presidente de los Estados Unidos y un viaje a Washington D.C. con todo pagado para dos personas, para que asistan a los eventos de reconocimiento y cursos de desarrollo profesional. Además, todos los finalistas de Texas del año 2015 también recibirán un reconocimiento por parte del Consejo Estatal de Educación.

La TEA otorga a veintinueve escuelas de HISD la designación de máximo rendimiento en 2014-2015

Veintinueve escuelas del Distrito Escolar Independiente de Houston – 17 escuelas primarias, seis escuelas secundarias y seis escuelas preparatorias – ganaron todas las designaciones de distinción que otorga la Agencia de Educación de Texas por máximo rendimiento durante el ciclo escolar 2014-2015. Las escuelas son seleccionadas para recibir distinciones si han sido calificadas con “Cumple con el estándar” – que es la calificación más alta en el marco del sistema de responsabilidad del estado – y cumplen con otros estándares de desempeño establecidos por la agencia.

Todas las escuelas que “Cumplen con el estándar” son elegibles para obtener cinco distinciones: Logro Académico en Lectura, Inglés, Ciencias, progreso estudiantil y reducción en la disparidad de desempeño y preparación post secundaria dentro el 25 por ciento.

Las escuelas secundarias también pueden obtener dos distinciones adicionales: Logro Académico en Matemáticas y Logro Académico en Estudios Sociales.

Diecisiete escuelas primarias y una escuela secundaria de HISD ganaron las cinco distinciones de la TEA. Adicionalmente, seis escuelas preparatorias y cinco escuelas secundarias de HISD obtuvieron las siete designaciones que otorga la TEA.

De 147 escuelas de HISD, 29 obtuvieron al menos una designación de distinción de la TEA.

Designación de Distinción 2014-2015 HISD Escuela Elegible # de Designaciones de Distinción % de Designaciones de Distinción
Logro Académico en Lectura Reading/ELA 254 83 33%
Logro Académico en Matemáticas 89 (algebra I only) 45 51%
Logro Académico en Ciencias 251 83 33%
Logro Académico en Estudios Sociales 87 32 37%
Top 25%: Progreso Estudiantil 254 78 31%
Top 25%: Reducción en Disparidad de Rendimiento 254 68 27%
Preparación Post Secundaria 254 82 32%

“Recibir estas distinciones es prueba del increíble trabajo que realizan los estudiantes y maestros en nuestras escuelas todos los días”, dijo el superintendente de HISD, Terry Grier. “Estoy encantado de ver que muchas de nuestras escuelas fueron reconocidas por sus esfuerzos.”

Las escuelas primarias que tienen cinco distinciones incluyen Bush, Carrillo, Condit, DeChaumes, De Zavala, Cuerno, Lovett, Lyons, Oak Forest, Park Place, Pleasantville, River Oaks, Roberts, Roosevelt, Travis, West University, y E. White. La Academia de la Facultad de Medicina Baylor, es una escuela secundaria y también fue reconocida. Sin embargo, debido a una configuración diferente, la escuela obtuvo logro académico en matemáticas en vez de en ciencias.

Las escuelas secundarias que tienen las siete distinciones incluyen Lanier, Pin Oak, y Project Chrysalis. TH Rogers, Academia Wharton K-8 de Doble Vía, DeBakey para Profesiones de la Salud, y la Academia Eastwood. Las preparatorias son: Bellaire, Carnegie Vanguard, Challenge Early College y la Preparatoria para las Artes Escénicas y Visuales.

Según la Agencia de Educación de Texas sólo 153 escuelas secundarias en todo el estado obtuvieron las siete distinciones.

“Obtener cualquier tipo de distinción en el marco del sistema de responsabilidad del estado es un elogio y debe ser una fuente de orgullo en la comunidad”, dijo el Comisionado de Educación, Michael Williams en un comunicado difundido por la TEA. “El logro de las siete distinciones refleja el trabajo extraordinario que se desempeñó en las escuelas y afirma el fuerte compromiso con los estudiantes.”

Nuevas rutas del METRO a partir 16 de agosto

La nueva red de autobuses de METRO ha renovado las rutas locales para trayectos rectos y simples para conectar a los estudiantes a más destinos y con más frecuencia. El METRO pronto tendrá tres rutas con códigos de color:

  • Rojo (más frecuente): 22 rutas de autobuses cada 15 minutos o menos, siete días a la semana.
  • Azul (moderadamente frecuente): Cada 30 minutos o menos, siete días a la semana.
  • Verde (menos frecuente): Cada 60 minutos.

Presione aquí para ver la lista completa de los horarios de las rutas de autobuses. Los estudiantes también pueden utilizar una nueva herramienta para encontrar cuando llegarán los próximos dos autobuses. Cada parada de autobús tiene un número de identificación único, ubicado en la parte posterior del poste de la parada de autobús. Los estudiantes que envíen un mensaje de texto con el código del número de identificación al (697 433) recibirán un texto con la hora de llegada de los dos siguientes autobuses. Se anima a los estudiantes que tomen el autobús a la escuela se  familiaricen con las nuevas rutas antes de que comiencen las clases el día lunes 24 de agosto, METRO ha anunciado que todos podrán viajar gratis del 16 al 22 agosto. Los estudiantes podrán viajar a mitad del precio el resto del año.

Presione aquí para ver el video y para obtener más información de la nueva red de autobuses de METRO.

La Oficina para la Educación de Personas sin Hogar organiza evento de regreso a clases el 21 de agosto

Las clases inician el lunes 24 de agosto pero unos cuantos días antes de esa fecha, la Oficina para la Educación de Personas sin Hogar de HISD le ayudará para que su hijo esté listo para volver a la escuela, por medio del evento llamado Back-to-School Extravaganza el cual se llevará a cabo el viernes 21 de agosto, desde el mediodía y hasta las 4 p.m., en el Centro Bethel’s Place Empowerment, ubicado en 12660 Sandpiper, 77035.

Durante el evento, las familias podrán conseguir de forma gratuita, mochilas, útiles escolares, zapatos y exámenes de salud para sus hijos. También habrá aplicación de vacunas gratis, para lo que necesitará llevar el récord de vacunas de su hijo.  Además estará presente el Banco de Alimentos de Houston para distribuir productos frescos, así como el Departamento de Policía de Houston para apoyar con el trámite de toma digital de huellas.

Tenga en cuenta que cualquier niño puede participar en este evento, no sólo los niños sin hogar.

Para obtener más información, por favor llame a la Oficina para la Educación de Personas sin Hogar de HISD al 281-690-7693.

Directora de escuela usa capacitación de HISD para ayudar a víctima de un choque

Angela Sugarek

Angela Sugarek

La directora de la Escuela Secundaria Hogg, Angela Sugarek,  utilizó el entrenamiento que recibió en HISD para el uso de extintores de fuego, cuando presenció un violento choque automovilístico el 7 de agosto camino al trabajo.

Sugarek explicó que vio a un conductor darse de lleno contra la parte de atrás de una camioneta que iba a dar vuelta, y ella se detuvo para cerciorarse de que todas las personas involucradas estuvieran bien.

“Vi que uno de los conductores se encontraba aún dentro de su vehículo, y que el motor estaba en llamas”, dijo Sugarek. “Ayudé a otro testigo a abrir la puerta del automóvil para que el conductor pudiera salir”.

También se detuvo a ayudar el conductor de un camión. Sugarek le preguntó si tenía un extintor de incendios en su vehículo. El conductor se lo dio y gracias al entrenamiento recibido en HISD ella supo exactamente qué hacer.

“Me vino a la mente la capacitación de HISD y recordé el método “PASS” que nos enseñaron”, señaló Sugarek. “Corrí hacia el vehículo en llamas, retiré el seguro del extintor, dirigí la manguera al fuego, apreté la palanca de accionamiento y moviendo el extintor de lado a lado rocié las llamas hasta apagarlas”.

Gracias a Sugarek y otros testigos ambos conductores sobrevivieron el choque, y ninguno de los socorristas resultó herido. Después de dar declaraciones a la policía,  Sugarek continuó su camino a Hogg para comenzar su jornada.