Category Archives: STEM

Estudiantes y maestros de HISD asisten a prestigioso taller de STEM virtual de la Universidad Rice

Alrededor de 20 estudiantes y maestros de HISD fueron invitados a participar con un grupo selecto de pares de otros lugares del país en el prestigioso taller Tapia Say STEM virtual de la Universidad Rice este verano. 

En el taller, que es patrocinado por ExxonMobil, los estudiantes participaron en cinco días de actividades en línea dirigidas por profesores y coordinadores de Rice. Las actividades se centraron en el desarrollo de las destrezas de resolución de problemas y comunicación. Cada uno de los participantes diseñó su propio disipador de calor, un dispositivo de simulación del proceso por el cual el calor se disipa del procesador de una computadora para prevenir que se caliente.

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Maestro de la Primaria Ashford obtiene el Gran Premio de Maestro de Ciencias de Primaria, de Alliantgroup

Kirk Coppes, maestro de ciencias de quinto Grado de la Escuela Primaria Ashford, recibió el Gran Premio de Maestro de Ciencias de Primaria de HISD 2020, de Alliantgroup.

Seis finalistas de todo el distrito fueron nominados por HISD para el premio en base a sus métodos de enseñanza innovadores y su capacidad para despertar el interés de los estudiantes por la ciencia. El Gran Premio se anunció en vivo en Morning Dose de CW39, el 28 de abril.

Coppes, un maestro veterano, con doce años de carrera en HISD y cuatro en la Primaria Ashford, reconoció el apoyo recibido por su logro, tanto en el trabajo como en su hogar.

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Maestros de HISD producen protectores faciales con impresoras 3D para empleados de sanidad y emergencias

Los maestros de STEM del Distrito Escolar Independiente de Houston se han unido a una campaña para ayudar a los profesionales de sanidad y personal de emergencia produciendo pantallas de protección facial que se pueden usar en la lucha contra el COVID-19.

Un grupo de seis educadores del distrito usa impresoras 3D de HISD para fabricar un mínimo de 100 protectores por semana en respuesta a la escasez de equipo personal de protección.

Este trabajo colaborativo, que comenzó el 8 de abril y se conoce como H-Force, está dirigido por  Houston Community College (HCC) e incluye a HISD, San Jacinto College, la Universidad de Houston en Sugar Land, la oficina del fiscal del Condado de Fort Bend, Laboratorios TX/RX y Alief ISD.

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Docente de Primaria Horn es finalista para Maestro del Año de la TCEA

Alex Jones, maestro del programa STEM de la Escuela Primaria Horn de HISD, es uno de tan solo tres finalistas para el premio “Maestro del Año” de la Asociación de Educación Informática de Texas (TCEA).

El premio, que se entregará en febrero de 2020, se otorga anualmente al educador que mejor haya demostrado reconocer la importancia de la tecnología en la escuela y promueva su uso en el salón de clases. Jones, quien fue nominado anteriormente en 2015, abrió el laboratorio STEM en Horn en el ciclo escolar 2017-2018, y desde entonces ha conseguido varias donaciones y subvenciones para el uso de la tecnología.

«Estoy más que feliz con este segundo reconocimiento de la TCEA por hacer un trabajo que me apasiona», dijo. «Mi objetivo es ofrecer a los estudiantes experiencias estimulantes y colaborativas que los motiven a innovar y crear y los alienten a dedicarse a estudios y carreras en las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas».

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Aventura “espacial” en clases de la Secundaria Fondren

Un grupo de estudiantes del programa Project Explore de la Secundaria Fondren disfrutó de un viaje de 3D interactivo por el espacio con el Instituto Lunar y Planetario (LPI) el viernes pasado.  

LPI, un instituto de investigación científica ubicado en Clear Lake que provee servicios de apoyo a la NASA y a la comunidad científica planetaria, en colaboración con el Geek Squad Academy de Best Buy ofreció un taller STEAM de un día a más de 50 estudiantes de HISD. 

Geek Squad Academy ofrece a los estudiantes de secundaria una oportunidad de desarrollar sus aptitudes para la tecnología, fomentar la confianza en sí mismos, despertar la creatividad y descubrir cómo la tecnología puede beneficiarlos en sus estudios escolares y futuras carreras.  

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Los laboratorios TXRX presentan un taller creativo para los estudiantes de la Academia Eastwood

A los estudiantes de la Academia Eastwood se les presentó el miércoles lo que estaban esperando: su propio taller creativo, gracias a la colaboración comunitaria de los Laboratorios TXRX.

Gracias al largamente esperado proyecto de la comunidad, los estudiantes no tendrán que caminar fuera de la escuela después de las clases para completar sus innovadores proyectos como las bicicletas motorizadas o el equipo 3D. En su lugar, tendrán todo lo que necesitan para sus proyectos al alcance de sus manos.

“Estamos emocionados por este taller creativo en el cual los estudiantes podrán crear e innovar para que todas sus ideas cobren vida”, dijo Brandi Lira, directora de Eastwood. “Con este taller en la escuela, podemos abrir nuestras puertas a las escuelas vecinales de East End donde podemos crear otras innovaciones en la comunidad”.

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Dos escuelas de HISD en la lista de las mejores Preparatorias STEM del país según Newsweek

La Preparatoria DeBakey de Profesiones Médicas y la Preparatoria Carnegie
Vanguard del Distrito Escolar Independiente de Houston están en la lista de las mejores preparatorias de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) del país elaborada por la revista Newsweek.

DeBakey es la número 23 de la lista de las 500 mejores preparatorias y Carnegie
Vanguard ocupa el número 308. La lista de Newsweek ha sido elaborada en colaboración con STEM.org, una organización nacional de investigación y acreditación educativa.

“Estoy sumamente orgulloso de estas 2 escuelas ejemplares del distrito que ostentan un extraordinario historial de importantes logros”, dijo Grenita Lathan, superintendente interina de HISD. “Los estudiantes, el personal y los padres de DeBakey y Carnegie nos hacen sentirnos orgullosos continuamente y los felicito por recibir una vez más estos halagos a nivel nacional tan merecidos”.

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Por primera vez, dos equipos de ciencia femeninos de la Preparatoria Waltrip dirigen un prototipo Mars Rover

El viernes, como si fueran dos astronautas de la NASA que salían de la Estación Espacial Internacional para aventurarse en una histórica misión espacial femenina, un grupo de jóvenes de la Preparatoria Waltrip era el primero en dirigir de manera remota un prototipo de vehículo de exploración espacial Mars Rover por el terreno rocoso Mars Yard de la Agencia Espacial Canadiense (CSA).

Las nueve estudiantes femeninas, que formaron los equipos Five Amigas y Mission Explorers, son dos de los cinco equipos de Waltrip que participaron en el ejercicio de entrenamiento de un vehículo Mars Rover de la Mission Control Academy. Los estudiantes controlaron el prototipo de róver localizado en la provincia de Quebec, en una instalación donde las condiciones del terreno se asemejan a las existentes en Marte.

“Es realmente increíble”, dijo Julyssa Godina, estudiante de segundo año. “Es una oportunidad que solo pasa una vez en la vida”.

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NASA abre inscripciones de programa para estudiantes de preparatoria

Los estudiantes de undécimo grado (juniors) de HISD están invitados a participar con la Administración Nacional de Aeronáutica y el Espacio (NASA) en la exploración aeroespacial mediante el programa HAS de esta organización.  

HAS ofrece una experiencia singular e interactiva del campo de STEM que culmina en el verano con una visita de una semana al Centro Espacial Johnson de la NASA con todos los gastos pagos. El programa comienza con un curso interactivo de 16 semanas sobre actividades de la NASA relacionadas con la exploración del espacio, ciencias de la Tierra, tecnología, matemáticas y aeronáutica. Los participantes   realizan trabajos que incluyen dibujos tridimensionales, pruebas de ciencia, composiciones sobre tecnología y seminarios web mensuales.  

Los estudiantes que obtengan las mejores calificaciones tendrán la oportunidad de poner su capacitación en práctica en la NASA, donde continuarán recibiendo el asesoramiento de científicos e ingenieros del programa y colaborarán con otros estudiantes del estado en varios proyectos y en la planificación de una misión a Marte.  

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Los estudiantes de HISD asisten al prestigioso Tapia Say STEM Camp en la Universidad Rice

Este verano, más de 20 estudiantes de HISD se encontraban en un selecto grupo de alumnos de todo el estado que fueron invitados a asistir al prestigioso Say STEM Camp del Centro Tapia de la Universidad Rice.

El programa, patrocinado por ExxonMobil, se ofrece a estudiantes de octavo a doceavo grado y proporciona una experiencia residencial de una semana con un currículo STEM exigente. Los participantes experimentan con prácticos proyectos STEM, como la construcción de turbinas de viento en miniatura realizadas con artículos caseros como pegamento, cartulina y palitos de paletas.

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