El Centro de Apoyo Educativo Hattie Mae White y todas las escuelas y oficinas de HISD estarán cerradas el lunes 16 de enero de 2016 en conmemoración del Día de Martin Luther King Jr.
Las escuelas y oficinas volverán a su horario habitual el martes 17 de enero.
La Mesa también elegirá nuevos oficiales en la reunión mensual.
La Mesa Directiva de Educación del Distrito Escolar Independiente de Houston dará la bienvenida a sus dos miembros más recientes el jueves, al tomar juramento a la representante designada para el Distrito VI, Holly Maria Flynn Vilaseca (Ocampo), y a la representante electa para el Distrito VII, Anne Sung.
Ambas ocuparán puestos que quedaron vacantes prematuramente antes de que los representantes que los ocupaban finalizaran su término al final del 2017. El juramento tendrá lugar en una ceremonia especial programada para antes de la primera reunión del año. Sigue leyendo
Los estudiantes reúnen cientos de dólares para ayudar a personas necesitadas
En la Escuela Secundaria Ortiz, los alumnos recaudaron más de $600 dólares para la organización LIMBS International, que provee piernas prostéticas a personas de países en vías de desarrollo.
Éste es el segundo año consecutivo en que los alumnos de la Escuela Ortiz recaudan dinero para esta organización mediante solicitudes de donaciones, bailes escolares y la venta de calcetines. El dinero que acaban de reunir se usará para proveer una pierna prostética a una mujer boliviana. Ella perdió una pierna cuando, después de haberse cortado al pisar vidrio, se le desarrolló una grave infección. Sigue leyendo
Doce estudiantes de primarias de Houston ISD difundirán este viernes el trabajo y las enseñanzas del Dr. Martin Luther King Jr. mediante discursos escritos por ellos mismos e inspirados por el líder de los derechos civiles, como parte de la competencia anual de oratoria Martin Luther King Jr.
La competencia anual de oratoria MLK, patrocinada por Gardere Wynne Sewell LLP y celebrada en la Antioch Missionary Baptist Church of Christ ubicada en 500 Clay St. 77002, invita a los estudiantes de cuarto y quinto grado para que escriban y presenten un breve discurso original que repase el mensaje de King para el mundo. El tema de este año es “Si el Dr. King estuviera vivo hoy ¿qué diría sobre la contribución de Muhammad Ali a la sociedad?”. Sigue leyendo
Al iniciar hoy la 85a sesión de la Legislatura de Texas en Austin, la prioridad mayor en la agenda legislativa de HISD es el sistema estatal de financiación escolar, y el distrito solicitará a los legisladores estatales que efectúen cambios al sistema, de manera que podamos retener más dinero de las contribuciones impositivas locales para nuestras escuelas.
Bajo el actual sistema estatal de financiación escolar, HISD está considerado como distrito rico en propiedades y, debido a un proceso conocido como “recuperación”, ha de remitir al estado $162 millones de dólares de la recaudación de impuestos locales. Pero en las elecciones recientes, los ciudadanos de Houston votaron en contra de una medida presentada en la boleta electoral que habría autorizado el pago de $162 millones de dólares y futuros pagos por un total de más mil millones de dólares. Esto significa que, a partir de julio, la Agencia de Educación de Texas (TEA) retirará de la lista de propiedades contribuyentes de HISD inmuebles no residenciales con un valor total de $18 mil millones de dólares, y asignará esos comercios a otros distritos escolares a efectos del pago de impuestos. TEA continuará reasignando propiedades anualmente durante los próximos años.
Entonces, ¿qué se puede hacer?
La Mesa Directiva de HISD urge a la Legislatura que antes de junio detenga la reasignación de propiedades comerciales de Houston, y que reduzca su excesiva dependencia en las recaudaciones de impuestos locales como recurso para financiar la educación pública en todo el estado, utilizando en cambio dinero de fondos estatales.
Específicamente, la agenda legislativa de HISD incluye tomar las siguientes medidas:
Los miembros de la comunidad que deseen dar a conocer su opinión sobre la recuperación y la financiación escolar pueden comunicarse con sus legisladores estatales e informarse sobre el tema consultando los recursos incluidos en esta página.
Los representantes de la Mesa Directiva de HISD acordaron este lunes, 9 de enero de 2017,por unanimidad, nombrar a Holly María Flynn Vilaseca como la persona que cubrirá el puesto del representante del Distrito VI en el lado oeste de la ciudad, cuyo término aún no expira.
Flynn Vilaseca, quien habla con fluidez el inglés y el español, fue maestra bilingüe en la Escuela Primaria Windsor Village de Houston como miembro de Teach for America en los años de 2004 a 2006. Desde entonces, la Sra. Vilaseca ha continuado trabajando en el campo educativo con los programas Battelle for Kids, K12 Inc. y thinkLaw. Sigue leyendo
Se prevén cambios de metodología antes de la asignación de calificaciones oficiales en el 2018.
La Agencia de Educación de Texas (TEA) dio a conocer el viernes un informe basado en el nuevo sistema de rendición de cuentas de las escuelas —sistema que aún está en etapa de desarrollo— con el objetivo de evaluar la metodología antes de la implementación definitiva del sistema.
En el año 2015, la Legislatura de Texas aprobó una ley que requiere que todos los distritos y escuelas públicas del estado reciban una única calificación general de A, B, C, D, o F. Estas futuras calificaciones se basarán en el rendimiento estudiantil en cinco dominios: rendimiento estudiantil, progreso estudiantil, cierre de brechas de rendimiento, preparación para la enseñanza superior, y participación comunitaria y estudiantil. Sigue leyendo
Enero es el Mes Nacional de Reconocimiento a las Mesas Directivas de Educación y el Distrito Escolar Independiente de Houston, como el resto de los distritos escolares del estado, rinde homenaje a los líderes locales por su dedicación y empeño al servicio de las escuelas públicas.
Los representantes que forman parte de una mesa directiva son servidores públicos que abogan por los alumnos, ya que están comprometidos a mejorar la educación pública en sus comunidades. Ellos dedican muchas horas de su tiempo para lograr que los estudiantes obtengan educación de alta calidad, que aprendan toda su vida y que estén preparados para ser exitosos. Se esfuerzan para que los alumnos asistan a escuelas seguras y que éstas tengan los recursos y programas de instrucción necesarios para educar a los niños a su máximo potencial en todos los distritos escolares de los Estados Unidos. Sigue leyendo
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Arthur Gaines fue un servidor, pionero y líder del distrito escolar más grande del estado. La familia HISD está de luto por la muerte de Arthur Gaines, ex representante del distrito IV de la Mesa Directiva. En 1948 Arthur Gaines empezó a trabajar en el distrito como maestro; en 1991 llegó a formar parte de la Mesa Directiva y en 1995 sirvió como presidente de la misma. Él se retiró en el 2007 a la edad de 81 años. Educador de toda una vida, Gaines formó parte de la primera generación de administradores afroamericanos de alto rango y ocupó varios cargos de alto nivel en la administración del edificio central. Sigue leyendo
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The Breakout es un proyecto de arte basado en los cuentos de hadas. En él se incluye las esculturas de animales creadas por un grupo de estudiantes de quinto grado de la Primaria J. P. Henderson que se hace llamar el “Escuadrón de las niñas artistas”. Al principio estas niñas iniciaron el proyecto ella solas pero más tarde lo continuaron como parte de su clase de cultura básica del semestre que acaba de terminar. Sigue leyendo