El 8 de abril de 2024 se produjo un eclipse solar que fue visible en varias partes de los Estados Unidos, entre ellas numerosas localidades de Texas que tuvieron la suerte de experimentar un eclipse solar total. Houston estaba fuera de la franja de totalidad, pero los estudiantes de HISD pudieron ver un 94% del sol oculto por la luna utilizando kits especiales proporcionados por el Centro Espacial de Houston y entregados por una astronauta de la NASA.
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Estudiantes de HISD se enfocan en el futuro con clase optativa de Aplicaciones Tecnológicas
La mayoría de los estudiantes de secundaria no se imaginarían a sí mismos produciendo su propio programa de televisión y participando en él, escribiendo código para programar impresiones en 3D o construyendo computadoras desde cero, pero para los estudiantes de Aplicaciones Tecnológicas de la Escuela Secundaria Burbank, todo eso es parte un miércoles en la escuela. Bajo la guía del profesor de tecnología Sergio Luviano, los estudiantes tienen la oportunidad de dominar conceptos tecnológicos complejos en proyectos estimulantes y aplicaciones prácticas en esta singular clase optativa.
Sigue leyendoEstudiantes de HISD disfrutan con la visita de animales representantes del Zoológico de Houston
La Secundaria Fonville es una escuela Magnet de HISD que alberga la Academia de Profesionales STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). Bajo la dirección de la coordinadora Magnet Nishtha Pant, el programa Magnet de Fonville, creado hace tres años, ha brindado a sus estudiantes acceso a clases diseñadas para promover el pensamiento creativo en el sector científico.
El currículo STEM de Fonville comienza en sexto grado con una Introducción al STEM y se desarrolla en tres trayectorias de aprendizaje: Ingeniería, Tecnología de la Información y Ciencia Informática. Para complementar estos programas educativos, Fonville trabaja con organizaciones comunitarias para impartir los conceptos STEM. Una de esas organizaciones es el Zoo de Houston, que visitó la escuela el viernes, 3 de noviembre, con tres animales representantes del zoo.
Sigue leyendoDía Nacional STEM: Aprendizaje basado en proyectos en el Instituto de Energía de HISD
El 8 de noviembre es el Día Nacional STEM, pero en la Preparatoria Instituto de Energía de HISD cada día es sobre ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.
La escuela Magnet centrada en STEM sigue un modelo de instrucción interdisciplinar que combina ciencia, matemáticas y artes del lenguaje dentro de un aprendizaje basado en proyectos. Este año, los estudiantes están aprendiendo sobre arquitectura y civilizaciones antiguas en inglés e historia, y están usándolas como inspiración para crear sus propias “maravillas del mundo” modernas que ejemplifican la cultura la Houston.
Sigue leyendoClub para después de clases anima a las estudiantes a estudiar STEM
Girls Who Code es una organización que brinda un currículo de programación gratuito a los clubes escolares con algunos objetivos principales: programación, trabajo en equipo y hermandad. Girls Who Code se creó para inspirar a las estudiantes a verse ellas mismas como científicas informáticas -y especialmente como ‘mujeres científicas’- puesto que históricamente son las que han estado menos expuestas al aprendizaje STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) y a las oportunidades en los campos tecnológicos y de ingeniería.
Sigue leyendoEstudiantes de la Primaria Hartsfield se embarcan en proyecto de drones submarinos
En nuestro camino hacia el Destino 2035, los educadores de HISD están buscando formas de incorporar lecciones innovadoras con competencias básicas centradas en la tecnología. En la Escuela Primaria Hartsfield, los estudiantes aprenden con drones submarinos.
Sigue leyendoEstudiantes usan conceptos de STEM en diseño de dispositivos espía para Netflix
¿Qué obtendría si combinara una exitosa franquicia de películas, una caja de crayones y una cafetería llena de ingeniosos estudiantes de quinto grado? Si no respondió “artefactos diseñados para salvar el mundo”, no está pensando como un niño espía.
Estudiantes de varias escuelas primarias de HISD fueron invitados a ver un avance de la nueva película de Netflix “Spy Kids: Armageddon” y a diseñar un dispositivo espía. Se esperaba que esta actividad sirviera para despertar el interés de los niños en el aprendizaje STEM.
Sigue leyendoEstudiantes de la Preparatoria Chávez despegan hacia la competición nacional de cohetes
Un observador casual nunca adivinaría que los estudiantes que se reúnen después de clases en el aula de ciencias de la Dra. Maqsuda Afroz de la preparatoria César E. Chávez son todo menos estudiantes comunes. Ellos chismean, discuten apasionadamente y especulan sobre el futuro y son, la mayoría, estudiantes de último año de preparatoria, prácticamente con un pie fuera de la escuela. Pocos adivinarían que estos estudiantes de preparatoria “normales” son literalmente científicos espaciales.
El Chávez Rocketry Club, dirigido por Afroz, pasa dos tardes a la semana, y algunos ratos de almuerzo o los que han rescatado de su tiempo libre, construyendo y diseñando la ingeniería de modelos de cohetes para la competición internacional American Rocketry Challenge.
Sigue leyendoCélebre astronauta hispano da a los estudiantes de HISD una sorpresa fuera de este mundo
Cuando los estudiantes se reunieron en el auditorio de la Secundaria Deady el viernes 15 de septiembre, pensaron que sabían por qué estaban allí. Los estudiantes de Deady, junto con los de estudiantes de la Preparatoria Milby y la Primaria Dávila, disfrutaron el día anterior con un visionado preliminar de Amazon Prime sobre la película A Million Miles Away, que cuenta la vida del astronauta José Hernández. No sabían que el propio José Hernández estaba allí para darles una sorpresa.
Sigue leyendoEstudiantes de HISD multiplican la diversión del verano con talleres de la Universidad de Rice
Durante las vacaciones de verano, la Universidad de Rice recibe a cientos de estudiantes de secundaria y preparatoria que participan en los diferentes talleres académicos que ofrece. Los talleres Tapia Camps, así llamados por el matemático y profesor de Rice, Dr. Richard Tapia, son para estudiantes de 8° a 12º grado interesados en STEM y en perfeccionar sus habilidades de cálculo antes del nuevo ciclo académico.
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