El equipo de Madison gana el concurso de Energy City of Future y $2.000

Tres estudiantes de la Escuela Preparatoria Madison fueron recompensados ​​por pensar creativamente sobre el futuro. Luis Pineda, Idalia Castro y Jennifer Valle Camacho ganaron y recibieron $2.000 dólares del concurso final Energy City of Future 2050 en la Universidad de Houston la semana pasada por su concepto del uso de la biomasa como fuente principal de energía alternativa de Houston.

Como parte de un proyecto extracurricular de 10 semanas, los competidores tuvieron el reto de imaginar formas nuevas para utilizar los recursos de agua potable, transportey fuentes de energía usando modelos, presentaciones de PowerPoint y anuncios de servicio público. El objetivo fue desarrollar las habilidades para resolver problemas usando el razonamiento critico

El trío de Madison: Pineda, Castro y Valle Camacho —clasificaron como 1, 2 y 3 en su generación respectivamente- fue el único equipo que se disfrazo y produjo un folleto y un anuncio animado de servicio público. El Anuncio público también ganó y se le otorgo al equipo la medalla del Mejor Uso de Tecnología y un juez comentó sobre su prudente uso de los materiales reciclables de su modelo.

“Mis alumnos son creativos y supieron muy bien cómo persuadir y vender su producto a los jueces”, dijo su asesora Amanda Torres, quien es técnica de Ciencias de la Salud de Educación Tecnológica en HISD.

También participaron los equipos de las Escuelas Preparatorias Milby y la Academia Preuniversitaria Masculina Mickey Leland de HISD.

El concurso fue organizado por Harris County Department of Education’s Center que provee programas después de clases, de verano y de aprendizaje ampliado y fue financiado por la Fundación de Educación del Condado de Harris.

“Energy City  brinda la oportunidad a los estudiantes de conocer las profesiones relacionadas a la energía mientras estudian la energía y crean soluciones de planeación urbana”, dijo Lisa Thompson-Caruthers, directora de CASE for Kids. “Los estudiantes trabajan en equipo, desarrollan sus habilidades críticas para trabajar en el sector de la energía.”

Los alumnos del duodécimo grado de la Escuela Preparatoria Madison, Jennifer Valle Camacho, Luis Pineda e Idalia Castro ganaron la final del concurso Energy City of the Future 2050 y recibieron un cheque por $2,000 por su presentación sobre el uso de la biomasa como fuente de energía alternativa.

Los alumnos del duodécimo grado de la Escuela Preparatoria Madison, Jennifer Valle Camacho, Luis Pineda e Idalia Castro ganaron la final del concurso Energy City of the Future 2050 y recibieron un cheque por $2,000 por su presentación sobre el uso de la biomasa como fuente de energía alternativa.

 

 

 

 

Alumna del octavo grado gana $1,000 y otros premios gracias al programa de ACT de Luby

JasmineZamora1jpg1-300x225Jasmine Zamora es alumna en la Escuela Secundaria Stevenson y fue la ganadora ACT de Luby la tercera de seis semanas del año académico en curso,recibió un cheque de $1,000, un iPod Shuffle de Apple y una tarjeta de regalo de $25 de Luby. Dos maestros la nominaron para ACT de Luby: Mike Van Tilburg y Heather Campbell – y ninguno de ellos sabía que el otro la había nominado.

Los premios ACT de Luby’s (Achieving Character Together) se ofrecen en todas las escuelas secundarias de HISD. Cada seis semanas los estudiantes son reconocidos por demostrar su comportamiento positivo y proactivo: puntualidad, honestidad, respeto, autodisciplina y traer siempre el uniforme los cuales son los mismos valores de los empleados de Luby.

El segundo ganador de las seis semanas fue el estudiante del séptimo grado Dawan Henderson de la Academia Preuniversitaria Masculina Mickey Leland.

Asiste a una Expo de Universidades el sábado para informarte de tus opciones

Invitamos especialmente a alumnos de undécimo y duodécimo grado a presentarse con sus expedientes académicos y los resultados del SAT/ACT para mostrárselos a los representantes de las universidades.

Los alumnos de undécimo y duodécimo grado de HISD y sus padres tendrán la oportunidad de reunirse con representantes de universidades y proveedores de becas, y podrán informarse sobre la solicitud de dinero para los estudios universitarios en esta importante Expo que se realizará el sábado, 28 de febrero.

La Expo, que se enfoca en presentar universidades donde históricamente se capacitan estudiantes afroamericanos, tendrá lugar en el Hotel J. W. Marriott, ubicado en 5150 Westheimer Road, entre las 10 a.m. y las 5 p.m. En asociación con la Fundación Nacional de Recursos Universitarios, el distrito ofrece entrada gratis a quienes presenten su tarjeta de identificación escolar.

Aconsejamos a los alumnos de undécimo y duodécimo grado que traigan consigo sus expedientes escolares y los resultados de los exámenes SAT o ACT, ya que algunas universidades aceptarán estudiantes ese mismo día.

Se presentarán varios seminarios, incluso uno diseñado específicamente para estudiantes deportistas; y otros seminarios brindarán sugerencias para identificar fuentes de dinero y becas, información sobre carreras en auge, ideas para tener un exitoso primer año de estudios universitarios, y más.

Para obtener más información, visita el sitio web de la Fundación nacional de Recursos Universitarios.

 

La historia de Rosa Parks vive en la Primaria Daily

Urana McCauley comparte l la valentía de su tía

Urana McCauley

Urana McCauley

Como parte de la celebración del Mes de la Historia Afroamericana, el miércoles 400 estudiantes de la Escuela Primaria Daily vivieron la historia de Rosa Parks, activista de los derechos civiles, a través de la sobrina ya que ella contó la historia de su tía cuando estuvo en contra de la segregación.

Urana McCauley describió cómo en diciembre de 1955 en Montgomery, Alabama, Parks se negó a ceder su asiento a un pasajero blanco en un autobús. Este acto de desafío y su posterior activismo la convirtieron en un símbolo del movimiento de derechos civiles. Sigue leyendo

HISD es un “líder de quien debemos aprender” por su iniciativa tecnológica PowerUp, cita EdWeek

La iniciativa tecnológica PowerUp de HISD está recibiendo atención nacional en el informe que realiza Education Week’s 2015 Leaders To Learn From por “establecer las bases para llevar a cabo la transformación digital de un sistema escolar urbano de grandes dimensiones”.

La publicación cita al superintendente Terry Grier y al director de tecnología, Lenny Schad, por su liderazgo en relación con PowerUp, que es un programa en el que cada uno de los alumnos de preparatoria recibe una computadora portátil, además de contar con un sitio llamado “HUB”, accesible a los estudiantes, maestros y padres, en donde pueden encontrar información, impartir clases y colaborar con otros compañeros.

El informe también hace énfasis en la Preparatoria Chávez, cuyos alumnos han acogido muy bien este programa pues les permite utilizar las computadoras portátiles, tanto dentro como fuera de la escuela. Sigue leyendo

Aprendizaje digital: Destacamos a la Primaria McNamara

Los maestros combinan la instrucción cara a cara y la tecnología.

El distrito ha instado a todos sus docentes a que durante el mes de febrero implementen algo nuevo en su salón de clases, y a que compartan ideas, recursos y lecciones aprendidas publicando sus experiencias y fotografías en los medios sociales usando la etiqueta #HISDdigital. Cada semana de este mes, compartimos una nota sobre un maestro o una escuela que esté usando la tecnología para cambiar la dinámica de la clase, motivar a los estudiantes e innovar en la práctica de la enseñanza. Esta semana presentamos una nota sobre la Escuela Primaria McNamara.

A principios de este año, el maestro Carlos Rosario de la Escuela Primaria McNamara, comenzó a filmar algunas de sus lecciones en lugar de impartirlas frente a la clase. El resultado ha sido bastante sorprendente.

“He descubierto que varios de mis alumnos se interesan más en verme dar clase en un video que cuando lo hago en persona”, dijo el Sr. Rosario. “Además, en los videos incluyo preguntas para comprobar si han comprendido la lección. Y al final, también me dan un informe, de manera que si es necesario atender a un alumno personalmente, o enfocarme en enseñar a un grupo de estudiantes, lo puedo hacer”. Sigue leyendo

La cumbre de TABSE para padres de familia ofrecerá recursos e información

El sábado 28 de febrero se llevara a cabo la cumbre anual de Texas Alliance of Black School Educators (TABSE) de 8:30 am a 3:30 pm, en el hotel Hilton Westchase en Houston, 999 Westheimer 77042.

El evento es gratis para los padres de familia; habrá información y recursos sobre temas como:  ayuda federal para los estudiantes, comunicación con los preadolescentes y adolescentes, intimidación, acoso cibernético, el proceso de educación especial, y muchos otros temas más.

Durante la conferencia se ofrecerá el servicio de guardería para los niños e interpretación en español para los padres que hablen español. El Departamento para la Participación Activa de las Familias y la Comunidad de HISD (FACE) proporcionará transporte gratuito en autobús para grupos de 20 o más padres de familia. Si desea más información sobre el evento o para solicitar el servicio de autobús, favor de llamar al departamento de FACE al 713-556-7290.

Directora de la Primaria Anderson recibe el premio Leyenda Viviente de la Alianza de Educadores Negros de Houston

La Dra. Roslyn Stiles Vaughn, directora de la Primaria Anderson de Doble Vía, recibió honores por parte de la Alianza de Educadores Negros de Houston (HAABSE, por sus siglas en inglés), quien le otorgó el premio Leyenda Viviente 2015. La Dra. Vaughn ha trabajado para el distrito por 36 años, 28 de los cuales ha servido en Anderson. Comenzó su carrera como docente en las Primarias Scarborough, Brookline y Anderson y de ésta, ha sido directora los últimos 16 años.

Durante este tiempo, la Dra. Vaughn ha promovido la excelencia académica de sus estudiantes y ha enfatizado que se debe instruir a los niños “en su totalidad” y es por eso que su escuela está calificada como A+ en Texas, al tiempo que su banda y equipo de animadoras han ganado galardones importantes. Su escuela también ha tenido maestros que han cosechado premios como el de Maestro del Año en HISD, Maestro Bilingüe del Año y Maestro Principiante del Año. Ella disfruta de compartir su conocimiento y experiencia como mentora de los nuevos directores de HISD y atribuye su éxito a una visión compartida de positividad, apoyo mutuo y crecimiento continuo entre sus estudiantes, profesores y personal.

Durante los 20 años que ha sido miembro de HAABSE, la Dra. Vaughn ha ocupado varios cargos, incluido el de presidenta electa y secretaria de actas. Actualmente sirve como historiadora. Ella ha sido nombrada como Directora del Año por parte del distrito suroeste de HISD, de la estación de radio KMJQ Magic 102 y de las tiendas Fiesta. También, recibió el reconocimiento del Congreso por su destacado liderazgo, de manos de la representante del estado de Texas, Sheila Jackson Lee.

Los estudiantes de medios de comunicación en la Preparatoria Yates muestran que tienen buena mano para la jardinería

IMG_0394-300x225Los estudiantes de la Preparatoria Yates en la Escuela de Comunicaciones recientemente llevaron a cabo su evento anual de jardinería primaveral, con el fin de concientizar sobre los desiertos alimentarios tales como el del Third Ward  de Houston. Muchas áreas de Houston tienen escasez o ausencia de comercios de alimentación de modo que su población se encuentra ante un limitado acceso y ante una pobre elección de alimentos impidiendo una alimentación nutritiva.

El jardín crea conciencia sobre la buena nutrición y estilos de vida saludables, los cuales juegan un papel vital en ayudar a los estudiantes a mejorar sus actividades académicas. Los estudiantes de Yates recogieron verduras y las usaron para hacer jugos que compartieron con el resto del alumnado.

Los estudiantes de los medios de comunicación documentaron el evento en un vídeo con el fin de crear un documental. El evento es un proyecto de Omar Peters, maestro de medios de comunicación en la Preparatoria Yates.

Jovencitas de secundaria reciben instrucción práctica sobre las carreras STEM

Las alumnas de la Secundaria Burbank se divirtieron en la conferencia de Expanding Your Horizons.

Las alumnas de la Secundaria Burbank se divirtieron en la conferencia de Expanding Your Horizons.

El 21 de febrero cientos de alumnas de secundaria de HISD aprendieron sobre las carreras científicas y de matemáticas en la conferencia de Expanding Your Horizons.

Mujeres profesionales hablaron con las alumnas de las Escuelas Secundarias Black, Burbank, Grady, Henry, Revere y la Academia de la Facultad de Medicina Baylor sobre la variedad de carreras STEM. Las alumnas usaron una impresora 3-D, aprendieron a almacenar DNA, elaboraron cemento y crearon jardines para mariposas.

La sucursal del oeste del condado Harris de la Asociación Americana de mujeres universitarias fue sede de la conferencia.