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Superintendente comparte las prioridades del distrito para el ciclo escolar 2017-18

El aprendizaje social y emocional, la disciplina restaurativa, y la expansión de los servicios integrados serán las prioridades principales.

Faltan más de dos meses para el comienzo del ciclo escolar 2017-2018, pero el superintendente de HISD Ricardo Carranza ya ha comenzado a articular algunas de las prioridades principales del distrito para el próximo año.

El superintendente Carranza recientemente se dirigió a más de 1 500 líderes de las escuelas y del distrito en general en el marco de la Serie de Aprendizaje Profesional 2017 de HISD. Esta serie es un taller de capacitación de dos días que tradicionalmente sirve de plataforma de lanzamiento para la dirección del distrito con vistas al siguiente ciclo académico. Sigue leyendo

Cultura y ambiente escolar: Serie de capacitación para líderes del distrito

Se reúnen líderes de HISD para informarse sobre justicia restaurativa, prácticas inclusivas y apoyo a los estudiantes

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Más de 1 500 líderes de nuestras escuelas y del distrito en general se dieron cita esta semana en Kingdom Builders Center para participar en la Serie de Aprendizaje Profesional 2017 de HISD (PLS), que consta de dos días de desarrollo, colaboración y capacitación, durante los cuales se fijarán las prioridades y la visión para el ciclo escolar 2017-2018. El tema de este año, “Apoyar a todos y cada uno de los niños: Creación de una Cultura y un Ambiente para Todos los Estudiantes”, enfatiza las conexiones que existen entre una cultura escolar positiva y el proceder de los adultos en las escuelas. En esta serie, los líderes verán cómo el mejoramiento de la cultura y el ambiente de una escuela puede contribuir a la reducción de las tasas de deserción escolar, de los problemas disciplinarios, de la intimidación y de otros comportamientos de alto riesgo, a la vez que sirve de apoyo a los estudiantes para lograr una mejora del rendimiento académico y la conducta. Sigue leyendo