Bajo un cielo despejado y soleado, los estudiantes llegaban a la escuela contentos, en compañía de sus esperanzados padres, y se iban poniendo en fila para entrar a los bulliciosos pasillos de la Escuela Primaria Benbrook el primer día del ciclo escolar 2021-2022.

«Tengo muchas ganas de ver el aula», exclamó una estudiante dirigiéndose a su compañera. Las dos esperaban con sus mochilas nuevas al hombro en la fila para el control de la temperatura y para desinfectarse las manos. Eran tan solo dos de las decenas de miles de estudiantes que regresaron a las aulas del distrito el lunes.

Cuando el superintendente Millard House llegó a la Academia de Doble Vía Wharton, caminó hacia dos jóvenes estudiantes que le daban la bienvenida mientras mantenían abiertas las puertas dobles de cristal que le conducían al pasillo principal.

Con mascarillas y vestidos con sus camisetas escolares azules, los estudiantes de segundo grado miraron con curiosidad a su visitante tan especial.

“¿Cómo están?”, les preguntó el superintendente House mientras se acercaba a ellos y les preguntaba sus nombres y en qué curso estaban. “¿Saben? Venir a verlos me ha alegrado el día”.

Como parte del programa de adopción de escuelas “Education Station”, el canal de noticias KHOU presentó al director de la Escuela Primaria Shadowbriar, Mark Samuel, un cheque de $11,000 en una ceremonia sorpresa celebrada el miércoles por la mañana.

«De esta manera, KHOU contribuye a la comunidad, y ayuda a satisfacer necesidades educativas de los estudiantes de Houston», dijo KHOU en un comunicado.

El martes, la Escuela Preparatoria Westside, la banda de la escuela, la comunidad del Distrito Escolar Independiente de Houston, el superintendente Millard House y un grupo de familiares y amigos del exalumno David Castro se reunieron alrededor de un árbol para celebrar la vida de David. En el segundo día de clases , el árbol representaba no solo la vida sino el optimismo, cuando Paul Castro, el padre de David, inició en esa ceremonia la campaña #RAKDavid de actos de bondad en nombre de su hijo.

David Castro, un estudiante de último año miembro de la banda de la escuela y capitán del equipo de percusión, murió el 7 de julio por heridas de bala sufridas en un tiroteo desde un vehículo ocurrido el día anterior. David iba camino a su casa después de asistir a un partido de los Houston Astros.

En el evento, amigos y familiares describieron a David Castro como motivado, enfocado, responsable, preparado y, lo más importante, bueno. El joven había comenzado a tocar percusión en sexto grado en la Secundaria West Briar.

Es el segundo día de clases en la Escuela Secundaria Stevenson en el sur de Houston y, a medida que los estudiantes van llegando con sus mochilas al hombro y cargados de libros, en el pasillo principal de la escuela el entusiasmo del regreso a las aulas es evidente.

«Una de las iniciativas que hemos puesto en marcha este año tiene que ver con las intervenciones», dijo la directora Christyn McCloskey, en referencia a sus planes para el ciclo escolar 2021-2022. «Los estudiantes recibirán intervenciones intensivas en grupos pequeños. Todos y cada uno de los maestros de este plantel deberán determinar el nivel de cada estudiante y formar grupos para las intervenciones».

El programa es parte del plan de la escuela para abordar la pérdida de aprendizaje de este año, y consiste en una serie de actividades para ayudar a los estudiantes a ponerse al día, recuperando el aprendizaje que podrían haber perdido durante el verano, e incluso durante toda la pandemia.

El martes, el superintendente Millard House del Distrito Escolar Independiente de Houston y los funcionarios del distrito, vieron en acción el plan de seguridad Ready, Set, Go en la Escuela Primaria Memorial.

El plan Ready, Set, Go tiene como objetivo brindar a los estudiantes, a las familias, al personal y a la comunidad un entorno seguro para el aprendizaje presencial con protocolos que requieren el uso de mascarillas en todos los edificios de HISD, desinfección constante de superficies, centros de vacunación contra COVID-19, chequeos y distanciamiento físico.

La visita comenzó con el superintendente House reuniéndose con José Córdova, director de la escuela, y con su equipo administrativo para visitar las aulas, llenas de estudiantes con mascarillas y espacios de desinfección.