Miles de adultos se han beneficiado del libro los Siete hábitos de la gente altamente efectiva de Stephen Covey, al publicarse por primera vez hace más de 20 años; ahora, los estudiantes de HISD también se benefician.

Atreves de los años se han refinado este libro de autoayuda para cultivar en los jóvenes un sentido de responsabilidad personal y habilidades de liderazgo. El resultado es  The Leader in Me (LIM)“, que actualmente se usa en la Escuela Primaria Longfellow y en otras dos escuelas de HISD, la Escuela Primaria Shearn y Garden Oaks Montessori.

The Leader in Me brinda bases sólidas como nunca he visto para ayudar a los niños a tener una vida centrada y con principios,” dijo la directora de Longfellow, Norma Pérez-Gwynn. “Ha hecho una increíble diferencia con nuestros hijos.”

Sigue leyendo →

El apogeo de las bastoneras fue hace unos 60 años, pero un grupo de 14 niñas de la Escuela Primaria Whidby de HISD, regresa este arte casi perdido al competir por el título nacional el próximo mes.

El equipo Whidby acaba de terminar su primer año bajo la dirección de la maestra Crystal Evans y a finales de junio ya se encaminan a las finales estatales en Dallas. después de ganar el primer lugar y la clasificación más alta en la competencia nacional Baton Twirling Association en Corpus Christi.

“En una comunidad donde las bastoneras son prácticamente desconocidas, estas jovencitas van hacia arriba”, dijo Evans. “Han superado todas las expectativas y ellas pagaron su viaje realizando eventos para recaudar fondos: bailes, barbacoas, venta de palomitas, etc.”

Para llegar a la competencia regional, el equipo ganó el primer lugar en su división del concurso “Twirl in the Woods” en The Woodlands. Si las niñas califican en la competencia estatal en Dallas a finales de este mes, pasarán a la competencia America’s Youth on Parade (considerado como la “serie mundial” de twirling) en  las universidades de South Bend, Indiana y Notre Dame.

“Desde hace 18 años he asistido a la competencia estatal y Whidby Majorettes será el primer grupo de chicas afroamericanas en competir”, agregó Evans. “¡Ellas están haciendo historia!”

El 6 de junio dos escuelas primarias de HISD fueron “apoderadas” por profesionales de una empresa en impuestos, auditoría y consultoría del centro de Houston. Los representantes de Deloitte cambiaron sus trajes y portafolios por playeras, zapatos cómodos y un plan de estudios de alfabetización.

Los empleados de Deloitte fueron a Escuelas Primarias Pugh y Browning  ese día como parte del 15^o anual de IMPACT Day  de servicios a la comunidad, quienes usualmente benefician a otras escuelas de HISD gracias a la asociación con Deloitte.

El proyecto de servicio de lectura de verano de Deloitte se realizó con la estrecha colaboración con la Barbara Bush Houston Literacy Foundation, donde el objetivo es concientizar sobre la importancia de la alfabetización para tener éxito y aumentar la tasa de alfabetización en Houston.

Las escuelas Pugh y Browning contaron con 25 voluntarios de Deloitte en las clases de verano quienes realizaron actividades de alfabetización. Los maestros ” voluntarios” impartieron clases divertidas para animar a los estudiantes a disfrutar de la lectura durante el verano. Los estudiantes y voluntarios se divirtieron leyendo libros, haciendo manualidades y jugando “rayuela de ortografía”.

[photoshelter-gallery g_id=”G0000ckkshYdZYcc” g_name=”Deloitte-Reads” width=”600″ f_fullscreen=”t” bgtrans=”t” pho_credit=”iptc” twoup=”f” f_bbar=”t” f_bbarbig=”f” fsvis=”f” f_show_caption=”t” crop=”f” f_enable_embed_btn=”t” f_htmllinks=”t” f_l=”t” f_send_to_friend_btn=”f” f_show_slidenum=”t” f_topbar=”f” f_show_watermark=”t” img_title=”casc” linkdest=”c” trans=”xfade” target=”_self” tbs=”5000″ f_link=”t” f_smooth=”f” f_mtrx=”t” f_ap=”t” f_up=”f” height=”400″ btype=”old” bcolor=”#CCCCCC” ]

Al final del día los estudiantes de Pugh y Browning recibieron un libro que donó McGraw-Hill Education y una carta informativa para los padres para que lean diariamente con sus hijos por lo menos 20 minutos.

“No sé cómo los maestros pueden decir adiós a los estudiantes después de estar todo el año con ellos “, dijo un voluntario, que inmediatamente se encariñó con sus estudiantes.