Category Archives: Bilingüe

Primer evento de la serie virtual para Soñadores encaminados a la universidad

HISD dio comienzo a la serie virtual para Soñadores del distrito el jueves pasado con la presentación de la primera conferencia. Durante el evento se ofreció un caudal de información para ayudar a los estudiantes a dar los pasos necesarios para hacer realidad sus aspiraciones de formación universitaria.

El evento fue presentado por la Oficina de Preparación para la Universidad y las Carreras y el Departamento de Programas Multilingües de HISD. Todos los años, el distrito ofrece esta conferencia con el fin de ayudar a sus estudiantes beneficiarios de DACA, titulares de visa, residentes permanentes, refugiados y asilados. Dadas las circunstancias, este año la conferencia consiste en una serie de eventos virtuales.

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HISD celebra la Conferencia Virtual Multilingüe de Liderazgo para Padres el 24 de octubre

El Departamento de Educación Multilingüe del Distrito Escolar Independiente de Houston celebrará de manera virtual su cuarta Conferencia Anual de Liderazgo para Padres para que los padres aprendan estrategias y maneras de ayudar a sus hijos en su aprendizaje en casa de manera exitosa.

La conferencia se llevará a cabo de manera virtual el sábado 24 de octubre, de 9 a.m. a 12:15 p.m. y está especialmente diseñada para padres o tutores de estudiantes de HISD.

La conferencia de este año contará con una variedad de talleres sobre cómo los padres pueden trabajar con sus hijos en casa. También asistirán reconocidos oradores que informarán e inspirarán a los padres de nuestros estudiantes aprendices de inglés (EL) a convertirse en defensores de la educación de sus hijos. Las sesiones se realizarán en inglés y español, y habrá servicio de traducción disponible.

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Estudiantes de HISD ganan becas para estudiar en el extranjero en Cumbre Global del distrito

Dos estudiantes de HISD obtuvieron becas para estudiar en el extranjero por los discursos que dieron en competencia en la presentación inaugural de la Cumbre Virtual de HISD de Temas Mundiales.

Ritika Gupta, estudiante de octavo grado de la Escuela Secundaria Lanier, presentó un apasionado discurso sobre la igualdad de género y Nusaibah Arif, estudiante de undécimo grado de la Escuela Preparatoria Internacional Sharpstown, destacó la diversidad de Houston presentando en bengalí su discurso sobre el Movimiento del idioma bengalí. Las dos estudiantes recibirán becas completas para estudiar en el extranjero –cuando se puedan volver a hacer viajes internacionales– de los socios de HISD Puranik Foundation y Amigos de las Américas.

Los mensajes de ambas estudiantes fueron amplificados por UNICEF USA, que anunció a las ganadoras e incluyó sus discursos en un artículo publicado en el sitio web de UNICEF USA.

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HISD celebra la Conferencia de Liderazgo para Padres del Programa de Doble Vía el 20 de octubre.

Houston ISD invita a los padres de los estudiantes del Programa de Doble Vía a asistir a la inauguración de la Conferencia de Liderazgo para Padres del Programa de Doble Vía del distrito, que se celebrará el 20 de octubre, de 9 a.m. a 12:30 p.m., en el Hattie Mae White Building (4400 W. 18th St. 77092).

Bajo el tema de este año “Entender y defender el bilingüismo y la alfabetización”, los asistentes esperan salir transformados y preparados para educar y ayudar a sus hijos en el hogar, con estas nuevas y efectivas estrategias para la adquisición de un segundo idioma.

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Muy avanzada la construcción de la nueva Academia de Doble Vía Wharton

La construcción de la nueva Academia de Doble Vía Wharton ha seguido avanzando de manera continua y se ha construido un 75 por ciento de la misma. Ya se terminó la instalación de los techos, los ladrillos exteriores, ventanas, sistemas aire acondicionado y calefacción, así como de todo el equipo para la cocina. Ya casi terminadas están las paredes interiores y, los paneles de metal de las paredes exteriores, van en marcha. Además, algo muy importante como es la energía eléctrica para todo el edificio, se conectó a principios de mayo.

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Distrito Escolar Independiente de Houston reclutará maestros en Florida

Un equipo del Distrito Escolar Independiente de Houston viajará a Florida este mes para entrevistar y reclutar maestros con el objetivo de llenar vacantes para las cuales actualmente hay una escasez crítica de personal cualificado.

El distrito busca maestros de enseñanza primaria bilingüe que dominen tanto el inglés como el español, así como maestros de matemáticas, ciencias, inglés y artes del lenguaje para secundaria y preparatoria. También se necesitan maestros de educación especial para todos los niveles escolares con experiencia en la enseñanza de estudiantes con autismo y estudiantes sordos.

Se llevarán a cabo sesiones de reclutamiento y entrevistas en Orlando y Miami. Los aspirantes deben inscribirse con anticipación y presentar sus certificaciones docentes, expedientes de estudios universitarios y documentación de sus licenciaturas. Continue reading

Sigue avanzando la edificación de la Academia Wharton

El proyecto de construcción de la Academia Wharton de Doble Vía continúa su progreso. Han finalizado las obras de demolición interior del edificio existente y se está erigiendo la estructura de acero de la ampliación.

En los pisos superiores de la ampliación de tres pisos ya se está vertiendo cemento, y en el edificio original se llevan a cabo obras de instalación del techo, de los sistemas de aire acondicionado y de las tuberías y el cableado eléctrico.

«Me emociona ver cómo va tomando forma el edificio», dijo Jennifer Day, directora de Wharton. «Será un estupendo centro de enseñanza del siglo XXI para las generaciones futuras». Continue reading

HISD nombrado Distrito de Distinción por sus programas de doble vía

La Asociación de Enseñanza de Doble Vía e Inmersión Bilingüe (ATDLE, por sus siglas en inglés) ha otorgado a Houston ISD el premio Distrito de Distinción, 2017, por sus programas de doble vía.

“Este premio nacional se presenta a escuelas y distritos que hayan demostrado ser pioneros en el establecimiento de programas escolares de alto nivel que garantizan a sus estudiantes la oportunidad de lograr el bilingüismo y adquirir la capacidad de leer y escribir en dos idiomas”, dijo Rosa Molina, directora ejecutiva de ATDLE. “Los programas de inmersión bilingüe y doble vía de HISD fueron implementados hace más de 20 años, y ya era hora de que se reconociera el compromiso del distrito con esta labor”.

La entrega del premio se llevará a cabo en el marco de la 25.a Conferencia Anual de Enseñanza de Doble Vía e Inmersión Bilingüe que se celebrará en Palm Springs, California, el 27 de junio. Continue reading

Educadora de la Primaria Ketelsen nombrada Maestra Bilingüe del Año 2016-17

Janet Rodarte

“¡Si yo puedo hacerlo, tú también puedes!” Eso es lo que Janet Rodarte les dice a los alumnos de su clase de quinto grado de la Primaria Ketelsen cuando alguno de ellos está a punto de darse por vencido.

Para que sepan que ella los entiende, les cuenta que es hija de dos inmigrantes originarios de Acuña, Coahuila, México, y que recuerda cuando empezó asistir a clases aquí hablando solamente español.

“Como hija de inmigrantes que vinieron a Estados Unidos en busca de una vida mejor, sé que si una persona tiene la mentalidad para triunfar, lo hará”, dice Rodarte. Continue reading

La comunidad y los padres se reunieron en la Feria Educativa Hispana

El sábado, 8 de abril, Wanda Adams, presidente de la Mesa Directiva de Educación de HISD y representante del Distrito IX, fue la anfitriona de la Feria Educativa Hispana, con el propósito de brindarles información y recursos a las familias hispanas para que apoyen el rendimiento académico de sus estudiantes.

Para dar inicio al evento, la Sra. Adams le dijo al auditorio en español, “El factor más determinante para el éxito de un niño es la participación positiva de sus padres, por lo que es muy bueno verlos a todos ustedes aquí hoy, porque es una señal de qué tan exitosos sus niños — nuestros estudiantes — serán”.

Asimismo, la Dra. Adriana Tamez, representante del Distrito III de Houston Community College, enfatizó, “Es crítica la importancia de estar informados, esa relación con los maestros y apreciar este tipo de conferencias porque es importante para el futuro de nuestros niños”. Continue reading