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Escuelas de HISD se preparan para STAAR

En todas las escuelas de HISD los estudiantes se preparan para las próximas pruebas STAAR. Y en la Escuela Primaria Neff, el director Rupak Ghandi y los maestros vienen practicando pasos de baile para una actuación que, según esperan, motivará a los estudiantes a dar lo mejor de sí en las pruebas. Durante las últimas semanas, varios miembros del equipo de bellas artes de la escuela han dedicado su tiempo suplementario y se han quedado después de la hora de la salida para crear un divertido video “Gangnam Style” que mostrarán durante un rally de la escuela el lunes 22 de abril. Los alumnos de tercero a octavo grado deben tomar las pruebas STAAR entre el 23 y el 26 de abril.

“Queríamos hacer algo divertido que no solo motivara a nuestros alumnos para que se esmeren, sino que incluyera a todo el personal de la escuela”, dijo Ghandi. En el video, titulado “Neff STAAR Style”, Ghandi despliega sus mejores pasos de baile, acompañado por los empleados de mantenimiento y de la cafetería de la escuela, y por los estudiantes.

video: https://vimeo.com/6415223

Neff no es la única escuela que se ha puesto creativa con el fin de preparar a los estudiantes para STAAR. La Escuela Preparatoria Sharpstown creó un programa de concursos al estilo de los que se ven en la televisión llamado ‘All-STAAR TAKS-athon’ en el que participan todas las clases de matemáticas de la escuela. Este año, los alumnos de noveno y décimo grado deben tomar los exámenes de fin de curso (EOC) de STAAR, mientras que los alumnos de undécimo y duodécimo grado tomarán las pruebas de TAKS.

“El objetivo principal es que todos se entusiasmen y se sientan motivados para prepararse y estudiar”, dijo Bridgette King, coordinadora del programa Apollo Math Fellow de la Escuela Sharpstown, quien señaló que todas las preguntas que se presentan durante la competencia son muy similares a las que los estudiantes verán en los exámenes.

“Es muy emocionante competir contra otras clases”, dijo Osbin Barrios, alumno de noveno grado de la Escuela Sharpstown. “La música y el cronómetro me ponían nervioso, pero trabajamos mucho en clase y asistimos a clases particulares justamente para asegurarnos de que podríamos responder rápidamente”.

Como incentivo extra, las tres mejores clases recibieron premios como excursiones, pizza, cine y playeras. La competencia también sirvió para que los estudiantes pusieran en práctica su habilidad para administrar el tiempo, ya que tenían entre dos y cuatro minutos para responder a cada pregunta. En los exámenes de fin de curso de STAAR los estudiantes tendrán solamente cuatro horas para responder a un promedio de aproximadamente 50 ó 60 preguntas.

“Es mucho más divertido prepararse de esta manera que sentados en el salón de clases haciendo ejercicios”, dijo Daisy Gomez. “Así nos motivamos más”.

Número récord de escuelas de Houston ISD entre el 9 por ciento mejor del país

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Las escuelas de Houston ISD se destacaron como nunca antes en la lista de clasificación del prestigioso programa Washington Post High School Challenge que fue distribuida esta semana.

Las clasificaciones se otorgan en función del número de exámenes de nivel universitario (AP) rendidos, el número de estudiantes que aprobaron al menos un examen AP o el examen del programa Bachillerato Internacional, y del porcentaje de estudiantes de familias de bajos ingresos que hay en cada escuela. Solamente el 9 por ciento superior de las escuelas del país figuran en la lista de clasificación. Este año HISD tiene 33 escuelas preparatorias en la lista, el número más elevado desde el año 2010 cuando 25 escuelas de HISD se colocaron en la lista. El número de escuelas preparatorias de todo el estado que figuran en la lista es 146, lo cual significa que las escuelas de Houston representan el 23 por ciento del total de escuelas de Texas mencionadas en el informe anual.

La excelente representación de HISD en la lista del Washington Post es el resultado de la decisión que la Mesa Directiva tomó en 2009 de aumentar el número de cursos AP que se ofrecían en todas las escuelas, y de eliminar la cuota de los exámenes que los estudiantes debían pagar. Desde entonces, el número de exámenes AP en que los estudiantes de HISD logran una puntuación suficiente para obtener créditos de nivel universitario ha aumentado en un 45% a 7.106 en el año 2012.

“Los estudiantes y los profesores de las escuelas preparatorias de Houston están demostrando que son capaces de cumplir con expectativas más altas cuando se les brindan las herramientas necesarias”, dijo el Superintendente Terry Grier. “Esta es otra alentadora señal de que nuestras escuelas están alcanzando la excelencia en todo”.

Por segundo año consecutivo, a principios de este mes HISD fue nombrado uno de los cuatro finalistas para el premio más prestigioso de la educación pública: El Premio Broad para la Educación Urbana. La Fundación Broad mencionó la sólida actuación de los estudiantes de HISD en los exámenes como una de las razones por las cuales el distrito es el único finalista de Texas para este premio que consiste en una cantidad mínima de $150.000 en becas para alumnos de duodécimo grado de HISD.

Washington Post High School Challenge

Treinta y tres escuelas preparatorias de HISD fueron distinguidas en la lista del programa Washington Post High School Challenge, compuesta por 1.900 escuelas que representan el 9 por ciento superior del país en cuanto a la preparación para la universidad de sus alumnos. Solamente 146 escuelas preparatorias de Texas figuran en la lista y cuatro de las escuelas preparatorias de HISD se encuentran entre las 100 mejores escuelas: Carnegie Vanguard, la Academia Eastwood, la Escuela Preparatoria para las Fuerzas del Orden Público y la Justicia Crimina, y la Escuela Preparatoria DeBakey para las Profesiones Médicas.

Las escuelas preparatorias de HISD que figuran en la lista del Washington Post son (con el lugar en que se colocaron):

13. Carnegie Vanguard
50. Academia Eastwood
79. Escuela Preparatoria para las Fuerzas del Orden Público y la Justicia Criminal
99. Escuela Preparatoria DeBakey para las Profesiones Médicas
136. Escuela Preparatoria para las Artes Escénicas y Visuales
174. Escuela Preparatoria Furr
192. Academia para Estudios Internacionales de Houston
280. Escuela Preparatoria Lamar
332. Escuela Preparatoria Challenge Early College
363. Escuela Preparatoria Bellaire
427. Escuela Preparatoria East Early College
514. Escuela Preparatoria Sharpstown
542. Escuela Preparatoria Westside
551. Escuela Preparatoria North Houston Early College
655. Escuela Preparatoria Westbury
736. Escuela Preparatoria Scarborough
953. Escuela Preparatoria Milby
1,088. Escuela Preparatoria Wheatley
1,089. Escuela Preparatoria Chavez
1,133. Escuela Preparatoria Davis
1,140. Escuela Preparatoria Lee
1,155. Escuela Preparatoria Jordan
1,200. Escuela Preparatoria Sam Houston
1,277. Escuela Preparatoria Reagan
1,304. Escuela Preparatoria Waltrip
1,333. Escuela Preparatoria Washington
1,410. Escuela Preparatoria Austin
1,540. Escuela Preparatoria Worthing
1,570. Escuela Preparatoria Jones
1,581. Escuela Preparatoria Kashmere
1,708. Escuela Preparatoria Mt. Carmel
1,726. Escuela Preparatoria Madison
1,844. Escuela Preparatoria Sterling

Nueva alianza entre HISD y Radio KCOH 1230 AM

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Los alumnos de Yates producirán un programa de una hora que se transmitirá cada dos sábados

Este sábado 20 de abril los alumnos de la Escuela Magnet Yates para las Comunicaciones realizarán la primera transmisión de un programa radial de una hora en la estación KCOH 1230 AM.

El programa se transmitirá cada dos sábados entre las 10 y las 11 a.m., y es el resultado de una alianza entre HISD y la histórica estación de radio que transmite sus programas desde el Third Ward de Houston.

“Esta es una excelente oportunidad para nuestros estudiantes”, dijo la directora de Yates, Marla McNeal-Sheppard. “Ahora podrán poner en práctica todo lo que han aprendido en clase. Estamos muy entusiasmados”.

El programa incluye temas de interés para los adolescentes, noticias de actualidad, enfoques vigentes de la educación, deportes y novedades del mundo del espectáculo.

Aparte del programa de los estudiantes, HISD y KCOH producirán un programa de entrevistas de 30 minutos que se transmitirá cada dos miércoles entre las 11:30 a.m. y el mediodía. El programa, dirigido por Michael Harris, presentará invitados de HISD que hablarán sobre noticias y asuntos del distrito. El primer programa de esta serie será trasnmitido el miércoles 17 de abril y contará con la visita de Paula Harris, miembro de la Mesa Directiva, y Dave Wheat, superintendente asistente para opciones escolares. Se hablará sobre la reciente creación de la Academia de la Facultad de Medicina Baylor en Ryan y de la Escuela Preparatoria Técnica de Energía, que serán presentadas durante la próxima Feria de Opciones Escolares de HISD a realizarse el 27 de abril entre las 9:00 a.m. y el mediodía en el Centro de Apoyo Escolar Hattie Mae White (4400 W. 18^th Street).

Pulse aquí para escuchar la estación de radio KCOH en vivo por internet.

Presidenta de la Mesa Directiva de HISD habla sobre la participación de los padres

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Quién: El episodio de abril del 2013 del programa HISD Up Close presentado por la Presidenta de la Mesa Directiva de HISD, Anna Eastman, informa a los padres sobre todas las maneras en que pueden participar más en la educación de sus hijos, en las escuelas, y en el distrito en general. Este programa televisivo de media hora de duración incluye una descripción del Consejo Escolar Asesor para la Salud (SHAC) y de los Comités de Decisiones Compartidas de las escuelas (SDMCs). Se invita a los padres a integrarse en ambos grupos y también a participar en una variedad de oportunidades y actividades de HISD diseñadas para permitirles asumir un rol más activo en la enseñanza de sus hijos.

Qué: Programa televisivo mensual HISD Up Close presentado por la presidenta de la Mesa Directiva, Anna Eastman.

Cuándo: Durante todo el mes de abril en www.hisdtv.org y en HISD-TV (canal 18 de Comcast y 99 de AT&T U-verse) los miércoles, viernes y domingos a las 8:30 p.m.

Por qué: Anna Eastman, Presidenta de la Mesa Directiva de HISD, desea destacar algunas de las cosas maravillosas que están sucediendo en las escuelas de HISD, y poner de relieve las iniciativas y logros del distrito. Eastman, madre de tres hijos que asisten a escuelas de HISD, trabaja como voluntaria y aboga por el distrito y por la educación pública desde hace mucho tiempo.

Alumnas de la escuela Reagan de compras para Prom

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Diana Velazquez, alumna de duodécimo grado de la Escuela Preparatoria Reagan, está muy ilusionada porque se acerca el momento del prom y gracias a la generosidad de varias organizaciones locales, va a poder ir al baile bien engalanada. “Será un día muy importante para mí, y soy muy afortunada porque no tengo que pagar por mi vestido, mis alhajas, y ni siquiera mis zapatos”, dijo Velazquez.

Velasquez y otras 27 alumnas de la escuela Reagan, que de otra manera se perderían la magia del prom, recientemente recibieron del Houston Heights Woman’s Club a un día de compras de regalo.

El 5 de abril, el equipo Communities in Schools de la Escuela Reagan convirtió el auditorio en una boutique repleta de vestidos de fiesta nuevos y otros apenas usados, alhajas y otros accesorios donados por el club. Este es el segundo año que Communities in Schools ha reunido donaciones y vestidos para lograr que este ritual sea especial y memorable para las jovencitas de la escuela Reagan.

Vea más fotos de las estudiantes de Reagan eligiendo su atuendo para el gran acontecimiento.

“Muchas de nuestras estudiantes no pueden comprarse un vestido para el prom, pero de esta manera pueden participar en el evento y sentirse a gusto”, dijo la coordinadora de Communities in Schools de Reagan, Nakia Hanson.

La iglesia Sojourn Community Church también donó tarjetas obsequio para que los jóvenes puedan alquilar un frac para el baile del 18 de mayo, que tendrá lugar en el Hotel Four Seasons. Dos peluquerías locales ofrecen descuentos a las jovencitas para que puedan ir a peinarse y maquillarse allí. Y una afortunada pareja recibirá una tarjeta obsequio para ir a cenar a Capital Grille la noche del prom.

Para Velasquez lo más difícil fue elegir un vestido de entre la cantidad de opciones que había en varios colores, talles y estilos. “Es estupendo que nos ayuden y nos permitan ahorrar dinero para otras cosas como la universidad”, dijo Velasquez. “Verdaderamente me hace sentir especial”.

‘Su Voz’, la encuesta más grande de la historia de HISD, comienza el 1° de mayo

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El 1° de mayo del 2013, el Distrito Escolar Independiente de Houston dará inicio a la encuesta de satisfacción de los usuarios más grande de la historia del distrito. La encuesta Su Voz brinda a más de 160.000 estudiantes, padres, empleados y miembros de la comunidad la oportunidad de dar sus opiniones sinceras sobre el distrito en inglés, en español y en vietnamita.

La encuesta es totalmente confidencial y se garantiza el anonimato de todos los participantes. Una compañía mundial de asesoramiento y estudio de mercado estará a cargo de crear y conducir la encuesta Su Voz y de computar los resultados para proteger la privacidad de los participantes.

La encuesta consta de 40 preguntas y se utilizará para determinar el progreso realizado hacia las metas del distrito y para entender mejor las necesidades de nuestras escuelas. Los resultados de la encuesta también podrían contribuir al desarrollo de futuras iniciativas.

Su voz es una oportunidad para que las partes interesadas de HISD puedan contribuir al realce de la educación de los niños de Houston. Participe y alcance la excelencia. Haga oír su voz.

Para obtener más información y fechas de la encuesta visite www.houstonisd.org/YourVoice.

Los programas para la primera infancia y de enseñanza preescolar de HISD sirven a los aprendices más jóvenes del distrito.

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Las escuelas de HISD que tienen programas preescolares y para la primera infancia celebran la Semana Anual de la Infancia entre el 14 y 20 de abril con proyectos estudiantiles, funciones especiales y desfiles. La Asociación Nacional para la Educación de la Primera Infancia patrocina esta celebración anual para informar al público sobre las necesidades de estos niños y de sus familias, y para distinguir a los servicios y programas para la primera infancia que satisfacen esas necesidades.

En el Centro Ninfa Laurenzo para la Primera Infancia de HISD los estudiantes participarán en la cuarta Expo Estudiantil anual de la escuela el miércoles 17 de abril. Los padres tendrán la oportunidad de recorrer los pasillos de la escuela para apreciar los proyectos realizados por los alumnos. Cada clase eligió un animal del zoológico diferente y condujo sus propias investigaciones para crear un proyecto colaborativo sobre ese animal.

“En el Centro Ninfa Laurenzo cuando enseñamos a los niños los conocimientos fundamentales para el aprendizaje vamos más allá del abecedario y los números básicos”, dijo la directora, María Lopez-Rogina. “También los preparamos para que apliquen lo aprendido en proyectos que realizan en clase”.

El centro Ninfa Laurenzo es uno de siete centros para la primera infancia que HISD opera en la ciudad para cumplir con las necesidades de los estudiantes más jóvenes del distrito. Los otros centros son: Bellfort, Farias, Halpin, Mistral, Neff y el Centro para la Primera Infancia Martin Luther King Jr. (MLK)

“En el centro MLK nuestros juegos tienen diferentes objetivos” dijo la directora, Gabriella Coleman. “Nuestro enfoque principal es brindar a nuestros estudiantes experiencias diseñadas para fomentar el desarrollo de habilidades que les permitan llegar a ser mejores lectores, mejores matemáticos y mejores científicos”.

Video https://vimeo.com/28679938

Además, muchas escuelas primarias de HISD ofrecen programas preescolares. Para los padres de alumnos que no cumplen con los requisitos para asistir al programa preescolar de manera gratuita, HISD ofrece el programa a un costo nominal. Para obtener más información y ver una lista de las escuelas de HISD que ofrecen programas preescolares pulse aquí.

HISD también ofrece a los residentes de las zonas de asistencia de 11 escuelas primarias la oportunidad de participar en el programa de instrucción a domicilio para padres y niños en edad preescolar conocido como HIPPY. Se trata de un programa gratuito que ofrece a las familias con niños de tres, cuatro y cinco años de edad instrucción en la casa para ayudarlos a fomentar y desarrollar el potencial de los niños. Las escuelas que ofrecen el programa HIPPY son:

Brookline
Coop
DeChaumes
De Zavala
Farias
Foster
Garcia
Garden Oaks
JR Harris
Lantrip
Roosevelt

Jurado impone justicia estudiantil en la corte de la directora de la Escuela Furr

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Acaba de terminar la hora del almuerzo en la Escuela Preparatoria Furr de HISD pero los alumnos que se hallan reunidos en un salón adyacente al despacho de la directora no están en clase.

En cambio, están en la Corte de la Directora, adonde fueron llamados a comparecer por haber cometido infracciones a una variedad de reglas del Código de Conducta Estudiantil del Distrito Escolar Independiente de Houston.

La Directora Bertie Simmons preside el tribunal todos los viernes, resolviendo diversos casos con un selecto jurado de 12 estudiantes (en su mayoría alumnos de duodécimo grado). El martillo que usa la directora es un regalo de Mike Parrott, juez del Condado de Harris.

“En esta escuela, los estudiantes necesitan hacer uso de cada minuto de la enseñanza que se imparte”, explicó la Dra. Simmons. “Esta es nuestra manera de reintegrar a los estudiantes en sus clases y evitar que pierdan tiempo con suspensiones, ya sea en la escuela o en su casa”.

Los casos incluyen una gama de situaciones, desde faltas a clase sin permiso a infracciones al código de vestimenta, y el jurado considera la seriedad de la infracción de cada acusado antes de decidir cuál sería el justo castigo que deben imponer. Un estudiante que, según se constató en el sistema de video de la escuela, hizo sonar la alarma de incendios innecesariamente, tuvo que escribir una disculpa de una página de largo al cuerpo estudiantil por haberlos apartado de sus estudios y leerla por el sistema intercomunicador de la escuela. También tuvo que escribir una carta de disculpa al departamento de bomberos por el tiempo que les hizo perder y por el desperdicio de dinero de los contribuyentes.

“Todas las penas que se imponen son académicas”, explicó la Dra. Simmons, “y los estudiantes deben presentar su trabajo ante la corte para que nosotros podamos verificar que lo hicieron”.

Desde el inicio de la Corte de la Directora, hace ya tres años, los problemas disciplinarios de esta escuela de la zona este han disminuido considerablemente.

“En nuestra escuela se ha identificado a 16 pandillas, pero si usted viniera aquí ni se daría cuenta”, dijo la Dra. Simmons. “De todas las escuelas preparatorias integrales, la nuestra ha tenido el menor número de suspensiones e infracciones”

La Dra. Simmons ya está preparando a un nuevo grupo de estudiantes para integrar el jurado del próximo año académico. Ella contrató a una abogada de la ciudad, Elyssa Schnurr, para que sea la asesora, y pagó por clases de capacitación para la mediación. Ahora, si un estudiante tiene problemas (por ejemplo de intimidación), puede acudir a uno de los mediadores en busca de asistencia para resolver el problema.

“La mejor manera de controlar los problemas es tratar a todo el mundo con respeto, más allá de que nos parezca que lo merecen o no”, añadió la Dra. Simmons. “Pero no solo elijo a estudiantes del cuadro de honor para el jurado. También elijo a miembros de las pandillas. Quiero que aprendan a tomar mejores decisiones, y esto es algo que pueden poner en su currículum vitae”.

Actualmente, los estudiantes que integran el jurado lo hacen durante el año académico completo.

La Escuela Sharpstown Internacional avanza a la competencia estatal de Odisea de la Mente

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La Escuela es una de once escuelas de HISD que participan en la competencia

Los alumnos de la Escuela Sharpstown se sorprendieron por sus victorias consecutivas en la competencia regional de Odisea de la Mente, y ahora tienen sus miras puestas en la competencia estatal que tendrá lugar el 13 de abril del 2013.

Bajo la supervisión de la profesora de tecnología de Sharpstown, Krisztina Pazmandi, dos equipos de la División II y tres equipos de la División III ganaron en la competencia regional. Los equipos de la División II, integrados por alumnos de 6° a 8° grado, ganaron por el trabajo realizado para crear una estructura de madera de balsa que pesaba menos de 15 gramos y una estructura que es una representación técnica del proceso de enviar mensajes por correo electrónico.

“Es asombroso. No pensé que fuéramos a ganar”, dijo Gelani Kelley, alumno de sexto grado de Sharpstown que espera avanzar a la compentecia de Odisea de la Mente del mes de mayo. “Nos hemos estado preparando todo el año; ¡queremos ganar!”

A comienzos del año escolar en el otoño, los alumnos de Sharpstown empezaron a generar ideas y a colaborar en preparación para la competencia regional. Eligieron problemas para resolver a largo plazo, escribieron los guiones para las representaciones humorísticas y con un presupuesto de $145 dólares diseñaron la utilería usando materiales como papel de aluminio, madera y papel de estraza.

“Es una clase práctica, y todo lo que aprenden en todas las materias lo pueden aplicar aquí: arte, matemáticas, ciencias, inglés, escritura”, dijo Pazmandi. “Ellos son los que dirigen la clase. Se hacen responsables de su propio aprendizaje”.

“Odisea de la Mente enseña habilidades para la resolución creativa de problemas y otras destrezas relevantes del Siglo XXI que los estudiantes necesitan desarrollar sea cual sea su estatus demográfico o socioeconómico”, explicó la decana de la Escuela Internacional Sharpstown, Alice Reuter. “Los estudiantes dirigen su propio aprendizaje basándose en la resolución de problemas, y ése es el aprendizaje por excelencia”.

Otras 10 escuelas que también participarán en la competencia estatal este fin de semana son: las escuelas primarias Condit, Poe, River Oaks, Twain, Walnut Bend, y West University; la Escuela Secundaria Pin Oak; las preparatorias Bellaire y Carnegie y la Escuela Horn.

Pulse aquí para informarse más sobre Odisea de la Mente.

Mesa Directiva aprueba dos nuevas escuelas magnet

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Las nuevas escuelas ampliarán las opciones para los estudiantes interesados en escuelas especializadas que ofrezcan cursos académicos rigurosos.

El jueves, la Mesa Directiva de HISD aprobó una propuesta para crear dos nuevas escuelas magnet que ofrecerán un plan de estudios riguroso enfocado en la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas.

La nuevas escuelas magnet, la Escuela Preparatoria Técnica de Energíay la Academia de la Facultad de Medicina Baylor en Ryanya comenzarán a inscribir estudiantes para el año académico 2013-2014. La Escuela Preparatoria Técnica de Energía iniciaría con una clase de estudiantes de noveno grado y añadiría un nivel cada año hasta llegar a ofrecer su plan de estudios a estudiantes de 9° a 12° grado. La Academia de la Facultad de Medicina enRyanabriría con una clase de sexto grado y llegaría hasta el octavo grado. A principios de año, la Mesa Directiva del Distrito Escolar Independiente de Houston autorizó al distrito a solicitar $12 millones de dólares en fondos del gobierno federal para abrir estas dos escuelas magnet y otras seis (pulse aquí para enterarse de más detalles).

Terry Grier, Superintendente de HISD presentó la propuesta con el objetivo de continuar la tradición del distrito de ofrecer sólidos programas magnet que preparen a los estudiantes para contribuir al estatus de Houston como potencia económica mundial.

“La fortaleza de HISD reside en su habilidad para ofrecer a cada padre de familia y estudiante excelentes opciones educativas, tanto en las escuelas vecinales como en las escuelas magnet que sirven a toda la ciudad, como lo harían estas dos”, dijo el Dr. Grier. “Nuestro firme compromiso a la misión de alcanzar la excelencia en todo, significa que aprovecharemos todas las oportunidades de satisfacer las cambiantes necesidades de nuestros estudiantes”.

Escuela Preparatoria Técnica de Energía

La Escuela Preparatoria Técnica de Energía es la primera de su tipo en el país y se beneficiará de la industria de la energía de Houston, que a nivel mundial representa las esferas de la geociencia, la energía alternativa y la tecnología de ultramar. HISD está ampliando su existente relación con la Asociación Petrolera Independiente de los Estados Unidos (IPAA) para acrecentar y realzar el plan de estudio y la enseñanza en esta escuela.

“Houston es la capital mundial de la energía y nunca ha habido una mejor oportunidad para que los estudiantes se preparen para seguir las exigentes y lucrativas carreras de alta demanda en el mercado laboral de nuestra industria”, dijo el presidente y CEO de IPAA, Barry Russell. “IPAA se complace en colaborar con HISD y con los líderes de la industria de la energía para promover iniciativas educacionales que enriquezcan este programa de energía enfocado en STEM”.

Doris Richardson, director fundador del Centro Educacional IPAA, añadió que “en el noveno grado los estudiantes adquirirán conocimientos básicos de la industria y de las múltiples carreras que pueden seguir en cada sector de la industria”.

Aún no se ha decidido el sitio donde la escuela estará ubicada, aunque se ha considerado, entre otros, el sitio de la antigua Escuela Primaria Holden que está localizada en el 812 de W. 28^th Street.

Academia de la Facultad de Medicina Baylor en Ryan

La Academia de la Facultad de Medicina Baylor en Ryan estará alineada con la prestigiosa Escuela Preparatoria DeBakey para las Profesiones Médicas de HISD, ubicada en el Centro Médico de Texas. Esta expansión de nuestra alianza con la Facultad de Medicina Baylor facilitará el acceso de un número mayor de estudiantes a una de las facultades de medicina líder en los Estados Unidos.

“Durante más de 40 años, HISD y la Facultad de Medicina Baylor (BCM) han gozado de una exitosa alianza en la administración de la Escuela Preparatoria DeBakey para las Profesiones Médicas”, dijo el Dr. Paul Klotman, presidente y CEO de BCM. “El notable éxito de la escuela demuestra lo que se puede lograr cuando el sector público y el privado colaboran para abordar necesidades educacionales apremiantes. La Academia BCM enRyan es una extensión lógica de nuestro compromiso compartido al futuro de Houston”.

Si bien la nueva escuela secundaria magnet aceptará a todos los estudiantes sin imponer requisitos de admisión, el programa de estudios será muy riguroso.

“Creemos que la Academia de la Facultad de Medicina Baylor en Ryan puede brindar oportunidades educacionales comparables con aquellas de las escuelas privadas de mayor prestigio en Houston, y de las mejores escuelas secundarias públicas de los Estados Unidos”,dijo la Dra. Nancy Moreno, profesora y directora asociada del Center for Educational Outreach de BCM. “Los estudiantes de este nuevo programa se beneficiarán de un currículo que elevará su nivel de preparación académica y social a fin de que puedan competir y triunfar en las mejores escuelas preparatorias de Houston, incluso la Escuela Preparatoria DeBakey para las Profesiones Médicas”.

Esta nueva escuela magnet estará localizada en el sitio histórico de la Escuela Secundaria Ryan en el 2610 Elgin.

Atraer a estudiantes y profesores

Representantes de estas dos escuelas magnetestarán presentes en la Feria de Opciones Escolares de HISD que tendrá lugar el sábado 27 de abril entre las 9:00 a.m. y el mediodía en el Centro de Apoyo Escolar Hattie Mae White (4400 W. 18^th Street). Más de 100 escuelas de HISD estarán representadas en este evento.

Además de atraer a estudiantes, HISD está reclutando profesores para estas nuevas escuelas y para otras escuelas de HISD. Invitamos a todos los docentes con experiencia en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas, y a aquellos que tengan experiencia en las materias básicas, a presentar su solicitud de empleo.

Para obtener más información sobre estos puestos vacantes, pulse aquí. El plazo para la entrega de solicitudes de los maestros vence el 22 de abril.

Videos:

http://player.vimeo.com/video/63847596

http://vimeo.com/63853126