Durante el fin de semana largo, los maestros y administradores de 10 escuelas preparatorias de HISD salieron a las calles en las Divisiones Norte y Central de Houston con la esperanza de conectar con la comunidad y recuperar a los estudiantes que no regresaron a la escuela al comenzar el ciclo.
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Visitas domiciliarias de HISD para reconectar con estudiantes ausentes
A casi un mes del inicio del ciclo escolar, maestros y personal salieron a visitar estudiantes para asistirles y reconectarlos con la instrucción. El fin de semana del 9 de septiembre, educadores y especialistas del Departamento de Servicios Integrados del distrito hicieron visitas a domicilio con una misión: recuperar estudiantes ausentes y asegurarse de que sus familias supieran que HISD se preocupa por ellos.
Sigue leyendoSocios comunitarios de HISD ayudan a padres estudiantes camino a su graduación
La estudiante de 11.° grado Chelsea Almendarez no es ajena a los retos. Estudiante dedicada, Almendarez obtuvo su licencia de conducir recientemente y ambiciona unirse al JROTC en su tercer año de preparatoria. Sin embargo, conducir y graduarse de la preparatoria no siempre parecían estar al alcance de Almendarez, quien se convirtió en madre en su primer año de preparatoria. Fue entonces que entró en juego el Taller de Verano para Padres de HISD.
Este taller fue creado para ayudar a estudiantes con hijos o embarazadas a conectarse con recursos de la comunidad que pueden ayudarlos a ellos y a sus hijos a prosperar a pesar de los desafíos y el estigma que conlleva ser padres en la adolescencia.
Sigue leyendoHISD organiza sesión de aprendizaje y empoderamiento en su segunda Cumbre Anual HISDPride
El sábado 6 de mayo, HISD celebró su segunda Cumbre Anual HISDPride, un evento virtual para estudiantes LGBTQ+, sus padres o tutores y cuidadores para aprender y crear una red de contactos en un ambiente seguro y de apoyo.
Los asistentes se inscribieron para participar en sesiones de secundaria, de preparatoria y para padres, y cada sesión brindó recursos especialmente seleccionados.
HISD presenta la segunda Cumbre Anual HISDPride
El Distrito Escolar Independiente de Houston presentará su segunda Cumbre Anual HISDPride para estudiantes de 6.º a 12.º grado y sus padres y cuidadores el sábado, 6 de mayo de 2023, de 10 a.m. a 1 p.m. La Cumbre es un evento virtual que ofrece a los participantes una oportunidad única de apoyar a los estudiantes LGBTQ+ y cultivar relaciones en la comunidad mediante la educación y el respaldo.
Las vacaciones de invierno empiezan el 22 de diciembre y las clases reiniciarán el lunes, 9 de enero
Las vacaciones de invierno empiezan el jueves 22 de diciembre. Los maestros y el personal regresarán el jueves 5 de enero y los estudiantes regresarán a clases el lunes, 9 de enero.
Felices fiestas y un muy feliz año nuevo.
Sigue leyendoServicios Integrados de HISD colabora con organizaciones comunitarias para ayudar a las familias de Houston
El Departamento de Servicios Integrados de HISD se está preparando para ayudar a más de 100 familias durante las vacaciones de Acción de Gracias.
En colaboración con varias organizaciones comunitarias de Houston, el departamento organizará obsequios de pavos, rifas, distribución de alimentos en autos y más en varias escuelas de HISD.
“Sabemos que durante la temporada de vacaciones muchas familias probablemente experimentarán algunos desafíos”, dijo la Dra. Candice Castillo, directora ejecutiva de Servicios de Apoyo Estudiantil. “Queremos que sepan que tenemos variados eventos y colaboraciones destinados a apoyar sus necesidades”.
Sigue leyendoHISD abre su primer Do Good Closet con recursos para estudiantes necesitados
HISD inauguró su primer Do Good Closet en la Escuela Primaria Young el miércoles, 28 de septiembre. Estas despensas, creadas en colaboración con el reconocido rapero de Houston e ícono filantrópico Trae Tha Truth, son centros de recursos ubicados en las escuelas para servir a estudiantes de HISD necesitados.
«Hablando con el superintendente, supe que en Houston la tasa de niños sin hogar es muy alta», dijo Trae Tha Truth. «Me enteré de que algunos de estos niños vuelven a su casa después de clases y la comida que recibieron en la escuela es la única del día, y eso no está bien. Si puedo, mientras continúe recibiendo bendiciones, las voy a compartir con otras familias y otros niños».
El programa de incentivos RAK Room comienza en la Secundaria Revere
Los estudiantes de la Secundaria Revere regresaron a su escuela, la cual cuenta ahora con un emocionante programa añadido en el ciclo académico 2022-2023. Los Servicios Integrados de HISD, en colaboración con la iniciativa de actos de bondad RAK (Random Acts of Kindness), ha dado vida al programa RAK Room.
RAK Room toma su nombre y se inspira en la organización Houston Random Acts of Kindness Day, fundada por el matrimonio Treveia y David Dennis. En este programa, los estudiantes ganan puntos que pueden canjear por premios.
La sala está decorada con colores brillantes y exhibe los premios disponibles, desde camisetas hasta bicicletas de montaña. El lugar ha sido diseñado para ser un espacio de descanso para los estudiantes, un lugar que les pertenece a ellos y en donde pueden celebrar y ser recompensados por su compromiso con el bienestar social, emocional y académico.
Sigue leyendoMesa Directiva de HISD aprueba pasantías de apoyo a especialistas de Servicios Integrados
Durante la reunión ordinaria mensual, la Mesa Directiva de Educación de HISD aprobó de varios temas de la agenda, entre las que se cuenta un acuerdo con la Universidad de Houston-Downtown (UHD) para apoyar a los especialistas de Servicios Integrados.
El acuerdo brindará a HISD asistencia a estudiantes que participan en el Programa de Trabajo y Estudio del Centro de Participación Comunitaria y Aprendizaje de Servicio de la UHD. Los estudiantes son pasantes remunerados con fondos federales para programas de trabajo y estudio, y apoyarían el trabajo de los especialistas de Servicios Integrados de HISD asignados a las escuelas. Los pasantes trabajarán bajo el asesoramiento de los especialistas para ayudar a conectar a los estudiantes del distrito con recursos no académicos que promueven su bienestar general y su rendimiento académico. De esta manera, los pasantes obtendrán experiencia práctica en este trabajo que podría abrir más oportunidades para estas funciones en el futuro.
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