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Día Nacional de Servicio: Colabore como voluntario en HISD

En el año 2009, el Congreso de Estados Unidos reconoció oficialmente el 11 de septiembre como el Día Nacional de Servicio y Remembranza, para el cual se insta a la población a donar tiempo a una agencia o programa de servicio social a fin de mejorar la comunidad.

Miles de voluntarios de toda la nación pintarán y remodelarán viviendas, coordinarán colectas de alimento, embellecerán escuelas, recuperarán vecindarios y participarán en otras actividades caritativas. En HISD hay varias opciones para quienes deseen enfocar sus esfuerzos voluntarios en los estudiantes de nuestra ciudad. Ya sea que les interese apoyar a los maestros, ayudar en los programas que las escuelas ofrecen después del horario de clases, o combatir las carencias de alfabetización del país, podrán participar de varias maneras.

Vea la siguiente guía de HISD de oportunidades para ser voluntarios:

Read Houston Read

Este es nuestro programa de lectura emblemático. Parte de la iniciativa Literacy By 3, el programa consiste en emparejar voluntarios con alumnos de primer grado para que les lean un libro una vez a la semana. Los voluntarios reciben los libros y actividades relacionadas para realizar con los estudiantes.

Para ser voluntario de Read Houston Read y ayudar a un niño a cultivar el amor por la lectura, visite el sitio web www.readhoustonread e inscríbase. Todos los voluntarios deben cumplir con una verificación anual de antecedentes para trabajar como voluntarios en una escuela de HISD.

Real Men Read

El programa, que en español se conoce como ‘Los hombres de verdad también leen’, invita a hombres de la comunidad a comprometerse a leer y comentar un libro con una clase de segundo, quinto o séptimo grado durante una hora al mes.

Quienes deseen ser voluntarios de Real Men Read deberán inscribirse como Voluntarios en las Escuelas Públicas (VIPS). Visite el sitio web at www.houstonisd.org/vipslogin para llenar la solicitud VIPS. Si necesita más información sobre el programa Real Men Read, visite www.houstonisd.org/realmenread. Todos los voluntarios deben cumplir con una verificación anual de antecedentes para trabajar como voluntarios en una escuela de HISD.

Trabajo voluntario de las escuelas

La organización Voluntarios en las Escuelas Públicas (VIPS) recluta a miles de padres y socios de la comunidad que donan su tiempo, recursos y conocimientos en apoyo al objetivo principal del distrito de aumentar el rendimiento estudiantil. Las oportunidades de los VIPS incluyen: ofrecer tutoriales en las escuelas, ser acompañantes en excursiones escolares, participar en recaudaciones de fondos, ayudar en la biblioteca y apoyar al personal de la escuela.

Si desea colaborar como voluntario en una escuela, inscríbase en VIPS: www.houstonisd.org/vipslogin. Una vez que se haya inscrito y cumplido satisfactoriamente con la verificación de sus antecedentes, visite la escuela donde le interesa colaborar como voluntario y ofrezca sus servicios. Para colaborar en una escuela, los voluntarios deben presentar un documento de identidad con fotografía.

Los estudiantes utilizaron sus talentos artísticos para recaudar dinero para los huérfanos ciegos de china

Cuando uno le pregunta a los estudiantes cómo pasaron su verano, muchos responderían que fueron a una playa o a la piscina, que visitaron a parientes, o incluso que tomaron unas vacaciones.

Pero una alumna de la Escuela Preparatoria Carnegie Vanguard escribió un ensayo peculiar sobre su verano  “lo qué hice durante mis vacaciones de verano”. En junio ella pasó una semana y media tocando piano en beneficio de niños necesitados de Asia.

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Kerrigan Quenemoen, es senior y junto con su compañero, Kenneth Yu (egresado está primavera de la Preparatoria Bellaire), fueron invitados a hacer una serie de conciertos de caridad en China para recaudar dinero para los huérfanos ciegos de china.

“Fuimos a Dalian, Gaizhou, Chuzhou y Beijing,” dijo Kerrigan y llevamos acabo conciertos enfrente a miles de personas. Por todas partes que fuimos, había carteles con nuestros nombres y nuestros rostros en ellos. Nosotros también hicimos visitas turísticas fuimos a la ciudad prohibida, la gran muralla y el Palacio de verano. También nos pidieron conversar con alumnos de la clase de inglés de la Universidad de Chuzhou, para que practicaran su inglés. En general, fue una experiencia cultural increíble.”

Como dueto, Kerrigan y Kenneth han avanzado, ya dos veces — una vez en el 2013 y otra vez este año – a las finales nacionales de la Asociación Nacional de Profesores de Música (MTNA por sus siglas en inglés)  en la categoría de Senior Piano Duet.

HISD propone cambios diseñados para simplificar el proceso de solicitud Magnet

Las visitas guiadas de las escuelas se llevarán a cabo los jueves en el otoño.

El Distrito Escolar Independiente de Houston tiene el objetivo simplificar su proceso de solicitud de admisión a los programas Magnet cambiando a un sistema basado en un orden de prioridades. El nuevo sistema fue presentado ante los representantes de la Mesa Directiva el jueves pasado.

Bajo el nuevo sistema, se requeriría a los padres que al llenar la solicitud de admisión de su hijo clasifiquen las escuelas en las que estén interesados, por orden de prioridad. Si un estudiante califica para admisión a más de una de las escuelas, solamente sería aceptado en aquella a la cual se le haya dado prioridad en la solicitud. Si en las escuelas a las que se había dado prioridad en la solicitud no hubiera plazas abiertas, el estudiante quedaría en lista de espera, siempre y cuando sea elegible y esté cualificado para asistir a esas escuelas.

El objetivo del cambio es evitar que un estudiante reciba múltiples cartas de aceptación porque eso demora el proceso del sistema en general. Además, ese sistema ocupa plazas que podrían quedar abiertas, de manera que algunos estudiantes no podrían saber a qué escuela asistirán ese año hasta ya entrado el verano.

“Estos cambios permitirán simplificar y agilizar nuestro sistema de solicitud Magnet, y brindarán a las familias la oportunidad de conocer mucho antes a qué escuela irán sus hijos”, dijo Terry Grier, superintendente de HISD.

En la actualidad, se permite solicitar admisión a hasta 10 escuelas, y existe la posibilidad de que un estudiante elegible sea aceptado en las diez escuelas. Dado que el proceso no requiere que las familias seleccionen una de las escuelas inmediatamente, podrían quedar hasta nueve cupos en limbo, a veces por varios meses.

El nuevo sistema también permitirá que los estudiantes soliciten admisión a hasta 10 escuelas. No obstante, será preciso que las clasifiquen en orden de prioridad. Si un estudiante es aceptado en la escuela que señalaron como primera prioridad, no será aceptado ni puesto en lista de espera en ninguna otra escuela de su lista. También es posible que un estudiante quede en lista de espera en la escuela que fue su primera prioridad, y sea aceptado en la escuela que indicó como segunda prioridad.

Para ayudar a los padres y a los estudiantes a informarse en detalle sobre las escuelas a las que van a solicitar admisión, y para que logren un mejor orden de prioridades antes del vencimiento del plazo de entrega de solicitudes, se ha invitado a todas las escuelas de HISD a que ofrezcan visitas guiadas todas las semanas durante el otoño. Las visitas, que se llevarán a cabo todos los jueves con la excepción del Día de Acción de Gracias, comenzarán el 8 de octubre y finalizarán el 10 de diciembre. Las visitas de las escuelas primarias y K-8 tendrán lugar a las 9 a.m., mientras que las de las escuelas secundarias y preparatorias se realizarán a la 1 p.m. Además, en el otoño se ofrecerán cuatro sesiones informativas de Opciones Escolares.

Si desea ver más información o mantenerse al día con las novedades, visite www.houstonisd.org/schoolchoice.

 

Inicia el Mes Nacional de la alfabetización para la Fundación Bush

Dan Pastorini ex quarterback de los Houston Oilers estaba acostumbrado a pasar la pelota de fútbol en el campo. Ahora como voluntario, pasa el amor y conocimiento por la lectura leyéndole a un niño. El 31 de agosto Pastorini y Charles Alexander de Gridion Legends  junto con The Barbara Bush Literacy Foundation, Lone Star Sports and Entertainment, y Phillips 66 fueron a la Escuela Primaria Walnut Bend para dar inicio al Mes Nacional de la Alfabetización.

Cada septiembre, la iniciativa Nacional de Alfabetización tiene como objetivo aumentar la conciencia de la crisis de alfabetización en la nación. Los estudios muestran que los niños que no leen con soltura al final del tercer grado son cuatro veces más propensos a abandonar la escuela sin un diploma, que aquellos buenos lectores. Es por eso que los voluntarios son muy esenciales para ayudar a los niños a comprender el poder de su capacidad de lectura.

“Los niños nos escuchan decir que la lectura es importante.” dijo Michele Dahlquist, director de la Primaria Walnut Bend. “Pero cuando ven a los profesionales que están dispuestos a donar su tiempo, venir y leer, eso les hace entender que la lectura es importante para todos, y en cada profesión.

Read Houston Read es el Programa de Alfabetización de HISD, que permite a cualquier voluntario leer a los niños una vez por semana, siempre y cuando hayan pasado la verificación de antecedentes penales. El programa, que ahora comienza su segundo año, ayuda a los alumnos de primer grado a mejorar sus habilidades de lectura y desarrollar su pasión por los libros.

Leerle a un niño también puede tener beneficios inesperados para los voluntarios.

“Es increíble ver cuando establecen entendimiento y uno ve que reconocen de lo que estás hablando y lo entienden,” dijo Pastorini. “La mirada en sus caras, el logro y el orgullo que tienen… es muy emocionante y gratificante.”

La Secundaria Hogg empezará a ofrecer crédito en Educación Física para el deporte de Squash

La Directora Angela Sugarek celebra la inauguración de las nuevas canchas de squash en la Secundaria Hogg con algunos de sus alumnos.

La Directora Angela Sugarek celebra la inauguración de las nuevas canchas de squash en la Secundaria Hogg con algunos de sus alumnos.

La Secundaria Hogg es la primera escuela pública en los Estados Unidos en tener canchas de squash y es la primera escuela en Texas que ofrece los cursos en la escuela para que los alumnos puedan obtener crédito en educación física.

El 29 de agosto, la directora Angela Sugarek y doce de sus estudiantes celebraron este hito con una ceremonia de corte de cinta en las nuevas canchas.

Las instalaciones de squash y el centro educativo son de última generación- fueron construidos en colaboración con Mission Squash , utilizando el gimnasio existente  infrautilizado sin costo para la escuela. El renovado espacio alberga tres canchas de squash, un centro de aprendizaje multifuncional, vestidores y un laboratorio académico con salón de clases de capacidad completa y con herramientas educativas de multimedia.

“Hemos logrado muchas «primeras» cosas y es notable,” dijo Brian DiFilippo, director adjunto del programa. “Hemos elaborado la idea de «squash urbano» —en sí la idea ya es única— para crear un modelo totalmente innovador y nuevo para ayudar en el desarrollo de niños menos privilegiados de Houston. A muchos de nuestros estudiantes les falta recibir estímulo, confianza y apoyo adecuado a su entorno social circundante. Nuestra meta es darles a estos niños y niñas las herramientas para sobresalir tanto dentro como  fuera de la cancha e inculcar en ellos la integridad y el carácter para que sean personas activas, comprensivas y productivas de sus comunidades cuando sean adultos. ”

A partir de este otoño, Mission Squash proporcionará cursos de squash durante las horas escolares a estudiantes de Hogg, aumentando la capacidad del programa de 24 a 132 estudiantes cada semestre.

Generosos donadores ayudan a los estudiantes de HISD a tener un buen comienzo

Varias organizaciones se han involucrado este otoño para ayudar a los padres que batallan en comprar útiles escolares, uniformes y otros artículos para sus hijos.

Por ejemplo el 18 de agosto la Fundación Moran Norris, ayudó a los freshman de la Preparatoria Madison con mochilas y útiles escolares. Los estudiantes de la Escuela Primaria Berry recibieron una mochila llena de útiles gracias a Chinese American Relief Effort.

Por su parte Reliant, el 19 de agosto, ayudó a más de 4.000 estudiantes de 39 distintas escuelas, incluida entre ellas los alumnos de pre-kindergarten del Centro de Temprana Infancia Bellfort.

HISD desea expresar su más sincero agradecimiento a estos socios comunitarios.

Inscripciones abiertas para los estudiantes de Pre kindergarten

Haga que su hijo inicie con ventajas e inscríbalo en el pre kindergarten ahora.

Según numerosos estudios de investigación, el pre kindergarten es tan necesario para el éxito académico como el kindergarten o el primer grado. Su hijo no sólo será exitoso en la escuela, sino que más adelante tendrá más probabilidades de graduarse y de asistir a la universidad. Esto lo que conduciría a tener un trabajo bien remunerado y así, aumentar su potencial de ingresos.

HISD ofrece el pre kindergarten en 153 escuelas, ya sea gratuito o de paga, entre las que se encuentran muchas que ofrecen el programa de Doble Vía. Además, el distrito cuenta con nueve centros de infancia temprana, específicos para los estudiantes más pequeños. Todos los niños que cursan el pre kindergarten en el distrito en horario completo, reciben desayuno y almuerzo y la instrucción de maestros certificados. Sigue leyendo

La Primaria OaK Forest fue nombrada Rainforest Heropor proteger la fauna y flora de Sumatra

Muy lejos de aquí se encuentra la isla de Sumatra, pero eso no impidió que los estudiantes de la Escuela Primaria OaK Forest se preocuparan por la vida silvestre de la isla.

El pasado año escolar, los estudiantes de la clase de kindergarten de Tiffany Janish recaudaron más de $2.170 antes de que la escuela terminara y donaron el monto a Rainforest Trust, luego de aprender que las actividades de los humanos pueden causar daño la naturaleza. Sigue leyendo

Taller sobre arándanos puede conducir a nuevas opciones en el menú de la cafetería

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La nutricionista Kasandra Davis, del Departamento de Servicios de Nutrición de Houston ISD asistió durante el verano a un taller sobre arándanos celebrado en Napa Valley, California.

El taller, organizado por el U.S. Highbush Blueberry Council del 18 al 20 de julio, se celebró en el campus de Greystone del Instituto Culinario de América, y al que sólo se invitaron a 16 distritos escolares a participar. Sigue leyendo