Archivos de la categoría Read Houston Read

Voluntarios transforman la vida de los estudiantes a través de la lectura

¿Busca una manera de ayudar a los estudiantes de HISD? Este año, el distrito ha puesto en marcha sus populares programas Read Houston Read y Houston Real Men Read. HISD reconoce la necesidad de proporcionar un apoyo de lectoescritura constante a los estudiantes y por ello busca voluntarios comunitarios que lean a los estudiantes.

Los voluntarios de Read Houston Read trabajarán una hora cada semana con el mismo estudiante durante un ciclo escolar entero, tanto en persona como virtualmente a través de la plataforma Microsoft Teams.

Houston Real Men Read es un programa de mentoría en el cual hombres voluntarios leen a estudiantes de tercer grado al menos una hora al mes.

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El programa de lectura de invierno anima a los estudiantes a leer y ganar premios

Las vacaciones de invierno son el momento perfecto para que los estudiantes se pongan al día con sus libros favoritos, perfeccionen sus habilidades de lectura y obtengan un libro gratuito en la Biblioteca Pública de Houston.

HISD alienta a los estudiantes a unirse al programa de lectura de invierno de la Biblioteca Pública de Houston para niños y adolescentes. Desde el 15 de diciembre hasta el 15 de enero, se anima a los estudiantes a leer o leer 20 minutos al día durante 10 días. Sigue leyendo

Read Houston Read necesita voluntarios para el ciclo escolar 2017-2018

El programa Read Houston Read de HISD pronto comenzará su cuarto año de existencia y necesitamos voluntarios que una vez a la semana les lean a los niños de primer grado, ya sea en persona o en línea.

El objetivo de Read Houston Read es enseñarles a los niños el amor por la lectura y darles a los residentes de la ciudad de Houston una oportunidad para dar a su comunidad. El programa es parte del movimiento de HISD llamado Literacy by 3, que tiene como objetivo que todos sus estudiantes lean al nivel del grado que cursan o por encima de él, para cuando finalicen el tercer grado.

Si a alguno de sus amigos o familiares le gustaría ser voluntario, invítelo a inscribirse en este enlace. Todos los voluntarios deberán pasar por una verificación anual de antecedentes y tomar una capacitación en línea. A partir de ahí, los voluntarios pueden escoger una escuela de las inscritas para participar y programar sesiones semanales con un estudiante.

Por otro lado, el jueves, 7 de septiembre de 2017 habrá capacitación de repaso para quienes ya han sido voluntarios antes. Usted puede hacer clic aquí para inscribirse en la sesión de 1: 30 a 2: 30 p.m. o en la de 3 a 4 p. m. Los participantes recibirán un correo electrónico en cuanto haya oportunidades de voluntariado en las escuelas, a principios del mes de octubre.

Oportunidades para ser voluntario de Read Houston Read

Con tan solo una hora a la semana usted puede marcar la diferencia en la vida de un niño.

Inicia el programa Read Houston Read de HISD para el año escolar 2016-2017, y se necesitan voluntarios que les lean a los estudiantes de primero de primaria una vez a la semana, ya sea en persona o en línea.

El objetivo del programa Read Houston Read, que va en su tercer año, es enseñarles a los niños a amar la lectura y darles a los habitantes de Houston la oportunidad de ayudar a su comunidad. El programa es parte de la iniciativa Literacy by 3 del Distrito con el propósito de lograr que todos los estudiantes lean y escriban con fluidez para cuando terminen de cursar el tercer grado. Sigue leyendo

Read Houston Read busca prevenir el “bajón del verano”

No es raro que los estudiantes pierdan un poco de impulso durante las largas vacaciones de verano, pero por suerte, tanto padres como la comunidad en general pueden ayudar a prevenir que los niños sufran el “bajón del verano” al prestarse como voluntarios en el programa Read Houston Read.

El equipo del Departamento de Planificación de Estudios y Alfabetización a Nivel Primaria de HISD se complace en anunciar que, casi la mitad de las escuelas que participan de Read Houston Read seguirán ofreciendo el programa como parte de la escuela de verano y contarán con voluntarios que lean con sus estudiantes. Con esto, el programa de verano actual se enriquecerá y de esa forma se les ayudará a los niños que más lo necesiten. Sigue leyendo

Que Read Houston Read sea parte de sus propósitos de año nuevo

Estamos en la época para crear propósitos de año nuevo y con tantas opciones de cambio ¿por qué no hacer una resolución fácil de cumplir? Leerle a un niño del programa Read Houston Read.

Todo lo que tiene que hacer es comprometerse durante una hora a la semana para sentarse frente a un estudiante de primer grado de HISD, con un libro en la mano. Después de registrarse en línea en www.connect4literacy.org/readhoustonread, puede elegir leerle en persona en una escuela participante o en línea y dependiendo del método que elija, recibirá capacitación para: Sigue leyendo

Ahora que ha dado gracias, contribuya a la comunidad

Se ha acabado el pavo, no quedan más pasteles, y el día que las familias estadounidenses reservan para dar gracias por todas las bendiciones de su vida ha terminado. Ahora, ha llegado el momento de ser generosos. “Giving Tuesday” es un acontecimiento mundial que se observa anualmente el 1.o de diciembre para contribuir a la comunidad con obras de servicio y celebrar la generosidad en todas sus formas.

La idea es simple: Dar algo de sí mismo e inspirar a otros a hacerlo informándolos sobre esta iniciativa. Use la etiqueta #GivingTuesday en los medios sociales para contarles a todos cómo está ayudando a lograr un cambio.

El programa de voluntarios Read Houston Read de HISD es una estupenda manera de contribuir a su comunidad fomentando la lectura en las escuelas. Léale algo a un estudiante de primer grado y le dará un regalo que lo beneficiará cada vez más – el amor a la lectura. Read Houston Read es parte de Literacy by 3, un movimiento de HISD diseñado para lograr que todos los niños aprendan a dominar la lectura a su nivel escolar, o a un nivel superior, para cuando cursen el tercer grado.

Inscríbase para pasar hasta una hora por semana —en persona o por computadora — leyéndole en voz alta a un niño o escuchándolo leer a él. Luego cuénteselos a todas las personas que conozca usando la etiqueta #GivingTuesday en Twitter, o exhibiendo este distintivo en su página de Facebook.

Si no le es posible cumplir con un compromiso semanal, hay muchas otras maneras de colaborar en HISD. Inscríbase en VIPS y descubra oportunidades para aportar a nuestras escuelas en calidad de voluntario.

Treinta y dos escuelas avanzan a la próxima ronda de Read to the Final Four

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Ceremonia celebratoria destaca a las cinco escuelas que van al frente

En una divertida ceremonia que tuvo lugar en el Centro de Apoyo Escolar Hattie Mae White de HISD y fue transmitida en vivo en línea, se anunciaron ante una nutrida concurrencia las 32 escuelas que avanzaron a la próxima ronda de la competencia de lectura NCAA Read to the Final Four Literacy Challenge.

La competencia fue diseñada por el distrito en colaboración con el Comité Organizador Local del campeonato de básquetbol masculino Final Four 2016 de NCAA, la Biblioteca Pública de Houston, y la Universidad de Houston. El campeonato se llevará a cabo en Houston entre el 2 y el 4 de abril en el Estadio NRG. Hasta ahora, los estudiantes que participan en la competencia han reportado un total de 1,141,283 minutos de lectura. Sigue leyendo

Programa Read Houston Read de HISD reinicia para continuar fomentando la alfabetización

Comienza en el Distrito Escolar Independiente de Houston el segundo año de Read Houston Read, un programa que apunta a mejorar el nivel de lectoescritura de los estudiantes de Houston. El plan consiste en que un voluntario le lea a un niño una vez a la semana, durante todo el ciclo escolar.

El objetivo de Read Houston Read es cultivar en los niños el amor por la lectura, y a la vez brindar a los residentes de Houston una oportunidad de contribuir a su comunidad. El programa es parte del movimiento Literacy by 3 de nuestro distrito, cuyo propósito es poner fin a la crisis de alfabetización de la ciudad mediante su misión de lograr que todos los estudiantes alcancen el nivel de lectura adecuado para cuando estén en el tercer grado. Sigue leyendo

Inicia el Mes Nacional de la alfabetización para la Fundación Bush

Dan Pastorini ex quarterback de los Houston Oilers estaba acostumbrado a pasar la pelota de fútbol en el campo. Ahora como voluntario, pasa el amor y conocimiento por la lectura leyéndole a un niño. El 31 de agosto Pastorini y Charles Alexander de Gridion Legends  junto con The Barbara Bush Literacy Foundation, Lone Star Sports and Entertainment, y Phillips 66 fueron a la Escuela Primaria Walnut Bend para dar inicio al Mes Nacional de la Alfabetización.

Cada septiembre, la iniciativa Nacional de Alfabetización tiene como objetivo aumentar la conciencia de la crisis de alfabetización en la nación. Los estudios muestran que los niños que no leen con soltura al final del tercer grado son cuatro veces más propensos a abandonar la escuela sin un diploma, que aquellos buenos lectores. Es por eso que los voluntarios son muy esenciales para ayudar a los niños a comprender el poder de su capacidad de lectura.

“Los niños nos escuchan decir que la lectura es importante.” dijo Michele Dahlquist, director de la Primaria Walnut Bend. “Pero cuando ven a los profesionales que están dispuestos a donar su tiempo, venir y leer, eso les hace entender que la lectura es importante para todos, y en cada profesión.

Read Houston Read es el Programa de Alfabetización de HISD, que permite a cualquier voluntario leer a los niños una vez por semana, siempre y cuando hayan pasado la verificación de antecedentes penales. El programa, que ahora comienza su segundo año, ayuda a los alumnos de primer grado a mejorar sus habilidades de lectura y desarrollar su pasión por los libros.

Leerle a un niño también puede tener beneficios inesperados para los voluntarios.

“Es increíble ver cuando establecen entendimiento y uno ve que reconocen de lo que estás hablando y lo entienden,” dijo Pastorini. “La mirada en sus caras, el logro y el orgullo que tienen… es muy emocionante y gratificante.”