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Jugador de los Houston Astros colabora con el distrito en sus iniciativas pro alfabetización

Castro’s Kids’ brindará apoyo al Millionaire Club y el programa ‘Nombra ese Libro’

En el béisbol Jason Castro es receptor, pero con la educación se ha insinuado como lanzador al poner en marcha una iniciativa que organizó para colaborar con HISD en el fomento de la alfabetización. Castro y su esposa Maris han creado una iniciativa de alfabetización llamada Castro’s Kids que contribuirá con fondos, libros e incentivos a la competencia ‘Nombra ese Libro’, y al exitoso programa de lectura de verano Millionaire Club, ambos de HISD.

“Ni Maris ni yo podríamos estar más dedicados a Castro’s Kids, ni más entusiasmados con su lanzamiento”, dijo Castro durante la Feria de HISD ‘Nombra ese Libro’ que tuvo lugar el 11 de mayo del 2013 en la sucursal Bellarie de Barnes and Noble. “Nosotros atribuimos no solo el habernos conocido, sino muchas de las oportunidades que hemos tenido en la vida, a la educación. Al promover la alfabetización en los distritos escolares de Houston, esperamos tener un impacto en esta área que con mucho orgullo consideramos nuestro hogar”.

La pareja donará fondos a la Competencia Anual Nombra ese Libro en nombre de Castro’s Kids, y la Asociación de Jugadores de Béisbol de la Liga Mayor (MLBPA, por sus siglas en inglés) hará una contribución del mismo monto. Además, Castro’s Kids se ha aliado con la compañía Better World Books, y donará 5.600 libros a tres escuelas de HISD para apoyar al programa de lectura de verano Millionaire Club. Los 25 alumnos de la escuela con el mayor aumento de participación en el programa de lectura de verano ganarán un viaje con todos los gastos pagos a un partido de los Astros y otros recuerdos del equipo.

Y también mediante Castro’s Kids, los Houston Astros auspician una colecta de libros que tendrá lugar el 29 y el 30 de junio del 2013 en Minute Maid Park cuando el equipo se enfrente a los Ángeles de Los Ángeles. Los libros que se reúnan ese fin de semana serán distribuidos en HISD durante el próximo año académico.

 Fechas e información importante:

Feria ‘Nombra ese Libro’
11 de mayo del 2013
Bellaire Barnes and Noble

Colecta de libros de los Astros
29 y 30 de junio del 2013

Millionaire Club de HISD
http://dept.houstonisd.org/millionaireclub/

HISD conservará la arquitectura histórica de las escuelas

La Escuela Preparatoria Lamar se conoce como una escuela de la cual, en el correr de los años, han egresado distinguidas figuras como periodistas, autores, poetas laureados y deportistas profesionales. Si bien los houstonianos reconocen y se enorgullecen de la rica cultura de las numerosas generaciones de egresados, pocos se han detenido a pensar en que el edificio en sí representa un legado con profundas raíces en la comunidad que lo rodea.

Es por eso que cuando el programa de bonos de $1.89 mil millones de dólares fue aprobado el pasado mes de noviembre para financiar la reconstrucción o remodelación de 40 escuelas de la ciudad, el distrito expresó su intención de asegurarse de que Lamar y otras escuelas de este grupo, caracterizadas por estilos arquitectónicos significativos, no perdieran su integridad histórica.

“Este es un edificio emblemático de la comunidad”, dijo el director de Lamar, James McSwain. “La escuela cuenta con un sólido patrimonio y el edificio es reflejo de ello”.

Aparte de Lamar, el distrito ha identificado a la Escuela Preparatoria Milby, la Escuela Preparatoria Austin y la Escuela Preparatoria Davis como edificios que representan estilos arquitectónicos de importancia histórica. Estas escuelas ostentan fachadas de la era de 1920-1930 que se consideran culturalmente significativas porque son únicas en la comunidad.

La escuela Lamar fue edificada en 1937, y gracias al programa de bonos se podrá construir un nuevo edificio que incorporará el histórico diseño art déco de la era de la Depresión, que incluye un mapa un relieve del estado de Texas.

“Mediante el programa de bonos para la construcción, tenemos la posibilidad de dotar a los edificios de los adelantos del siglo XXI respetando la cultura, el patrimonio y la historia de la escuela”. McSwain. “Estamos creando estructuras de gran calidad que nos permitirán satisfacer las necesidades de los estudiantes en el futuro”.

El programa de bonos prevé la actualización de varios aspectos de los edificios existentes como la iluminación y la tecnología. El diseño de los nuevos equipos de iluminación reflejará la arquitectura original del edificio y mantendrá la apariencia histórica de la escuela.

Aunque estas escuelas no figuran en el Registro Histórico Nacional, sus comunidades las consideran tesoros de sus vecindarios y sitios que vale la pena conservar, dijo Dan Bankhead, director general de Diseño de edificios de HISD.

“En parte, estamos salvando estos edificios por su significado, su importancia y su valor para la comunidad, y también por lo que simbolizan”, dijo Bankhead.

Jorge Arredondo, director de la Escuela Preparatoria Austin, dice que los estudiantes deben conocer la cultura de su escuela, y que ya sienten una fuerte conexión con sus tradiciones y su legado.

“Es importante para nosotros conservar la arquitectura singular de nuestra escuela por el valor que tiene para los estudiantes, los ex alumnos y la comunidad”, dijo Arredondo.

El diseño de la escuela Austin es una interpretación moderna de la arquitectura de estilo jacobino, que fue muy popular durante el Renacimiento. Arredondo piensa incorporar la tecnología y el diseño ecológicamente sostenible con la estructura arquitectónica que tanto significa para la comunidad.

“Esta es una estupenda oportunidad para que la comunidad se transforme y ofrezca opciones educativas positivas que inspiren a todos en la comunidad”, dijo Arredondo.

Ya ha comenzado la etapa de diseño de las escuelas del primer grupo del programa de bonos del 2012, incluso la Escuela Preparatoria Milby. Las obras de construcción comenzarán en el 2014, y la escuela abrirá sus puertas a más tardar en el 2017. Los proyectos de construcción de los otros tres grupos, que incluyen a las preparatorias Lamar, Davis y Austin comenzarán uno cada año de manera que todas las obras habrán iniciado para el 2017.

 

 

‘Career Cowboy’ al servicio de escuelas primarias con información sobre carreras para el futuro

Las muestras interactivas están diseñadas para enseñar a los estudiantes cómo ir preparándose para carreras exitosas.

Haga memoria y piense en su niñez. ¿Qué quería ser cuando fuera grande: doctor, abogado, piloto de combate? Hoy, desde que asisten a la escuela primera, los niños tienen la oportunidad de participar en muestras y actividades interactivas que los ayudan a hacer planes para carreras en varios campos profesionales.

El Departamento de Educación Profesional y Técnica de HISD ha creado un programa didáctico móvil y gratuito diseñado para brindar a los estudiantes información sobre carreras profesionales, y cuáles de ellas podrían seguir en Houston. El programa se imparte en un autobús llamado ‘Ready Wagon’ que visita las escuelas, y así los estudiantes tienen la oportunidad de conocer al “Career Cowboy”.

“Como herramienta para sensibilizar a los estudiantes sobre la conexión que existe entre su educación, sus carreras y su vida personal, este programa es de un valor inestimable”, dijo Jacob Breier del Departamento de Preparación para la Universidad y las Carreras Profesionales. “Las actividades prácticas relacionadas con las carreras profesionales que ofrecemos son de alta calidad y cautivan a los estudiantes de manera que cuando se dan cuenta de que estas carreras son una extensión de su educación, naturalmente transfieren esa energía productiva y ese entusiasmo a su aprendizaje diario”.

Desde el inicio del programa, a principios de año, Breier dice que ya ha sido presentado a más de 1.600 estudiantes de cinco escuelas primarias, y también se han realizado demostraciones en varias ferias de carreras profesionales y otras funciones.

Breier, que hace de Career Cowboy, dice que usa diferentes trajes durante sus encuentros con los estudiantes y que adapta el programa a sus edades. Y hasta canta canciones sobre la energía, las máquinas, la medicina y otros tipos de carreras.

“Ofrecemos información y presentaciones sobre una variedad de carreras para que todos los estudiantes pueden encontrar  algo que les llame la atención; tratamos de determinar cuáles son los intereses de los estudiantes y les damos una noción de cómo podrían dedicarse a cultivar esos intereses eligiendo programas de educación profesional y técnica en la escuela secundaria y preparatoria “, dijo.

El programa ha sido muy bien recibido, dijo Breier, refiriéndose a comentarios de maestros que señalan una mayor participación de los estudiantes, y pedidos de visitas adicionales. Breier dijo que el departamento todavía está recaudando fondos para cubrir totalmente al autobús con diseños y logotipos del programa.

Los maestros que estén interesados en recibir una visita del Ready Wagon y el Career Cowboy en su escuela pueden enviar en mensaje a Jacob Breier a jbreier@houstonisd.org.

 

Subasta de animales de granja de las escuelas Austin y Chavez genera más de $80.000

La séptima subasta anual de animales de granja de las escuelas Austin y Chavez que tuvo lugar en la escuela Austin entre el 20 y el 23 de marzo, rompió los récords de cantidad de fondos recaudados en la subasta, de asistencia y de patrocinio.

La subasta generó $80.856,65 – aproximadamente el doble de la cantidad recaudada en años anteriores.

Pulse aquí para ver fotos del evento.

“Este es un logro increíble que se debe al gran trabajo realizado por todas las personas de nuestra agrupación FFA (Asociación nacional de futuros granjeros): patrocinadores de nuestro plantel, estudiantes, patrocinadores de la comunidad y familias  que día a día colaboran en el programa”, dijo el director de la Preparatoria Austin, Jorge Arredondo.

Más de 100 personas se inscribieron como compradores y hubo 12 patrocinadores principales. Y más de 250 personas, aproximadamente 100 personas más que el número de asistentes que se había previsto, asistieron a la subasta.

“La recaudación de la subasta representa un gran beneficio para los estudiantes y para el programa en general, pero lo que los estudiantes van a conservar para siempre son las lecciones de responsabilidad, constancia y compasión que aprendieron trabajando en sus proyectos. Los programas de FFA nos permiten impartir a los estudiantes lecciones de liderazgo de manera sumamente eficaz”, dijo Cecario Guerrero, patrocinador docente de FFA para el programa de la Escuela Preparatoria Austin.

La subasta de animales de granja brinda a los estudiantes una oportunidad para presentar los proyectos de ciencia, negocios y tecnología y agricultura del programa FFA. Las experiencias de aprendizaje incluyen la cría de animales de granja, horticultura, zootecnia avanzada, ecología de la fauna silvestre y acuática y certificaciones vocacionales.

Campeones, con sus respectivas cifras totales de la subasta:

  • Gran Campeón, novillo: Herberth Torres, Preparatoria Austin, $4,625
  • Gran Campeón, cerdo: Alejandra Ortiz, Preparatoria Chavez, $1,247
  • Gran Campeón, cabra: Sarah Muñiz, Preparatoria Chavez, $1,160
  • Gran Campeón, cordero: Andrea Ruiz, Preparatoria Austin, $6,170
  • Gran Campeón, conejo: Adrian Martinez, Preparatoria Austin, $2,045
  • Gran Campeón, pavo: Coby Lopez, Preparatoria Austin, $1,695
  • Gran Campeón, pollo para asar: Daniel Rodriguez, Preparatoria Austin, $505
  • Gran Campeón de Reserva, novillo: Jeniffer Treviño, Preparatoria Austin, $5,115
  • Gran Campeón de Reserva, cerdo: Gabriela Barron, Preparatoria Austin, $3,055
  • Gran Campeón de Reserva, cabra: Irma Muñiz, Preparatoria Chavez, $1,030
  • Gran Campeón de Reserva, cordero: Stephanie Sorola, Preparatoria Chavez, $2,045
  • Gran Campeón de Reserva, conejo: Swaid Alrashed, Preparatoria Austin, $565
  • Gran Campeón de Reserva, pavo: Alexis Garcia, Preparatoria Chavez, $1,580
  • Gran Campeón de Reserva, pollo para asar: Miranda Figueroa, Preparatoria Austin, $760

 

Proyectos de horticultura Varios proyectos fueron creados por estudiantes con discapacidades de la Preparatoria Chavez. El proyecto de horticultura que se colocó en primer lugar fue un macetero para plantas de interior creado por Ezekiel Alcala que se subastó en $740.

Los cinco patrocinadores principales de la subasta y del programa fueron:

  • FFA Booster Clubs de la Preparatoria Austin (aprox. $26,000)
  • FFA Booster Club de la Preparatoria Chavez (aprox. $3,400)
  • Pony Xpress Cook-Off Team ($9,400)
  • Rincon Law Firm (aprox. $5,000)
  • Gary y Cheryl Deitcher ($2,300)

Diez alumnos de duodécimo grado de HISD reciben becas de National Merit

Los ganadores fueron seleccionados de un talentoso grupo de más de 15.000 finalistas.

Diez estudiantes de cinco escuelas preparatorias del Distrito Escolar Independiente de Houston han sido nombrados ganadores de becas del programa National Merit Scholarship y cada uno recibirá una beca para sus estudios de pregrado. Los ganadores, que fueron seleccionados de entre 15.000 finalistas de todo el país, recibieron las becas con base en su habilidad para demostrar la combinación más sólida de logros, destrezas y potencial de éxito en estudios rigurosos de nivel universitario.

Los ganadores de becas National Merit Scholarship de HISD son: (Las fotos están disponibles a pedido.)

  • Andrew M. Alter – Escuela Preparatoria Bellaire
  • Peter Elmers – Escuela Preparatoria Bellaire
  • Katherine Fang – Escuela Preparatoria Bellaire
  • Aaron J. Mao – Escuela Preparatoria Bellaire
  • Diana T. Ruan – Escuela Preparatoria Bellaire
  • Mohammad F. Bilal – Escuela Preparatoria DeBakey para las Profesiones Médicas
  • Smruti Rath – Escuela Preparatoria DeBakey para las Profesiones Médicas
  • Auburn H. Lee – Escuela Preparatoria para las Artes Escénicas y Visuales
  • Angela Chang – Escuela Preparatoria Lamar
  • Konstantinos K. Varvarezos – Escuela Preparatoria Westside
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Aproximadamente 1.5 millones de estudiantes de undécimo grado de todo el país tomaron el examen SAT Preliminar/Prueba de clasificación para National Merit Scholarship a fin de calificar para este programa. Solamente 16.000 semifinalistas tuvieron la oportunidad de continuar en la competencia. Al final de la ronda del 2013, aproximadamente 8.000 finalistas habrán ganado becas del programa National Merit Scholarship con un valor total de más de $35 millones de dólares.

Fundada en 1955, National Merit Scholarship Corporation, es una corporación sin fines de lucro que opera su programa anual de becas sin asistencia del gobierno.

Creaciones estudiantiles en el Desfile de Autos Artísticos

Los estudiantes del Centro Educativo K-8 Billy Reagan están dando los toques finales en un proyecto en el que trabajan después del horario escolar y que será visto por miles de personas en Houston. La profesora de arte Carolyn James-Taylor y un grupo de estudiantes de secundaria han creado un diseño para el Desfile de Autos de este año que recorrerá las calles de Houston el sábado 11 de mayo a partir de la 1 p.m.

“Quería que los niños se dedicaran a algo especial mientras que aprenden conceptos de arte básicos”, dijo James-Taylor, quien ha creado varios diseños y participado con vehículos decorados en el pasado. “También quería incorporar vocabulario, matemáticas y algunos de los conceptos que han estado aprendiendo en ciencia en el diseño para el vehículo”.

http://vimeo.com/65910738

El vehículo, una camioneta Dodge Ram donada  que ha recibido el nombre de “Running Dolphins”, está decorado con una variedad de fauna y flora marina y hasta una sirena. Cuando los estudiantes vieron el vehículo por primera vez dudaban que pudieran terminar el proyecto a tiempo para el desfile. “Es una camioneta grande”, dijo Dyamond Ned. “Pero trabajamos todos juntos para terminarlo y hemos aprendido mucho y nos hemos divertido”.

Ocho escuelas de HISD participarán en el desfile con vehículos decorados este fin de semana: Billy Reagan K-8 (#118), Primaria Poe (#120), Secundaria Pershing (#125), Preparatoria Davis (#127 y #224), Preparatoria Reagan (#129), Primaria Oak Forest (#133), Escuela Sharpstown Internacional (#137), y la Preparatoria DeBakey (#140).

Además, la directora de la Escuela Primaria Whittier, Lori Lueptow, y cuatro de sus estudiantes desfilarán en el vehículo Recipe for Success. Lueptow fue seleccionada por ese grupo local como reina para su vehículo decorado por la labor que realiza a fin de motivar a los estudiantes de su escuela para que vivan una vida saludable. Este año ganó el concurso para directores de escuela VegOut! por lograr que el 95% de su plantel comiera vegetales de algún tipo todos los días de marzo.

Para ver fotos de los vehículos de escuelas de HISD el día del desfile visite la página de facebook del distrito en facebook.com/Houstonisd.

 

 

 

Se acerca el fin de cursos, pero el trabajo de verano del programa de bonos acelera la marcha

La apertura de la Primaria Atherton, en la zona noreste de la ciudad, está programada para agosto.

El año escolar va llegando a su fin para los estudiantes, pero para los arquitectos y las compañías de construcción que trabajan para HISD, este verano promete ser más atareado que nunca.

Más de 60 proyectos de construcción estarán avanzando a toda máquina cuando el año escolar termine el 6 de junio. Las obras marcarán un hito en el programa de bonos del 2007, que ha visto más de 180 proyectos de expansión, renovación y mantenimiento en todo el distrito.

Más del 70 por ciento de las obras han concluido, y el resto estarán terminadas a fines del 2014.

“Tenemos una larga lista de obras, desde reemplazar techos y equipos de HVAC, a construir ampliaciones y remodelar salones de clase”, dijo Dillon Brady, gerente general de construcción de HISD. “Nuestros contratistas trabajarán largas horas para completar los proyectos que deben estar listos para el comienzo del año escolar 2013-2014”.

Cuando los estudiantes regresen de las vacaciones de verano, pueden esperar encontrar baños remodelados en la Escuela Primaria Wainwright y una nueva biblioteca en la Escuela Primaria Southmayd. Pero gran parte del trabajo no se puede apreciar a simple vista, como el nuevo equipo de HVAC de T.H. Rogers K-8 y de la Escuela Secundaria Revere, y los nuevos sistemas contra incendio, de altavoces y de seguridad de la Escuela Secundaria Deady.

El objetivo de hacer el trabajo en el verano es reducir al mínimo las molestias a los estudiantes y el personal.

“Trabajaremos a toda hora para asegurar el exitoso comienzo del nuevo año escolar”, dijo Brady. “Nuestra prioridad es tener las instalaciones listas para los estudiantes sin exceder el presupuesto”.

Los administradores están teniendo que organizar los trabajos del programa de bonos teniendo en cuenta las exigencias de las clases de verano, que en la mayoría de las escuelas se llevan a cabo a partir de la segunda semana de junio hasta la tercera semana de julio. En algunas escuelas, las obras requerirán que los estudiantes asistan a clases de verano en otra localidad.

En total, cerca de 17 de las escuelas en las que se realizarán trabajos en el verano, no estarán disponibles para clases de verano. La administración ha hecho arreglos para que las clases se lleven a cabo en escuelas cercanas. La Escuela Primaria R.P Harris, impartirá sus clases de verano en la Escuela Primaria Eliot.

“Nos mantenemos en contacto con los directores de las escuelas para que estén informados sobre los acontecimientos y en algunos casos sobre la necesidad de impartir clases de verano en otros sitios”, dijo Brady.

A la vez que se inician varios proyectos de renovación este verano, el distrito tiene prevista la culminación de las obras de dos de tres nuevas escuelas que están siendo edificadas como parte del programa de bonos del 2007. Las escuelas primarias Dogan y Atherton abrirán sus puertas en agosto. La Primaria Sherman efectuará su transición al nuevo edificio durante el primer semestre de clases de año escolar 2013-2014.

“La apertura de una nueva escuela siempre es el punto más destacado de cualquier programa de bonos, pero también vale la pena destacar la importancia de los trabajos de renovación y de mecánica para crear un ambiente de aprendizaje seguro y adecuado para nuestros estudiantes y el personal”, dijo Brady.

HISD presenta sesión informativa sobre carreras y feria de empleos para empleados de North Forest

El Distrito Escolar Independiente de Houston convoca a los empleados de North Forest que estén interesados en presentar su solicitud de empleo para trabajos en HISD.

El Comisionado para la Educación del Estado de Texas, Michael Williams, ha ordenado a HISD que efectúe la anexión de North Forest ISD. La anexión entrará en vigor el 1ro de julio.

La primera convocatoria consiste en una sesión informativa sobre puestos de trabajo exclusiva para empleados de North Forest ISD. La sesión se llevará a cabo el viernes entre las 4:30 p.m. y las 6:30 p.m. en el Completo Deportivo Delmar –Tusa, 2020 Mangum.

“Invitamos a todos los empleados de North Forest que estén interesados en sumarse al Equipo HISD a asistir a la sesión para aprovechar esta oportunidad”, dijo Patra Brannon, directora general de adquisición de talento de HISD.

En la sesión se encontrarán presentes representantes de Recursos Humanos para brindar a los empleados de North Forest información acerca de los trabajos de HISD y otros datos pertinentes al proceso de solicitud de empleo y certificación, así como también representantes de las oficinas de beneficios y de escuelas para responder a las preguntas de los asistentes.

Los empleados de North Forest son elegibles para solicitar empleos para los cuales están cualificados, y aconsejamos que presenten sus solicitudes cuanto antes para que se les considere para puestos actualmente vacantes.

El plazo para inscribirse en la sesión informativa del sábado vence el 9 de mayo; por favor, visite www.HoustonISD.org/HumanResources.

Feria de empleos para empleados de North Forest ISD 

HISD ofrecerá una feria de empleos  para personal no docente específico de North Forest el sábado 18 de mayo entre las 9 a.m. y la 1 p.m. en la Administración de Servicios de Alimentación de HISD, ubicado en el 6801 Bennington. La feria brinda al personal no docente actual de North Forest una oportunidad para entrevistarse con representantes de los departamentos de construcción, de servicio y mantenimiento de las instalaciones, de servicios de alimentación, de policía, de transporte y de almacén. No es necesario inscribirse para esta feria de empleos. 

Información sobre carreras para aspirantes docentes de North Forest 

Las fechas límites para solicitar trabajo de docente en HISD son el 22 de mayo y el 10 de junio. Invitamos a los empleados de North Forest aspirantes a puestos docentes a que completen su solicitud en línea cuanto antes. De esa manera se les tendrá en cuenta para sesiones informativas sobre empleos exclusivas para invitados que se realizarán en mayo y en junio. Solamente aquellos aspirantes que hayan pasado exitosamente el proceso de evaluación de docentes de HISD recibirán invitación para asistir a las sesiones. 

Para informase más sobre puestos vacantes en HISD, por favor visite www.Houstonisd.org/careers.

Si tiene alguna pregunta, comuníquese con la oficina de adquisición de talento llamando al 713-556-7373, o por correo electrónico a TalentAcquisition@houstonisd.org.

8 de mayo es el Día Nacional de la Enfermera Escolar

El 8 de mayo es el día para honrar a una de las personas más importantes de la escuela-¡la enfermera!

 El Día Nacional de la Enfermera Escolar celebra a todas y cada una de las 280 dedicadas enfermeras de las escuelas de HISD quienes promueven la salud y el bienestar de todos los estudiantes.

Las enfermeras escolares siempre están para atender a los estudiantes que se raspan la rodilla, nariz que moquea y son las primeras en entrar en acción cuando hay una tragedia. Las enfermeras escolares previenen las enfermedades y según la Asociación Nacional de Enfermeras Escolares, pasan alrededor del 32 por ciento de su tiempo prestando servicios de salud mental.

 Las enfermeras escolares son especialistas que tienen las habilidades y buen juicio para lidiar con condiciones médicas complejas y enfermedades crónicas para mantener a los estudiantes sanos, que continúen en clase listos para aprender. El asma fue la enfermedad más reciente que las enfermeras de HISD trataron el año pasado.

En general, menos del 20 por ciento de los estudiantes que visitan la enfermería de la escuela, son remitidos a su casa.

Este miércoles aproveche y agradezca las atenciones de la enfermera de su escuela. Ellas procuran la salud a los estudiantes dentro y fuera del salón de clases.

 

HISD, UST ofrecen maestrías en liderazgo para la Educación Especial

HISD ha ampliado su alianza con la Universidad de St. Thomas (SST) para ofrecer una maestría de educación en liderazgo para la educación especial mediante una subvención. El distrito ya colabora con UST  para ofrecer una maestría en administración de negocios para aspirantes a director de escuela. Al igual que el programa predecesor, esta maestría de educación se caracteriza por el costo reducido de la matrícula, la certificación de director de escuela, y la participación en un grupo que permanecerá junto durante todo el programa.

El primer grupo de participantes de HISD comenzará los estudios en el otoño con clases en línea y en persona. El programa tiene una duración de dos años, y los participantes tomarán dos cursos en cada uno de los semestres de otoño, primavera y verano.

“La Oficina de Servicios de Educación Especial de HISD es muy progresista y sentimos que nuestra colaboración en este proyecto será muy productiva”, dijo el profesor asistente Randy Soffer, de la facultad de educación de UST. “Este programa puede crear líderes de alta calidad para los programas de educación especial que resultarán en mejores resultados para los niños con necesidades especiales y discapacidades”.

Los miembros de HISD que estén interesados en el programa pueden asistir a una última sesión informativa el miércoles 15 de mayo a las 4:30 p.m. en la Universidad de St. Thomas. La reunión se llevará a cabo en la Sala Ahern del Edificio Crooker que se encuentra en el predio de la universidad directamente opuesto al garaje de estacionamiento y la librería de la universidad. Los asistentes a la reunión podrá estacionar de manera gratuita en el garaje de estacionamiento de UST en Graustark.

Se aceptan solicitudes de admisión hasta el 17 de mayo. Para ver más información sobre el programa, baje este formulario o comuníquese con el Dr. Randy Soffer, director del Programa de Preparación de Líderes para la Educación Especial (PSEL) al 713-942-5922 o por email a psel@stthom.edu.