Sue Deigaard, representante del Distrito V de la Mesa Directiva de HISD, hablar sobre los recortes del presupuesto 2018-2019 y cómo afectarán las escuelas del Distrito V. La reunión se llevara a cabo a las 7 p.m. el jueves, 22 de febrero en el auditorio de Bellaire High School (5100 Maple, Bellaire 77401).
La segunda conferencia anual Together with Tech está programada para el 7 de abril de este año de 8 a.m. a 3 p.m. en el Centro de Apoyo Escolar Hattie Mae White ubicado en 4400 W. 18th St. 77092. El tema es “Mente, cuerpo y alma” y la idea es generar una lluvia de ideas para ayudar a la comunidad.
Invitamos a quienes estén interesados en participar para que presenten sus propuestas antes del 28 de febrero. Deben ser equipos de entre dos y cinco estudiantes que estén cursando la preparatoria. La conferencia de este año tendrá dos variantes: Sigue leyendo
La presidenta de la Mesa Directiva de HISD Rhonda Skillern-Jones dice que la Mesa está comprometida a colaborar de manera estratégica e innovadora en apoyo a los estudiantes.
Hablando frente a una nutrida concurrencia, el superintendente de HISD Ricardo Carranza y la presidenta de la Mesa Directiva de Educación de HISD Rhonda Skillern-Jones instaron a empresarios y legisladores estatales a colaborar con el distrito para promover cambios del sistema de financiación estatal de la enseñanza pública.
«La última vez que el estado de Texas actualizó su sistema de financiación escolar, Ronald Reagan era el presidente de Estados Unidos. Eso fue en 1984, y desde entonces han cambiado muchas cosas», dijo Carranza. «Necesitamos un sistema de financiación escolar que refleje las necesidades de los estudiantes de hoy, y que no dependa excesivamente de los impuestos locales a la propiedad. Tenemos que hacer cada vez más con menos recursos porque el estado no les da a los distritos escolares la parte que les corresponde equitativamente para financiar la enseñanza pública. Ahora mismo hay legisladores en este salón, y los instamos a apoyar un sistema que ofrezca a los estudiantes del siglo XXI una educación mejor».
El programa piloto llamado Iniciativa de Acceso a las Artes o IAA se puso en marcha en agosto de 2015 como un medio para darles a todos los estudiantes del distrito acceso equitativo a una educación artística de alta calidad. En ese momento, el Centro de Artes Escénicas John F. Kennedy puso a HISD en el lugar número 19 de su lista, para ser anfitrión de donde se desarrollaría su programa nacional de educación artística.
A lo largo de los últimos tres ciclos escolares, este programa piloto ha abierto las puertas para que miles de niños y jóvenes de las escuelas de HISD tuvieran oportunidades de acceso al arte. Los recursos los ha puesto el distrito, organizaciones artísticas de Houston, la ciudad de Houston y el Kennedy Center. Lo que comenzó con 11 escuelas en el primer año ha crecido hasta tener 28 000 estudiantes de 44 escuelas durante el presente ciclo. También ha crecido el número de organizaciones artísticas asociadas con el distrito a un promedio de 40. Sigue leyendo
Un grupo de estudiantes del Distrito Escolar Independiente de Houston se prepara para participar en la competencia culinaria Cooking Up Change con recetas que ellos mismos crearán y perfeccionarán en los próximos meses.
La competencia Cooking up Change, que tendrá lugar en el Instituto de Arte de Houston en abril, invita a estudiantes de preparatoria a crear platos saludables que reúnan los requisitos nutricionales y económicos del programa nacional de comidas escolares.
Siete equipos de las preparatorias Northside, Milby y Westside se dedicarán en los próximos dos meses a prepararse para competir entre sí el 21 de abril, y deslumbrar a los jueces para salir ganadores con su receta. El equipo ganador de HISD avanzará a la competencia nacional entre finalistas de Cooking Up Change que se llevará a cabo en Washington, D.C., en junio. Sigue leyendo
Este Mes de la Historia Afroamericana, HISD destaca universidades e institutos de enseñanza superior históricamente afroamericanas.
Según la Ley de Educación Superior de 1965, los colegios universitarios y universidades históricamente para estudiantes de raza negra (HBCU) son instituciones establecidas antes de 1964 con la misión principal de educar a estudiantes afroamericanos. Estas universidades han sido acreditadas por una agencia o asociación oficial, según lo determine el secretario de educación, y se consideran una autoridad fidedigna en cuanto a la calidad de la educación que imparten o que estén en proceso de obtener dicha acreditación, de acuerdo a lo que indique la agencia o asociación. Sigue leyendo
Rhonda-Skillern Jones representante del Distrito II de HISD, hablará sobre el presupuesto 2018-2019 del Distrito en una reunión comunitaria para las familias de la Primaria Oak Forest y la Secundaria Frank Black. La reunión se llevará a cabo a las 5 p.m. en la Secundaria Frank Black (1575 Chantilly, Houston 77018).
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Representantes de Best Buy visitaron la Escuela Secundaria Fleming el viernes para revelar una sorpresa. Como parte de una inversión de esa compañía en HISD y en la comunidad afectada por el huracán Harvey, los representantes efectuaron una donación de $160.000 en tecnología y servicio de apoyo.
Gracias a esta donación, más de 5.000 estudiantes del distrito tendrán la oportunidad de desarrollar las habilidades necesarias para desempeñar trabajos que requieren de conocimientos de tecnología. Best Buy donará un total de $580.000 para contribuir a las gestiones de recuperación de Houston después de la tormenta. Sigue leyendo
La semana pasada, las primarias de HISD participaron en un concurso del distrito en el que demostraron el grado de concientización de sus estudiantes respecto a los estudios universitarios.
La oficina de HISD de Preparación para la Universidad y las Carreras se asoció con el departamento de Consejería y Apoyo Estudiantil de HISD para organizar el primer evento anual del distrito llamado Semana Universitaria para Estudiantes de Primaria. Concursaron más de 70 primarias para ganar un viaje a la Universidad de Texas en Austin y una fiesta con pizza y helado en el salón de clases. Sigue leyendo
El proyecto de construcción de la Academia Wharton de Doble Vía casi llega al punto medio. Han finalizado de erigir la estructura de acero de la ampliación y están construyendo los muros exteriores e interiores.
Además, están por terminar de colocar el techo y las paredes del interior del edificio actual. Ya se vertió el concreto de las vías y el estacionamiento. Sigue leyendo