Archivos de la categoría Ciencias

HISD integra clases de programación de computadoras para codificar y crear aplicaciones móviles

Todas las escuelas del distrito participarán en “Hora del código” del 8 al 14 de diciembre

En la Academia de la Facultad de Medicina Baylor en Ryan (BCMA, por sus siglas en inglés) de HISD, no sólo se fomenta  que los estudiantes dominen las ciencias de la computación, sino que es lo que se espera de todos ellos. La escuela ofrece un curso de programación de computadoras para elaborar aplicaciones de Internet, como parte de los planes de estudio y como materia optativa.

“Nuestro objetivo es que todos los estudiantes entre el sexto y el octavo grado tomen este curso”, dijo la directora de BCMA, Jyoti Malhan. “Es muy importante que mis alumnos reciban una clase para aprender a codificar y la razón por la que estamos ofreciéndola es porque necesitamos que nuestros alumnos aprendan codificación y programación para que estén mejor preparados para cuando pasen a ser la fuerza laboral”. Sigue leyendo

Las Matemáticas y las Ciencias ocuparán un lugar central en dos eventos este fin de semana

Estudiantes de HISD competirán en el Simposio STEM y en el Desafío de Educación Rainbow, el 15 de noviembre

Como parte de los esfuerzos de HISD para mejorar las habilidades de sus estudiantes en las áreas de Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM), se espera que más de 1500 de ellos acudan a dos eventos, que se realizarán durante el fin de semana, para explorar opciones de futuras carreras en esas áreas, el Simposio STEM de HISD y el Desafío de Educación Rainbow.

El Simposio STEM de HISD se llevará a cabo el sábado, 15 de noviembre de 9 a.m. a 1 p.m., en la Preparatoria Chávez ubicada en 8501 Howard Dr. 77017. Treinta profesionales de la educación y de la industria STEM, entre los que se cuenta el ex astronauta, el Dr. Bonnie Dunbar y uno de los representantes de la Mesa Directiva, Manuel Rodríguez, hablarán sobre la importancia de optar por carreras en el área STEM y alentarán a los estudiantes a tomar la clases que los preparen para entrar en una fuerza de trabajo altamente técnica. El evento está patrocinado por una asociación entre Gathering of Eagles, Inc. y el Comité de Asuntos Militares de Houston.

Por otro lado, el Desafío de Educación Rainbow les dará a los estudiantes la oportunidad de competir en dos concursos de matemáticas y de participar en interesantes experimentos científicos; asimismo, los padres recibirán información sobre cómo ayudar a sus hijos a mejorar sus habilidades en Matemáticas y Ciencias. Se espera que a este evento asistan los estudiantes de 3º a 5º grados, este sábado, 15 de noviembre, de 7 a.m. a 2 p.m., en la Preparatoria Reagan, situada en 413 East 13th St., 77008.

El Instituto de Verano de Ciencias en Baylor muestra nuevas maneras de enseñar viejas lecciones

Recursos para que los estudiantes de primaria y secundaria se entusiasmen con las ciencias y las carreras STEM

El salón de clases en donde trabajaban, en la Primaria Herod, no teníaningún trípode con aros, pero eso no impidió que los maestros de ciencias de séptimo grado realizaran un experimento sobre calor y energía en el Instituto de Verano de Ciencias en Baylor.

Éste tuvo una duración de dos semanas, concluyó el 25 de julio y se centró en darles a los maestros de primaria y secundaria formas creativas para ofrecer lecciones sobre temas ya conocidos. Los participantes demostraron tener un espíritu de ingenio y montaron un sustituto para la pieza básica del equipo de laboratorio que faltaba, misma que hicieron con un corcho húmedo, un poco de papel de aluminio y una percha para colgar ropa.

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HISD gana $12 millones para escuelas Magnet

Seis escuelas de HISD recibieron un premio combinado de $12 millones de dólares en fondos federales para los nuevos programas Magnet que se centran en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM).

‘Son noticias fantásticas para los estudiantes de HISD y para los contribuyentes locales’, dijo el superintendente de HISD, Terry Grier. ‘Los empresarios han dicho fuerte y claro que la demanda de graduados con bases sólidas en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas nunca ha sido mayor que ahora y que esto seguirá creciendo. Además de las bien fundadas escuelas vecinales, los nuevos programas Magnet como estos, hacen que HISD sea aun más competitivo. Los padres y los estudiantes lo saben pues conocen la amplia gama de opciones escolares que están disponibles para ellos en nuestra ciudad’.

Las subvenciones al Programa de Asistencia para las Escuelas Magnet, administradas por el Departamento de Educación de los Estados Unidos y el de Innovación y Mejoras, suministran fondos para los distritos hasta por tres años. Los premios ayudan a los distritos para reunir a diversos grupos de niños por medio de tales programas innovadores de educación y así crean más opciones escolares para los padres.

‘Las escuelas Magnet ayudan a aumentar las alternativas de educación pública para los padres y los estudiantes en todas las comunidades del país’. El secretario de Educación Duncan dijo en una declaración escrita ‘Estos fondos ayudarán a que los estudiantes consigan el acceso a programas que les impliquen un desafío y que les ayuden a prepararse para la universidad y las carreras del siglo XXI’.

Las seis nuevas escuelas Magnet se diseñaron con temas alineados con las demandas de las industrias locales y globales. Los programas Magnet son inclusivos y esto significa que todos sus estudiantes se benefician de un método de enseñanza que enfatiza un  currículo STEM competitivo. Estos planes de estudio ofrecen experiencias de aprendizaje vívidas, conferencias y demostraciones de expertos STEM, programas de robótica en la secundaria, aprendizaje basado en el ejercicio de la carrera durante la preparatoria, aprendizaje a distancia y trabajos de créditos duales en asociación con colegios locales. Los programas Magnet anteriores, considerados dentro de las subvenciones, enfrentaban problemas para atraer estudiantes.

Dos de los seis nuevos programas STEM Magnet están presentes en las escuelas secundarias que a continuación se mencionan:

 Los otros programas Magnet STEM están en las siguientes preparatorias:

 Las solicitudes para ingresar a una escuela Magnet para el año escolar 2014–2015 se empezarán a aceptar este 4 de noviembre y la fecha límite para entregarlas y ser considerado para aceptación es el 20 de diciembre.

El Centro Preescolar Fonwood de HISD en North Forest abrirá inscripciones durante un evento comunitario

El nuevo centro Preescolar Fonwood del Distrito Escolar Independiente de Houston estará aceptando inscripciones para niños de la comunidad de North Forest durante un evento comunitario gratuito el 13 de julio. Las inscripciones se llevarán a cabo en el Centro de Servicios Múltiples Northeast, 9720 Spaulding.

El Centro Preescolar (CP) aceptará a niños de 4 años para pre kínder y ofrecerá programas bilingües. Este evento gratuito le dará a las familias la oportunidad de conocer a los administradores, maestros y personal de CP Fonwood. También habrá juegos, música, comida y premios.

 

¿Qué?      Evento familiar e inscripciones abiertas para el Centro Preescolar Fonwood del  Distrito Escolar Independiente de Houston  

¿Quién?     Administradores, maestros y personal de CP Fonwood

¿Cuándo?  Sábado 13 de julio del 2013 de 10 a.m. a 4 p.m.

¿Dónde?    Centro de Servicios Múltiples Northeast, 9720 Spaulding.

El campamento de verano de la Universidad Rice despierta el interés por las ciencias de las alumnas de la Preparatoria Chávez.

Muchas alumnas de la Preparatoria Chávez están estudiando ciencias y haciendo nuevas relaciones este verano, gracias a un programa de tres años, en la Universidad Rice.

Las jóvenes tuvieron que solicitar su aceptación en el programa y 80 porciento de las 15 participantes son de la Chávez (las demás son de una escuela chárter local). 

‘Decidimos que queríamos tener un programa que fuera interactivo, en particular con mujeres’, dijo Yousif Shamoo, profesor de bioquímica de la universidad. “Buscamos jovencitas que tuvieran interés por las ciencias… y un poco de ‘chispa’ creativa y de razonamiento”.

Las participantes pasaron la primera semana visitando el área de los museos y laboratorios, aprendiendo cómo se aplica la ciencia a las cosas cotidianas como el funcionamiento de los trenes de METRO y cómo se cultivan alimentos. Ellas están hospedadas en los dormitorios de la universidad.

‘Están entendiendo el sentido de cómo crear una comunidad fuera de su núcleo familiar, así que es una oportunidad para pasar por esos asuntos por los que todos pasamos –a qué hora te quieres bañar, quién se quiere dormir temprano, quién se quiere levantar temprano’, dijo Lisa Blinn, la directora adjunta del Instituto de Biociencia y Bioingeniería de Rice. ‘Estas jovencitas tienen entre 13 y 15 años de edad así que es una oportunidad para que ellas vean a otras jóvenes que no conocían antes de llegar ahí y aprendan a respetar los espacios’.

En el segundo año del programa las alumnas se enfocarán en las áreas específicas de la ciencia que les interese y también serán mentoras de las alumnas del primer año. Las alumnas empezarán a prepararse para la universidad durante su tercer año.

‘En verdad deseamos que todas las alumnas que participan en el programa se inscriban a la universidad’, dijo Blinn. ‘Nos gustaría mucho ver crecer a esas jovencitas en el área de las ciencias y  la ingeniería, gracias a este programa. Las jóvenes tienen la habilidad no sólo de generar un impacto en sus vidas sino de transformar las vidas de sus hermanos y de la gente de su propia comunidad’

‘Me gustaban las ciencias’, dijo la alumna Andrea Hernández. ‘Pero creo que este programa me ha enseñado a amarlas’.

PAra ver las fotografías:http://photos.houstonisd.org/gallery/Girls-STEM-event/G0000W_HG7oiBuh4