Archivos de la categoría Logros y reconocimientos

El presupuesto 2019-2020 de HISD gana los máximos honores por su precisión financiera y rendición de cuentas.

El Distrito Escolar Independiente de Houston ha recibido el Premio al Presupuesto Meritorio (MBA) de la Asociación Mundial de Funcionarios de Negocios Escolares (ASBO por sus siglas en inglés) por conseguir un presupuesto para el año 2019-2020 preciso, informativo y fácil de comprender.

HISD obtuvo este premio de la asociación que existe desde hace 110 años. Para recibir este honor, la asociación requiere que el distrito envíe una numerosa cantidad de documentos presupuestarios detallados que son evaluados por un grupo confidencial de expertos en finanzas escolares. 

HISD ha participado en el programa MBA por 22 años y ha sido premiado 21 veces. Han sido más de 1,000 distritos escolares y HISD ha estado entre los 23 que han conseguido el MBA el último año.

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Preparatoria Yates es Escuela del Mundo del Bachillerato Internacional

Este jueves, líderes del Distrito Escolar Independiente de Houston anunciaron que la Escuela Preparatoria Yates había obtenido el estatus de Escuela del Mundo del Bachillerato Internacional (IB), con lo cual se convirtió en la quinta preparatoria del distrito en recibir la autorización oficial del Programa del Diploma del IB.

Yates comenzará a ofrecer el programa del IB a sus alumnos junior y senior en el ciclo escolar 2020-2021. Este nivel del programa está diseñado para estudiantes de 16 a 19 años y en HISD ya está implementado en las preparatorias Bellaire, Chávez, Heights y Lamar.

Yates es una de nueve escuelas de HISD que recibe apoyo del distrito en el marco de una iniciativa de la superintendente interina Grenita Lathan para aumentar el número de escuelas IB en distintas zonas de la ciudad.

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Docente de Primaria Horn es finalista para Maestro del Año de la TCEA

Alex Jones, maestro del programa STEM de la Escuela Primaria Horn de HISD, es uno de tan solo tres finalistas para el premio “Maestro del Año” de la Asociación de Educación Informática de Texas (TCEA).

El premio, que se entregará en febrero de 2020, se otorga anualmente al educador que mejor haya demostrado reconocer la importancia de la tecnología en la escuela y promueva su uso en el salón de clases. Jones, quien fue nominado anteriormente en 2015, abrió el laboratorio STEM en Horn en el ciclo escolar 2017-2018, y desde entonces ha conseguido varias donaciones y subvenciones para el uso de la tecnología.

«Estoy más que feliz con este segundo reconocimiento de la TCEA por hacer un trabajo que me apasiona», dijo. «Mi objetivo es ofrecer a los estudiantes experiencias estimulantes y colaborativas que los motiven a innovar y crear y los alienten a dedicarse a estudios y carreras en las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas».

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Preparatoria North Houston Early College recibe prestigioso premio nacional “Escuela Distinguida”

La Escuela Preparatoria North Houston Early College del Distrito Escolar Independiente de Houston es una de 70 escuelas del país, y una de tan solo dos escuelas de Texas, que este año reciben el premio “Escuela Distinguida” de la organización nacional de directores de programas de administración de fondos de Título I y otros programas federales.

Esta preparatoria de HISD fue seleccionada entre miles de planteles del país y logró esta distinción gracias al gran progreso realizado en materia de eliminación de brechas de rendimiento académico entre grupos estudiantiles diversos.

«La Preparatoria North Houston Early College es una escuela ejemplar que ha recibido muchos reconocimientos, pero este honor nacional es extraordinario», dijo la superintendente interina de HISD, Grenita Lathan. «Los estudiantes y sus padres y maestros han demostrado una vez más que la situación económica de un estudiante no determina sus habilidades académicas».

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Confianza, apoyo comunitario en Baile Anual de ATMP y ROSES

Mientras esperaba el comienzo de la velada, Tyler Burgmon, un estudiante de último año de la Escuela Preparatoria North Forest, se ajustó nerviosamente una rosa roja que llevaba en la solapa del primer traje que haya tenido.

Un traje nuevo puede darle a una persona confianza y seguridad en sí mismo, pero para Tyler, quien participa en el Proyecto Ascending to Men (ATMP) de HISD, ese traje va mucho más allá que eso.

«Este traje es parte de lo que ATMP hace por nosotros», dijo. «ATMP crea hombres; crea una base en la cual podemos sentirnos seguros en la comunidad y forjar vínculos sólidos entre hermanos».

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Estudiante de HISD reconocido por su veloz intervención y ayuda

Joziah Crenshaw, alumno de sexto grado de la Academia Biotécnica de la Facultad de Medicina Baylor en Rusk, fue homenajeado en una ceremonia sorpresa el martes pasado por su pronta reacción ante una madre y su hijo en una situación potencialmente peligrosa. 

El estudiante recibió el Premio al buen ciudadano de la Policía de HISD por haber alertado a las autoridades cuando vio, frente a su escuela, a una madre angustiada porque había encerrado a su bebé en el automóvil accidentalmente.   

«Queremos darle el crédito que se merece», dijo Taunya Malone, agente de policía de HISD en la ceremonia de reconocimiento. «Este es un joven ejemplar y yo estoy sumamente orgullosa de él». 

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La agencia de calificación crediticia Moody’s califica a HISD con una triple A

Tras una reciente revisión, la agencia de calificación crediticia Moody’s otorgó una AAA (triple A) a los bonos del Distrito Escolar Independiente de Houston.

En su informe de calificación, Moody’s declaró, entre otros factores, que los excelentes fundamentos crediticios de HISD se hayan respaldados por un historial de sólido desempeño operativo realizado por un equipo de gestión experimentado, que ha mantenido unos saludables niveles de liquidez y reserva.

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Egresada de HISD que estudia en Yale fue seleccionada como Rhodes Scholar

Liana Wang, exalumna de Bellaire y del programa EMERGE, entre los 32 estudiantes estadounidenses para la distinción de élite.

LIana Wang (Foto cortesia de: The Rhodes Trust)

Liana Wang, estudiante graduada del Distrito Escolar Independiente de Houston, participará en el programa de becas Rhodes Scholarship 2020. Wang ha sido seleccionada entre un total de casi 1,000 solicitantes estadounidenses que asistieron a las mejores universidades del país.

“Este es un testimonio para la comunidad que me trajo aquí: mi familia, amigos, maestros y colaboradores a lo largo de mi vida, incluyendo mis maestros y mentores de EMERGE y HISD”, dijo Wang. “Ellos han motivado mi trabajo y espero que mi tiempo en Oxford me ayude a conseguir mis metas en pos de una sociedad más justa y equitativa”.

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22 escuelas en la lista de las mejores escuelas públicas de Children at Risk

Primaria DeAnda y Preparatoria DeBakey para las Profesiones Médicas logran los mejores puestos

Veintidós escuelas del Distrito Escolar Independiente de Houston están en los 10 puestos más altos de la lista anual de las mejores escuelas públicas que Children at Risk elabora para nuestra región formada por ocho condados. La Preparatoria DeBakey para las Profesiones Médicas mantiene su liderazgo como la mejor escuela preparatoria.

La Primaria DeAnda clasificó primera en la lista regional de escuelas Gold Ribbon de Children at Risk, formada por centros que tienen un promedio de desempeño alto a pesar de sus índices de pobreza. La Primaria Sánchez clasificó segunda en la lista.

Durante la rueda de prensa de hoy celebrada en el Museo de los Niños de Houston, Grenita Lathan, superintendente interina de HISD, se reunió con otros líderes de educación locales para comunicar la clasificación escolar.

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Concurso lingüístico: el amor por el chino mandarín abre oportunidades a una estudiante de MIMS

Luciendo un vestido rojo con un brocado floral y con su cabello rubio brillando bajo las luces, Cambry Gerardi, estudiante de octavo grado de la Escuela Magnet de Inmersión al Mandarín (MIMS), permaneció de pie sola en el escenario de Zhengzhou, China y contó su historia sobre su aprendizaje del idioma chino.

En un mandarín casi perfecto, la oradora no nativa describió a los jueces de la Chinese Bridge World Language Competition cómo una simple, y sin embargo determinante, cadena de sucesos consolidó su amor por el idioma chino y la condujo a ese momento.

“Mi experiencia con Chinese Bridge me ha ayudado a mejorar mi chino y a conectar con amigos de todas las partes del mundo”, comentó a la audiencia.

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