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HISD rinde homenaje a los Educadores del Año en banquete anual

El Distrito Escolar Independiente de Houston homenajeó a sus Educadores del Año 2021-2022 en el banquete anual celebrado el viernes, 13 de mayo, en el Hilton Americas-Houston.

María Soria de la Escuela Primaria Port Houston fue nombrada Maestra de Primaria del Año.

Kaylinn McNary de la Escuela Preparatoria North Forest recibió el reconocimiento de Maestra de Preparatoria del Año.

Vea una lista de los finalistas de este año aquí.

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Semana informativa sobre Dotados y Talentosos en HISD, abril 4-8

La Asociación de Dotados y Talentosos de Texas (TAGT) ha designado la semana del 4 al 8 de abril como Semana de Concienciación sobre Dotados y Talentosos, para fomentar el apoyo a la educación de dotados en el estado de Texas.

HISD celebra la ocasión destacando los beneficios que más de 29,000 estudiantes del distrito reciben al participar en los programas para dotados y talentosos que ofrece el distrito.

«Estos son estudiantes generalmente tienen un nivel de rendimiento más alto que el de otros estudiantes de su misma edad», dijo Melanie White, especialista de programas del Departamento de Dotados y Talentosos. «Lo que hacemos es satisfacer sus necesidades particulares incrementando el alcance y el nivel de complejidad y exigencia de la instrucción que les brindamos».

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Discurso del superintendente House sobre el Estado de las Escuelas enfocado en el camino a recorrer

En el marco de su primera participación en una función del Estado de las Escuelas en calidad de líder de Houston ISD, el superintendente Millard House II presentó un discurso centrado en su plan estratégico de cinco años y el camino que tiene por delante el distrito escolar más grande de Texas.

Este evento es un almuerzo anual organizado por la Fundación de HISD para recaudar fondos, y este año nuevamente contó la presencia de representantes de empresas, institutos académicos, agencias de defensa de la educación y comunidades religiosas que apoyan al distrito.

«Veo nuestra promesa, nuestro potencial, y tengo muy claro que debemos elegir un rumbo», dijo House. «No podemos mejorar si no reconocemos la necesidad de mejoramiento. Para ver el estado real de nuestras escuelas debemos encarar algunas verdades difíciles y tomar decisiones importantes».

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Estudiantes de HISD compiten en las finales de la Competencia Oratoria de MLK para honrar el legado del Dr. King

El estudiante de cuarto grado de HISD, Ronnie Williams, de la Escuela Primaria Law, ganó la 26.ª competencia anual de oratoria Martin Luther King, Jr. de Foley & Lardner LLP.

La competencia invita a los estudiantes locales a presentar discursos originales de 3-5 minutos que aborden el tema “¿Cómo evaluaría el Dr. King nuestro progreso en el logro de su visión para Estados Unidos?”

 Los criterios para juzgar incluyeron entrega, presencia en el escenario, decoro, interpretación del contenido y memorización.

Williams, de 10 años, terminó primero entre 12 finalistas.

“No estamos donde deberíamos estar, pero gracias a Dios no estamos donde solíamos estar”, imaginó Williams que diría el líder de derechos civiles ganador del Premio Nobel de la Paz si estuviera vivo hoy.

El estudiante de cuarto grado de Crespo Elementary, Xedrick Jabier, quedó en segundo lugar, siguiendo a su hermano mayor, Nedrick, quien ganó la competencia en 2017.

La estudiante de cuarto grado Marquise Ambers de la Escuela Primaria Cornelius quedó en tercer lugar.

“Este evento anual recibe atención nacional porque le permite al público ver las habilidades dinámicas de los estudiantes de HISD y sus maestros dedicados”, dijo el superintendente Millard House II. “Felicito a todos los estudiantes que participaron en esta competencia y a los maestros que trabajaron incansablemente en la preparación de la competencia de hoy”.

Los finalistas restantes, que se enumeran a continuación, recibieron un premio monetario, una placa de participación y otros obsequios.

• Cornellius White, 5to grado, Primaria Blackshear

• Nayeli Hernandez, 5to Grado, Primaria Kate Bell

• Kyron Lyons, 5.º grado, Primaria Lockhart

• Annalise Templeton, 4to grado, Primaria Pleasantville

• Mia Neary, 5.° grado, Primaria Sutton

• Jazelle Wilson, 5to grado, Primaria Thompson

• Chalice Jerome, 5to grado, Primaria Valley West

• Jada Lee, 5to grado, Primaria Windsor Village

• Diana Moreno, 5to Grado, Primaria Young

Ganadores del concurso de tarjetas decembrinas promueven la solidaridad

El Concurso anual de Tarjetas Decembrinas es mucho más que una exhibición de la creatividad artística de los estudiantes a la hora de crear tarjetas festivas. Es un evento que celebra la solidaridad. 

“Tu trabajo artístico hará que estas Fiestas sean mejores”, dijo el superintendente Millard House al estudiante ganador durante el evento transmitido en directo el martes.

El concurso celebra este año su trigésima edición anual y tuvo 19 finalistas y 3 ganadores de un total de 93 participantes. Los ganadores, cada uno de un nivel escolar diferente, fueron elegidos por el superintendente House: Madison Mitchell de Oak Forest fue el ganador de primaria, Ria Andavarapu de T.H. Rogers fue la ganadora de secundaria y Jocelyn Ajucum de Westbury fue la ganadora de preparatoria. Ajucum ya había ganado previamente cuando cursaba séptimo grado y ahora volvía a ganar como estudiante de segundo año.

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Una revancha 100 años después: el partido entre la Preparatoria Heights y Cleburne

Fue hace 100 años que un histórico partido de fútbol americano sancionado por la UIL entre la Escuela Preparatoria Heights y Cleburne terminó en un empate. Ambos equipos, Bulldogs y Yellow Jackets, fueron coronados campeones estatales tras un partido que todavía da que hablar entre los fanáticos del fútbol americano de Texas.

El sábado pasado, los equipos se enfrentaron en el estadio de Waco ISD por primera vez desde 1920. Los Bulldogs venían de un exitoso 2020, habiendo ganado el campeonato del Distrito 18-6A, pero cayeron ante Cleburne 43-42. En la derrota, el equipo de Heights acumuló un total de 392 yardas en 150 carreras y 242 pases.

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Servicios Integrados de HISD apoya a los estudiantes y familias

Durante el primer día de escuela, el director de la Primaria Wesley, Thomas Cotter, enseñó con orgullo el centro para padres escolar al superintendente de HISD, Millard House. Allí acuden las familias más necesitadas para obtener uniformes, útiles escolares, alimentos e incluso acceso a una computadora.

El centro recibe el apoyo de Servicios Integrados de HISD, el cual brinda a los estudiantes del distrito apoyos no académicos necesarios para su éxito en la escuela, como el acceso a profesionales de la salud física y mental, comida y vivienda, además de colaborar con otras escuelas. 

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Un mensaje especial del superintendente Millard House II

Estimada comunidad de HISD, 

La salud y seguridad de nuestros estudiantes y personal sigue siendo nuestra guía en nuestras toma de decisiones. 

En la reunión de la revisión de la agenda de anoche, anuncié que propondría un mandato para el uso de mascarillas para los estudiantes, personal y visitantes en todas las escuelas, autobuses e instalaciones. El mandato para el uso de mascarillas entrará en vigor una vez que la Mesa Directiva lo apruebe durante la reunión del próximo jueves, 12 de agosto. 

Este mandato salió a raíz del anuncio que hicieron Linda Hidalgo, jueza del condado de Harris y Sylvester Turner, alcalde de Houston sobre elevar el nivel de amenaza de COVID-19 a “rojo”, como medida de seguridad adicional. Esto es necesario para proteger a nuestros estudiantes, personal y familias. 

El mandato sobre el uso de mascarillas se aplica a todos, independientemente si ya se han vacunado o no. En asociación con los funcionarios de la salud, tres escuelas de HISD están ofreciendo vacunas este sábado. Si su hijo tiene 12 años o más, animo a los padres a que vallan y se vacunen. No necesita hacer cita. 

  • Escuela Primaria Dogan, 10:00 a.m .– 1:00 p.m. 
  • Escuela Secundaria Deady, 9:00 a.m .– 2:00 p.m. 
  • Escuela Preparatoria Kashmere, de 10:00 a.m. a 1:00 p.m. 

El ciclo escolar 2021-2022 empieza el 23 de agosto y continuaremos monitoreando la situación y trabajando con los funcionarios de la salud para obtener actualizaciones frecuentes, que compartiremos con ustedes. 

La seguridad de todo el personal y de los estudiantes de HISD sigue siendo nuestra principal prioridad.

Atentamente,


Millard House II
Superintendente de HISD

HISD prepara un regreso seguro a la instrucción presencial para todos los estudiantes

El próximo ciclo escolar HISD brindará instrucción presencial cinco días a la semana a todos los estudiantes. Los preparativos para un regreso a clases de manera segura y saludable ya están en marcha.

La instrucción presencial es vital para el crecimiento y el éxito estudiantil, así como para abordar la pérdida de aprendizaje causado por la pandemia. Con el fin de brindar un entorno presencial seguro, HISD seguirá trabajando en asociación con los funcionarios de educación y salud.

“Como superintendente y como padre de dos estudiantes inscritos y preparados para estar en las aulas de HISD este otoño, puedo prometerles que haremos todo lo posible para garantizar que nuestros estudiantes estén seguros, saludables y listos para aprender”, dijo Millard House, superintendente de HISD.

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Dotados y Talentosos lanza programa de asociación comunitaria

Con apenas una semana de tiempo en la Primaria Burbank, un grupo de estudiantes de quinto grado se reunió, tal vez por última vez, en la colorida biblioteca de la escuela.

Estos estudiantes, que participan en el programa para dotados y talentosos de la escuela, no estaban allí para una graduación o una celebración de fin de curso, sino para un programa de mentores con KPMG que les ayudó a fijar metas para el verano en su transición a la secundaria.

«Quiero leer más durante el verano», dijo un estudiante en su sesión. «De esa manera, llegaré al sexto grado listo para empezar».

El programa, logrado mediante una alianza del Departamento de Dotados y Talentosos y la Oficina de Asociaciones Comunitarias, se ha puesto a prueba en cinco escuelas primarias de HISD: Almeda, Burbank, Memorial, School at St. George Place y Rucker.

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