Programa de lectura de verano una oportunidad para perfeccionar las habilidades de alfabetización

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El Distrito Escolar Independiente de Houston invita a todos los estudiantes a combinar el poder de la lectura con el poder de su imaginación para embarcarse en un viaje inolvidable participando en el Programa de Lectura de Verano del distrito.

HISD se ha aliado con la Biblioteca Pública de Houston y myON, una biblioteca digital donde los estudiantes tienen acceso gratis a más de 5.000 libros, para lanzar esta iniciativa que motiva a los estudiantes a leer un mínimo de cinco libros durante el verano. El programa también invita a los padres y estudiantes a leer juntos en  voz alta, aunque sea unos minutos por día. Sigue leyendo →

Vote en la segunda ronda del concurso Maestro Favorito del Año

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El 20 de mayo se anunciarán las dos ganadoras en el banquete de Educadores del Año.

Durante las dos últimas semanas, el personal, estudiantes y exalumnos de HISD votaron más de 85,000 veces por su Maestro Favorito del Año. Los votantes pudieron elegir como favorito a cualquiera de los maestros nominados para Maestro del Año. Los votos ya han sido contados y las cuatro  maestras con más votos en cada una de las dos categorías (la de Primaria y la de Secundaria) han avanzado a la segunda ronda de selección. Las finalistas son: Sigue leyendo →

El Centro Médico de Texas pronto dará la bienvenida a la nueva Escuela Preparatoria DeBakey

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El Centro Médico de Texas pronto dará la bienvenida a la nueva Escuela Preparatoria DeBakey para las Profesiones de la Salud, cuya construcción continúa avanzando a buen ritmo.

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La Escuela DeBakey, parte del programa de bonos aprobado por el electorado en 2012, consistirá en un edificio de cinco pisos ubicado en el extremo oeste del complejo de instalaciones del Centro Médico. Sigue leyendo →

La Mesa Directiva considera cambiar nombres de siete escuelas

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El jueves, la Mesa Directiva del Distrito Escolar Independiente de Houston considerará los nombres nuevos que fueron recomendados por los estudiantes, padres de familia, maestros, exalumnos, líderes cívicos y directores de siete escuelas.

Este año, la Mesa Directiva votó a favor de iniciar el proceso para cambiar el nombre de ciertas escuelas para que éstas reflejen los valores y la diversidad del distrito. De ser aprobados, los nombres nuevos entrarán en vigor al iniciar el siguiente año escolar 2016-2017. Los nombres nuevos para las escuelas son los siguientes: Sigue leyendo →

HISD será anfitrión del evento de Universidades Históricamente Afroamericanas

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Cientos de estudiantes de secundaria y preparatoria de HISD tendrán la oportunidad de conocer a los representantes de admisiones de institutos y universidades históricamente afroamericanas (HBCU por sus siglas en inglés) de la región, durante el Foro Universitario HBCU de HISD. Sigue leyendo →

El Dr. Steven Shetzer será el nuevo director de la Escuela Secundaria Pershing

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El Dr. Steven Shetzer ha sido seleccionado como nuevo director de la Escuela Secundaria Pershing. Actualmente, el Dr. Shetzer es director de la Primaria Kolter, y anteriormente fue coordinador AP/Magnet de la Primaria Roberts. El Dr. Shetzer inició su carrera docente en HISD hace 12 años trabajando como profesor de estudios sociales en la Escuela Preparatoria Westbury donde enseñó varias materias, desde geografía universal a un curso avanzado de gobierno de EE.UU. El Dr. Shetzer tiene una licenciatura en ciencia política de la Universidad Bautista de California, y obtuvo su maestría de educación secundaria y el doctorado en enseñanza en la Universidad de Houston.

Mesa Directiva adopta fórmula de financiación escolar

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La Mesa Directiva de Educación de HISD aprobó unánimemente el jueves 5 de mayo, una propuesta de financiación escolar que apunta a reducir al mínimo el impacto que tendrían en las escuelas los inminentes recortes presupuestarios.

HISD debe pagar al estado una cantidad estimada en $165 millones de dólares generados por ingresos de impuestos locales a la propiedad porque, según el sistema de financiación escolar de Texas, nuestro distrito es rico en propriedades a pesar de que casi el 80 por ciento de los estudiantes de HISD provienen de familias de bajos ingresos. El déficit resultante de ese pago se había calculado inicialmente en $107 millones de dólares, pero debido al creciente valor de las propiedades la cantidad disminuyó a $95 millones.   Sigue leyendo →

Cuatro estudiantes de HISD se lucen con examen ACT

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Amrith Lotlikar

Cuatro estudiantes del Distrito Escolar Independiente de Houston obtuvieron una calificación perfecta en el examen de admisión universitaria ACT.

Los estudiantes: Edward “Ned” Swart de la Escuela Preparatoria Lamar, Ishaan Chatterjee, Amrith Lotlikar y Andrei Savitski de la Escuela Preparatoria Carnegie, recibieron la noticia recientemente que obtuvieron una calificación de 36 puntos que es la más alta posible en el examen ACT.  En promedio, menos del 0,1 por ciento de los estudiantes que toman el examen ACT a nivel nacional obtiene la mejor calificación. ACT es un examen de admisión universitario que incluye las materias de inglés, matemáticas, lectura, ciencia y un examen opcional de composición escrita. Sigue leyendo →

Estudiante de Lamar se luce con el examen ACT

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Edward-Ned-Swart-240x300 (1)Cuando Edward “Ned” Swart tomó el examen de admisión universitario ACT este año, esperaba obtener una calificación buena para que sobresalieran  sus solicitudes de becas. Misión cumplida.

Swart recibió la noticia recientemente de que obtuvo una calificación de 36 puntos que es la más alta posible en el examen ACT.  En promedio, menos del 0,1 por ciento de los estudiantes que toman el examen ACT a nivel nacional obtiene la mejor calificación. ACT es un examen de admisión universitario que incluye las materias de inglés, matemáticas, lectura, ciencia y un examen opcional de composición escrita. Sigue leyendo →

Participantes de Teach Forward Houston se comprometen a cumplir con programa docente de cuatro años

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Alrededor de 60 seniors de 31 escuelas preparatorias de HISD se comprometieron el martes pasado a recibirse de maestros y volver al distrito a impartir clases durante cuatro años como parte del prestigioso programa Teach Forward Houston. Sigue leyendo →