Archivo del Autor: HISD Communications

Directora del programa de Dotados y Talentosos de HISD nombrada Administradora del Año 2020

La directora de Educación de Dotados y Talentosos de HISD, Tia Locke-Simmons, ha sido nombrada Administradora GT del Año 2020, por la Asociación de Texas para Dotados y Talentosos (TAGT).

El reconocimiento será presentado en la celebración virtual de premios INSPIRE: TAGT en el marco de la conferencia anual de la organización que se celebrará en diciembre.

El premio reconoce el servicio, las contribuciones y el compromiso a la educación de estudiantes dotados, y honra a los administradores que trabajan en pro del avance del mundo de la educación de estudiantes dotados.

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HISD recluta maestros asociados

El Distrito Escolar Independiente de Houston está reclutando maestros asociados (sustitutos) de manera activa.

Los maestros asociados juegan un papel clave en el aprendizaje virtual al ayudar a que la escuela se mantenga operando eficientemente cuando un maestro se ausenta.

HISD es el distrito más grande y diverso de Texas y los maestros asociados tienen la oportunidad de trabajar con estudiantes de diferentes orígenes culturales y con una red de excelentes directores y maestros.

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La influencia del entrenador de Lamar: de HISD a la Serie Mundial

Los Astros de Houston son los favoritos de la Serie Mundial 2019, pero para un entrenador de HISD no es fácil elegir entre serle fiel al equipo que representa a su ciudad o a su exalumno, Anthony Rendon,  tercera base de los Nationals de Washington.

«No hay camiseta que represente tanto a los Nationals como a los Astros», dijo el entrenador principal de béisbol de Lamar, David Muñoz. «No voy a mentir. Que uno de mis muchachos esté jugando en la Serie Mundial es muy especial. Lo estoy apoyando».

Rendon, quien ha sido fundamental para el ascenso del equipo Nationals de Washington a su primera Serie Mundial, es solo uno de tantos estudiantes que Muñoz ha motivado en los 22 años que lleva en la Preparatoria Lamar de HISD.

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HISD solicita que los padres llenen formulario de datos socioeconómicos para 2019-2020

El Distrito Escolar Independiente de Houston servirá a sus estudiantes desayuno y almuerzo gratis durante el ciclo escolar 2019-2020, y será necesario que los padres llenen un formulario nuevo para facilitar la asignación de fondos de Título I a las escuelas de HISD. 

Todas las escuelas de nuestro distrito reúnen las condiciones para operar bajo el Programa de Elegibilidad Colectiva (CEP) de Servicios de Nutrición del Ministerio de Agricultura de EE. UU., lo cual le permite al distrito servir desayuno, almuerzo y cena gratis a todos sus estudiantes.

No será necesario llenar el formulario de solicitud de comidas gratis y a precio reducido, pero sí será preciso completar un formulario de información socioeconómica (ver abajo), conocido como formulario azul. 

Los padres pueden recoger formularios en las escuelas, y deberán entregar un formulario completo y firmado en cada una de las escuelas donde tengan un niño inscrito. No es necesario completar un formulario si el niño está inscrito en PreK. 

HISD debe distribuir el formulario a todos sus estudiantes y recoger los datos socioeconómicos para enviarlos a la Agencia de Educación de Texas (TEA) y recibir fondos de Título I para las escuelas. 

Se requiere la entrega de los formularios a más tardar el viernes, 25 de octubre, fecha de reporte de datos al Sistema de Administración de Datos de la Educación Pública (PEIMS, por sus siglas en inglés). Este sistema maneja toda la información sobre la educación pública solicitada y recibida por la TEA, incluyendo datos demográficos y rendimiento académico de los estudiantes e información sobre el personal, las finanzas y la organización escolar.

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Recursos de Servicios de transporte de HISD para los padres

Los padres de estudiantes que se trasladan en autobuses de HISD cuentan con dos nuevas herramientas diseñadas para mejorar el servicio de transporte y responder mejor a las preguntas e inquietudes de los padres. 

A partir de este ciclo escolar, Servicios de transporte usará la aplicación SafeStop y el programa Let’s Talk! para facilitar la comunicación entre este departamento y los padres y el personal escolar.

«Deseamos ofrecer un servicio fácil de usar para atender las necesidades de los usuarios», dijo el gerente general de Servicios de Transporte, John Wilcots IV. «Mejorar la eficiencia de nuestras operaciones y el servicio al cliente siguen siendo nuestra meta principal este año». 

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El pasado de un maestro de arte influye en sus alumnos hoy

El arte ha impulsado cambios sociales a lo largo de la historia, y el maestro de artes visuales Gerard Caliste de la Escuela Secundaria Edison está llevando a la práctica su experiencia de estudiante de arte para transformar la manera en que sus alumnos ven el arte y el mundo que los rodea.

«Mis estudiantes están pintando en todo tipo de materiales», dijo Caliste. “Están aprendiendo a ver cualquier cosa como objeto de arte. Les encanta el proceso de creación, y para mí es una prioridad facilitárselos».

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Ya puede conocer el resultado de su solicitud Magnet

Los padres y estudiantes que presentaron solicitudes de admisión a programas Magnet para el ciclo escolar 2019-2020 durante la Fase I (sept. 28 a dic. 7 de 2018) ya pueden ver los resultados en línea. Si crearon una cuenta en el sistema podrán iniciar una sesión en el sitio web www.hisdchoice.com. Además, el 12 de marzo se enviaron cartas por correo con esta información.

Próximos pasos

Cuando reciba los resultados de su solicitud deberá asegurar la plaza ofrecida siguiendo estos pasos:

Si su hijo fue aceptado en el programa: Acepte la plaza en línea (si había presentado la solicitud en línea) o en persona. Entregue en la escuela los documentos indicados abajo y firme el acuerdo de ingreso. Tendrá 2 semanas para aceptar la plaza y coordinar con la escuela la entrega de:

  • comprobante de residencia actual
  • comprobante de edad del estudiante (si su hijo entra en Pre-K o Kínder)

La escuela le proveerá el acuerdo de ingreso que usted debe firmar.

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Estudiantes y maestros se preparan para los próximos exámenes AP

Invitamos a los estudiantes y maestros de HISD que participan en cursos avanzados (AP) a un programa especial que los ayudará a prepararse para el periodo de exámenes AP.

El programa, llamado AP: The Countdown, tendrá lugar en el Instituto Técnico de Energía, 3501 Southmore Blvd., el sábado, 30 de marzo, de 8:30 a. m. al mediodía. Los estudiantes y maestros tendrán la oportunidad de asistir a tres sesiones diferentes diseñadas para que los estudiantes se sientan seguros y bien preparados para los exámenes AP.

El evento es gratis, está abierto a todos los estudiantes y maestros de cursos AP del distrito, y se servirá desayuno. Recomendamos que los estudiantes lleven cuaderno, lápiz y laptop. Además, habrá transporte desde algunas escuelas.

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HISD difunde su nuevo lema en toda la ciudad

Si en estas semanas ha ido al cine o ha andado por la ciudad, es posible que haya visto anuncios de la campaña promocional más reciente de HISD que da a conocer el nuevo lema del distrito: HISD Empowers (empodera).

El lema destaca el papel que HISD desempeña en la formación de estudiantes confiados en sí mismos y bien capacitados, y la finalidad de los anuncios es poner de relieve el impacto positivo que las iniciativas y servicios educativos de HISD tienen en los estudiantes.

Los anuncios se encuentran en: I-10 y Mary, US Hwy. 225 y Main Street, I-45 South y Edgebrook, Loop 610 y Kirby Drive.

Además, se destacará a seis graduados del programa EMERGE con una serie de espectaculares que estarán ubicados cerca de las escuelas donde los jóvenes se graduaron de la preparatoria para que sirvan de inspiración a todos los estudiantes. Los espectaculares serán instalados en: Loop 610 y 18th Street, Loop 610 y 11th Street, Loop 610 y Linkmeadow, U.S. Hwy. 59 y Laura Koppe, U.S. Hwy. 59 y Hillcroft, I-45 y Joplin.

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