Archivo del Autor: HISD Communications

El plazo de inscripción para EMERGE comienza el 12 de noviembre

Los estudiantes de segundo año que quieran explorar las opciones universitarias disponibles dentro y fuera del estado y quieran completar su solicitud con la ayuda de un mentor para que esta sea competitiva, deberían inscribirse en EMERGE

El plazo para enviar las solicitudes comienza el martes 12 de noviembre y finaliza en domingo 15 de diciembre de 2019.

Las solicitudes se encuentran disponibles en HoustonISD.org/EMERGE

EMERGE ayuda a los estudiantes de las comunidades con falta de recursos que muestran un alto desempeño, capacitándolos y preparándolos para asistir y graduarse en las mejores preparatorias y universidades del país. Estas instituciones ofrecen importantes paquetes de ayuda financiera a los estudiantes.

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El Proyecto Ascending to Men organizará una mesa redonda con estudiantes y líderes comunitarios

La próxima semana, el proyecto Ascending to Men (ATM) del Distrito Escolar Independiente de Houston celebrará, de manera simultánea, mesas redondas con los estudiantes y los líderes de la comunidad para promover el diálogo en torno a las inquietudes actuales de los estudiantes masculinos.

Las reuniones se llevarán a cabo el miércoles 13 de noviembre, de 6 a 8 p.m., en las Preparatorias Furr y Sharpstown. Los participantes discutirán sobre los desafíos a los que se enfrentan los estudiantes masculinos del distrito, mientras comparten soluciones viables para los mismos.

Los estudiantes también expondrán sus propios puntos de vista sobre la importancia de desarrollar mentorías de calidad y el impacto que estas pueden tener en el éxito estudiantil.

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Estudiantes de Preparatoria Sterling de Aviación levantan vuelo

Moviéndose cuidadosamente en su avión asignado, Christian Colón, alumno de duodécimo grado de la Escuela Preparatoria Sterling de Aviación, observó atentamente la válvula del tanque de combustible, la cabina y las aletas de las alas como parte del proceso de verificación previo al despegue de su vuelo. 

En un día despejado y de sol, después de dos cambios de fecha, Colón finalmente tendría la oportunidad de hacer su primer vuelo en solitario en el Aeropuerto Regional de Pearland. Él era uno de seis estudiantes en busca de conseguir la codiciada licencia de piloto. 

El grupo de estudiantes es parte del programa de aviación de Sterling que desde hace años permite a los estudiantes graduarse con un título de asociado de Houston Community College y una certificación de piloto de Nivel I.  

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Departamento de transporte analiza el uso de sus servicios y rutas

El Departamento de Servicios de Transporte ha comenzado un estudio integral del uso de sus servicios en escuelas con números altos de estudiantes que califican para el transporte en autobús. El propósito es identificar oportunidades de consolidación de rutas y mejorar la eficacia del servicio.

El estudio se concentra en 15 planteles donde pocos estudiantes usan el servicio a pesar de haber en esas escuelas un número elevado de estudiantes que son elegibles para el transporte en autobús y tienen rutas y paradas asignadas.

El gerente general de Servicios de transporte, John Wilcots IV, explicó que en general las solicitudes de transporte son más numerosas a principios del ciclo escolar. Una vez presentada la solicitud, y si el estudiante reúne los requisitos, el departamento debe asignarle al estudiante una ruta y una parada, aunque después este decida no viajar en el autobús.  

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19 de noviembre: Nueva sesión de la Universidad de Padres

HISD celebrará su siguiente sesión de la Universidad de Padres el martes, 19 de noviembre (de 5:15 p. m. a 8 p. m.) en cuatro escuelas del distrito: las Primarias Oak Forest y Emerson, la Secundaria Thomas y la Preparatoria Furr.

El tema de la sesión será “El civismo digital”. El evento empezará con una cena y una feria de recursos que incluirá información sobre los programas del distrito, la participación de los padres, los recursos comunitarios y las maneras en que los padres pueden ser colaboradores activos en la educación para el éxito de sus hijos.

Esta iniciativa para todo el distrito fue puesta en marcha el pasado septiembre con el fin de conectar a los estudiantes y padres de HISD con los recursos que fomentan las carreras académicas exitosas y los entornos seguros y saludables en la escuela y el hogar.

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Estudiantes y maestros se preparan para los próximos exámenes AP

Los estudiantes que participan en los cursos avanzados (AP) de HISD están invitados a asistir al evento AP Saturday Countdown Academy, diseñado para ayudarlos a preparar sus exámenes AP.

La primera de las cuatro sesiones Countdown Academy tendrá lugar en la Preparatoria Vanguard Carnegie, el sábado 16 de noviembre (8:30 a.m. – 12:00 p.m.). Durante la mañana, los estudiantes participarán en tres diferentes sesiones revisando el contenido, las habilidades y la preparación para las pruebas AP.  

El evento es gratuito y abierto a todos los estudiantes y maestros de los cursos AP del distrito. También se servirá desayuno. Los estudiantes deben traer un cuaderno, un lápiz y su computadora portátil. Se recomienda a los alumnos que pregunten en su escuela si hay transporte disponible.

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Las Preparatorias Madison y Westbury destacadas en la revista Learning by Design

Dos escuelas construidas bajo el Programa de Bonos 2012 han sido reconocidas como proyectos destacados por la revista Learning by Design

Las Preparatorias Madison y Westbury fueron incluidas en la edición de otoño de 2019 de la revista, considerada toda una referencia para la innovación y la excelencia en el diseño educativo. La revista formó un panel de seis arquitectos y administradores de educación para revisar proyectos a lo largo de todo el país.

“Es un honor tener a las Preparatorias Madison y Westbury seleccionadas como proyectos extraordinarios por Learning by Design, dijo Dan Bankhead, gerente general de diseño de instalaciones de HISD. “Los dos proyectos han proporcionado a los estudiantes espacios de aprendizaje modernos para apoyar sus esfuerzos académicos y nos complace que el trabajo realizado en estas escuelas haya sido reconocido por un panel tan distinguido y una publicación tan notable”.

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Preparatoria Westbury celebra inauguración del primer Centro de Transformación Integral

El lunes pasado, la Escuela Preparatoria Westbury de HISD celebró la inauguración de su Centro de Transformación Integral (WTC), un centro de recursos comunitarios ubicado en la escuela, que es el primero de este tipo y el único del país.  

Westbury ofrecerá a sus alumnos desfavorecidos y a sus familias varios servicios de asistencia a los cuales tal vez no habían tenido acceso en su vecindario anteriormente. Estos servicios permiten abordar problemas que sin ser de índole académica afectan el desempeño de los estudiantes. Al ofrecer los recursos necesarios en la escuela estos servicios tendrán un impacto positivo en el aprendizaje.   

«Queremos hacer por nuestros estudiantes todo lo que está a nuestro alcance», dijo Susan Monaghan, directora de Westbury, en la ceremonia. «Ese es el objetivo del Centro de Transformación Integral, proveer todo lo que nuestros alumnos necesitan. Ningún problema ni tarea es demasiado difícil».

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El Comité Supervisor del Programa de Bonos visita Sam Houston MSTC

El martes, mientras los estudiantes del Centro Sam Houston de Matemáticas, Ciencias y Tecnología se encaminaban a sus clases matutinas, el Comité Supervisor del Programa de Bonos de HISD recorría los pasillos viendo la nueva escuela en acción.

El grupo, dirigido por Ryan Hutchings, subdirector de Sam Houston, y por Sizwe Lewis, gerente general de servicios de construcción de HISD, visitó el comedor, las áreas de cosmetología, robótica, los laboratorios de matemáticas, el gimnasio y el auditorio de la escuela.

El Comité Supervisor del Programa de Bonos es un equipo de ciudadanos independiente encargado de supervisar el progreso del Programa de Bonos 2012 y garantizar que los ingresos se gasten adecuadamente, evaluando los riesgos y controles del programa. El grupo se reúne trimestralmente.

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Programa sobre alimentación e inclusión comienza en Primaria Bastian

Cuando un grupo de alumnos de la Escuela Primaria Bastian salieron al jardín, dos de los niños se dirigieron rápidamente hacia el huerto donde se dispusieron a examinar unas setas marrones muy grandes que habían crecido allí. 

Los niños, alumnos de primer y segundo grado, prestaban atención detenidamente a lo que se les estaba enseñando sobre seguridad y herramientas de jardín, como carretillas, regaderas, palas, desplantadores, mangueras y guantes protectores.  

Esta actividad es parte de un programa piloto que comenzó en octubre y fue creado para ayudar a los estudiantes a entender la importancia de desarrollar conocimientos sobre la alimentación y un estilo de vida saludable.  

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