Archivos de la categoría Logros y reconocimientos

HISD celebra el día de homenaje a los directores de escuela

El Día Nacional de los Directores de Escuela es el viernes, 1.o de mayo, y aunque los planteles de HISD están cerrados, los directores continúan trabajando y apoyando a su personal y estudiantes durante la transición al aprendizaje a distancia.

Por su arduo trabajo, liderazgo y dedicación a los estudiantes durante este reto sin precedentes, HISD reconoce la labor de sus excelentes líderes escolares, que están haciendo frente a la crisis del COVID-19 de manera ejemplar y dan todo de sí para mantener el desempeño académico de todos los estudiantes al nivel más alto.

HISD invita a los estudiantes, maestros, padres y empleados de HISD a agradecer y reconocer a los líderes de las escuelas. Compartan en las redes sociales las cualidades que hacen de su director un líder sobresaliente usando la etiqueta #HISDPrincipalsDay.

Celebremos la Semana de Apreciación del Maestro con emojis, 4 al 8 de mayo

La Semana de Apreciación del Maestro se celebra del 4 al 8 de mayo, y es una oportunidad que los estudiantes, padres, personal y toda la comunidad tienen para reconocer a los maestros del distrito.

Para la Semana de Apreciación del Maestro hemos ideado una campaña divertida llamada “Get Emoji-tional” a fin de que todos puedan compartir en las redes sociales el amor por sus maestros. Cada día podrán compartir emojis, videos, fotos y mensajes con la etiqueta #ThankAnHISDTeacher para demostrar cómo apoyan a sus maestros.

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Kinder HSPVA recibe tres premios Tommy Tune por ‘El color púrpura’

Dos estudiantes de HISD reciben becas.

La Escuela Preparatoria Kinder de las Artes Escénicas y Visuales de HISD ha recibido tres premios Tommy Tune por su producción de “El color púrpura”, presentada en una competencia anual que celebra el valor educacional y la excelencia del teatro musical de preparatoria en la zona metropolitana de Houston.

Los premios fueron anunciados en una presentación en línea transmitida por Facebook y YouTube el martes por la noche. La presentación, que fue la primera de este tipo, contó con la participación de estrellas de Broadway, la televisión y el cine, así como de profesionales y productores de teatro de todo el país.

Kinder HSPVA ganó los siguientes premios:

  • Mejor actriz de reparto – Cami Moses
  • Artista intérprete – The Church Ladies (Tomi Akinwande, Alexandria Collins y Keri Palmer)
  • Coreografía– Courtney Jones (miembro del cuerpo docente y exalumna)
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Tres estudiantes de HISD reciben la prestigiosa Beca Nacional al Mérito

Tres estudiantes del Distrito Escolar Independiente de Houston han recibido becas del programa nacional de becas académicas más competitivo para estudiantes de último año de preparatoria del país.

Dos de los estudiantes premiados asisten a la Escuela Preparatoria Bellaire y el tercero a la Escuela Preparatoria Westside. Son tres de los 1000 estudiantes distinguidos que recibieron becas financiadas por alrededor de 160 corporaciones, fundaciones empresariales y otras organizaciones comerciales.

Los estudiantes son:

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Alumna de Academia Eastwood logra admisión a 25 universidades

Los ciudadanos del Condado de Harris harían bien en recordar el nombre de Mercedes Sotelo. Esta alumna de último año de preparatoria de la Academia Eastwood tiene metas muy ambiciosas, y evidentemente le gusta contar con opciones.

Sotelo, quien ha vivido toda su vida en la zona East End de Houston, ha sido aceptada en 25 universidades del país, desde Hawái hasta Maine. Y por si eso fuera poco, las ofertas de becas que ha recibido ascienden a la friolera de $559,000.

La decisión no fue fácil, pero Sotelo al final eligió quedarse en Texas. En el otoño, Sotelo asistirá a la Universidad de Concordia en Austin, donde estudiará Ciencia Política y Gobierno.

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HISD celebra la Semana de los Voluntarios de las Escuelas Públicas

La Mesa Directiva de Educación del Distrito Escolar Independiente de Houston ha emito una proclama designando la semana del 20 al 24 de abril Semana de Reconocimiento a los Voluntarios de las Escuelas Públicas del distrito.

Todos los años, miles de padres, personal de empresas y comercios locales y otros vecinos de la comunidad apoyan a los estudiantes y maestros de HISD donando de su tiempo y recursos y aportando sus conocimientos mediante el programa VIPS –Voluntarios de las Escuelas Públicas.

El programa VIPS del distrito fue establecido en 1970 por Jean Davis Myers, educadora con amplia trayectoria en la enseñanza, fallecida en 2015. Myers fue directora ejecutiva de VIPS durante 20 años y bajo su liderazgo el programa llegó a ser un galardonado modelo nacional.  

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Los mejores estudiantes de la Generación 2020 de HISD

HISD se enorgullece en anunciar a los mejores estudiantes de sus escuelas preparatorias del año 2020. Los alumnos que reciben la designación “valedictorian” son aquellos que han logrado la puntuación académica más alta de su generación escolar, y la designación “salutatorian” se otorga a los estudiantes que obtienen la segunda puntuación académica más alta.

Anteriormente, HISD ofrecía a estos destacados estudiantes y a sus padres un banquete en el cual los oficiales del distrito los reconocían formalmente por sus logros académicos sobresalientes. Sin embargo, debido a la pandemia del COVID-19 este año no habrá un banquete.

Para rendirles homenaje a estos estudiantes, en el sitio web del distrito hemos publicado fotografías de todos ellos, así como los nombres de las universidades donde van a recibir su educación superior y las materias que piensan estudiar. Visite el sitio HoustonISD.org/2020Scholars y podrá ver a los valedictorians y salutatorians de cada escuela preparatoria.

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HISD reconoce abril como el Mes Nacional de la Herencia Árabe-Americana

Durante el mes de abril, el Distrito Escolar Independiente de Houston celebrará el Mes Nacional de la Herencia Árabe-Americana (NAAHM) para conmemorar la contribución histórica y cultural realizada por la comunidad de ascendencia árabe.

En su reunión ordinaria del jueves 9 de abril, la Mesa Directiva de Educación de HISD emitirá una proclamación que designará el mes de abril como el mes que celebra la historia de la migración árabe a los Estados Unidos, la comprensión geográfica del mundo árabe, la diversidad en fe y lenguaje de los arabicoamericanos, las costumbres y tradiciones interesantes, los logros empresariales, políticos, educacionales y mucho más.

También puede visitar el sitio web Arabamerica para estar informado sobre las novedades de la cultura e influencia árabe-americana.

HISD gana 26 premios TSPRA por su trabajo en comunicación y participación comunitaria

Durante la Conferencia Anual de la Asociación de Relaciones Públicas de las Escuelas de Texas 2020 (TSPRA), celebrada en Austin, el Departamento de Comunicaciones del Distrito Escolar Independiente de Houston obtuvo prestigiosos premios por su trabajo en comunicación y participación comunitaria.

Los galardones se otorgaron en casi todas las áreas de comunicación, incluyendo escritura, videografía, diseño gráfico, mercadotecnia, marca y eventos especiales.

“Como narradores de historias de HISD nos apasiona contar compartir las historias inspiradoras de nuestros estudiantes que no se rinden, del arduo trabajo de nuestros maestros y de la capacidad de nuestros líderes”, dijo Rebecca Suárez, oficial en jefe de comunicaciones de HISD. “Estoy muy orgullosa de nuestro equipo de comunicaciones por su visión creativa y su claro enfoque para impulsar las prioridades estratégicas del distrito de ayudar a los estudiantes a tener éxito”.

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Wiggins en la lista de Líderes ejemplares 2020 de Education Week

La dirigente de Servicios de Nutrición de HISD, Betti Wiggins, ha sido incluida este año en la lista de Líderes ejemplares de Education Week, una publicación semanal sobre temas de la educación de todo el país.

Wiggins es una de las 12 personas homenajeadas de 2020, y fue seleccionada por su liderazgo en servicios de alimentación y equidad.

«Estoy muy orgullosa del trabajo que hemos hecho en Servicios de Nutrición de HISD en materia de equidad alimentaria. La capacitación e inclusión alimentaria permiten a los estudiantes tener una relación con los alimentos que va más allá del consumo», dijo Wiggins.

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