Category Archives: HISD @ H.O.M.E.

Cumbre Virtual de Educación Especial para padres el 12 de diciembre

El Distrito Escolar Independiente de Houston presentará su Cumbre Virtual de Educación Especial 2020 el sábado, 12 de diciembre, para brindar a los padres la oportunidad de conocer a profesionales de la educación especial y asistir a sesiones informativas en línea.

Este evento es también una oportunidad que permite a HISD apoyar a las familias y capacitarlas para que sean socias en la educación de sus hijos. El tema del evento es “Apoyar el éxito educativo durante una crisis”, y abarca aspectos como la transición, la instrucción, el cumplimiento con los requisitos y la evaluación.

La cumbre tendrá lugar desde las 9:30 a.m. hasta las 12:30 p.m. La asistencia es gratuita, pero es necesario inscribirse. Si desea participar, haga clic aquí para inscribirse.

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Equipo CORE del Departamento de Policía promueve la interacción con la comunidad

Para contrarrestar la imagen negativa que a veces se asocia con la figura del policía, Pedro López Jr., jefe de policía de HISD está siguiendo la iniciativa de los jefes de policía de todo el país: promover una vigilancia relacional en las aulas y vecindarios de HISD.

Esta idea, junto con un reciente e importante incentivo en los fondos para el departamento, ha facilitado el camino para el nuevo equipo CORE (Community Outreach Responsive Engagement) para al interacción con la comunidad.

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Watson, estrella de los Texans, sorprende a los estudiantes de la Primaria C. Martínez con una beca y premios

intuyeron que recibirían una gran sorpresa cuando vieron entrar en su aula a voluntarios con prendas de los Houston Texans.

Por eso, cuando Deshaun Watson, mariscal de campo titular de los Texans entró en el aula virtual, Martínez-Morales y los estudiantes no pudieron contener su emoción.

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HISD anunciará a los ganadores del concurso de tarjetas decembrinas 2020

El lunes 16 de noviembre, el Distrito Escolar Independiente de Houston dará a conocer los ganadores de la competencia artística de tarjetas decembrinas 2020.

Este año, 18 estudiantes de Primaria, Secundaria y Preparatoria de HISD han sido elegidos finalistas de entre un total de 99 participantes. Los 18 finalistas fueron elegidos por los superintendentes de área del distrito. Después son evaluados por Grenita Lathan, superintendente interina de HISD, quien elige uno de Primaria, uno de Secundaria y otro de Preparatoria como ganadores y representantes del distrito.

Grenita Lathan dará a conocer las tarjetas ganadoras durante la ceremonia virtual que comenzará a las 12:30 p.m. en el Centro de Apoyo Educativo Hattie Mae White.

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La Oficina de Opciones Escolares organiza reuniones durante el almuerzo para los estudiantes

Los estudiantes de HISD están invitados a asistir a una serie de programas virtuales durante el almuerzo presentados por la oficina de Opciones Escolares de HISD en colaboración con The Ion of Houston y Pumps and Pipes.

El primer evento, “Carreras en Innovación, Tecnología y Emprendimiento”, se llevará a cabo desde el mediodía hasta la 1 p.m. el jueves, 5 de noviembre y contará con oradores de Xecta Digital Labs, Plug & Play Tech Center y The Ion.

La serie de programas se centrará en las áreas de emprendimiento, innovación y educación superior. Durante los eventos, los estudiantes tendrán la oportunidad de conocer e interactuar con profesionales de la industria sin tener que salir de su escuela.

Asistir a las reuniones es gratis, sin embargo, es necesario registrarse. Si tiene preguntas, comuníquese con Zanovia Gatson en zgatson@houstonisd.org.

Juniors de Carnegie Vanguard HS crean grupo de tutoría gratis

En el ámbito de la educación, COVID-19 planteó dificultades que acentuaron brechas de aprendizaje, pero dos alumnos de la Escuela Preparatoria Carnegie Vanguard vieron en la situación una oportunidad de cambio.

Durante la pandemia, Aadhav Jai Murugesh y Levi Chen, dos estudiantes junior de Carnegie, crearon “Numerly”, un programa que ofrece servicios de tutoría de fácil acceso para estudiantes de tercero a octavo grado. El objetivo de Numerly es asistir a comunidades carentes de recursos ofreciéndoles enseñanza de calidad de matemáticas y ciencias de forma gratuita.

«Queríamos hacer un aporte para ayudar a los estudiantes a salir adelante, sin importar las circunstancias», dijo Murugesh. «Los conocimientos de matemáticas y ciencias que se adquieren en la primaria y la secundaria son esenciales, y contar con una base sólida facilita el estudio de contenido y materias más difíciles en la preparatoria».

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Gerente de la cafetería trabaja diligentemente para alimentar a los estudiantes

El primer día de clases y antes de las 9 a.m., Dony Jules, gerente de la cafetería del Centro Sam Houston de Matemáticas, Ciencia y Tecnología se apresuraba para empaquetar más de 70 almuerzos estudiantiles.

Podría parecer un montón de trabajo, pero en realidad es un suave comienzo para alguien acostumbrada a alimentar a miles de estudiantes.

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Primaria Highland Heights recibe a sus estudiantes con Centro de Recursos nuevo

Si bien las escuelas de HISD estuvieron cerradas durante meses, el equipo de la Escuela Primaria Highland Heights ha estado trabajando sin cesar para que en su comunidad escolar todos se sientan seguros y atendidos y tengan acceso a ropa y alimento.  

El Centro de Recursos de Highland Heights abrió las puertas oficialmente el lunes para recibir a los alumnos. Es un lugar único, el primero de su tipo, que ofrece a las familias recursos de primera necesidad, como ropa, zapatos, artículos de aseo personal y comestibles.

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Enfermera de la Primaria Mark White promueve un entorno seguro y saludable para los estudiantes

Para Janda Jelks su primer año como enfermera de la escuela ha sido inusual y desafiante, pero lo ha compensado con creatividad y entusiasmo para sobresalir en su nuevo cargo.

Jelks, quien trabajó en un hospital antes de entrar en la Primaria Mark White, dijo que su meta es fortalecer relaciones entre padres, maestros y estudiantes y asegurarse de que el regreso a la instrucción presencial sea lo más suave posible.

“Nuestra prioridad es garantizar que nuestros alumnos reciben el mayor tiempo de enseñanza posible, ya sea virtual o presencial”, dijo Jelks. “Odiaría hacer algo que fuera en contra de esto, incluso si fuera por un mandato estatal. Así que, en vez de que los estudiantes vengan a mí, yo voy a ellos”.

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Con el retorno a la instrucción presencial concluye el programa Santuarios de Aprendizaje

El Distrito Escolar Independiente de Houston colaboró con varias iglesias de la ciudad en el programa Santuarios del Aprendizaje, que brindó a cientos de estudiantes un sitio seguro donde participar en el aprendizaje virtual.

Al reanudarse la instrucción presencial del distrito esta semana, el programa se acerca a su fin, pero con la satisfacción de haber desempeñado un papel importante tanto para los estudiantes como para el personal de HISD.

El programa asistió a estudiantes que contaban con dispositivos para el aprendizaje virtual pero no tenían la edad suficiente para quedarse solos en casa, o carecían de acceso a internet. Los participantes pasaban el día escolar supervisados ​​por personal de HISD y voluntarios de las iglesias que los recibían. Allí también se les servía desayuno, almuerzo y botanas.

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