Desde 2003, el presidente de los Estados Unidos reconoce a ciudadanos que se destacan por su compromiso y dedicación a mejorar su comunidad.
Este año, la Banda de Marcha Sonic Boom de la Escuela Preparatoria Austin recibió el premio Lifetime Achievement Award por su sobresaliente servicio comunitario y el avance continuo de experiencias educativas positivas a través de las artes.
Sigue leyendoLa Escuela Preparatoria Stephen F. Austin ha recibido el premio GRAMMY Signature Schools. Con este galardón, la organización reconoce a programas de música ofrecidos en escuelas preparatorias públicas de todo el país, otorgándoles premios y subvenciones especiales, principalmente en función de las necesidades de esos programas escolares y del plan implementado para abordarlas.
El Museo GRAMMY, que otorgó una subvención de $5,500 a la Preparatoria Austin, presentó una sesión virtual de preguntas y respuestas el viernes pasado con más de 60 estudiantes del departamento de artes escénicas. Entre los invitados de la industria que integraron el panel se contaban el moderador David R. Sears; el vicepresidente de educación de la división GRAMMY In the Schools del Museo GRAMMY; Larry Batiste, director musical y propietario de LaSugar Bear Entertainment; y el productor, compositor y arreglista Jason Goldman.
Sigue leyendoColoridas réplicas de banderas marítimas y brillantes globos verdes adornaban los pasillos para darle la bienvenida al almirante Karl Schultz, comandante de la Guardia Costera de los Estados Unidos, a invitados especiales y a más de 300 estudiantes del programa marítimo.
“El plan de estudios marítimo es genial”, dijo Diana Anaya, estudiante sénior. “Es mucho más que barcos e ir a la playa. Hemos aprendido sobre transporte, seguridad y suministros logísticos”.
La nueva colaboración con la Guardia Costera de los Estados Unidos está destinada a apoyar los planes de estudio marítimos de los programas de Cursos de Educación Técnica y Vocacional (CTE) del área de Houston. Este es el comienzo de un compromiso a largo plazo. La meta es que miembros de la Guardia Costera estén disponibles para dar mentorías y capacitar a los estudiantes que se incorporen a la fuerza laboral con el fin de ocupar cargos fundamentales en la cadena de suministros.
Sigue leyendoEl Programa de Bonos 2012 está a punto de concluir, casi siete años después de que los votantes de Houston aprobaran un bono de $1.89 billones para reemplazar y reparar 40 escuelas a lo largo del distrito, incluyendo 29 preparatorias.
Solo cuatro escuelas se encuentran con trabajos de construcción activos como parte de su proyecto de trabajo original: las Preparatorias Northside, Lamar, Austin y Bellaire.
“Estamos emocionados acerca del trabajo que hemos hecho este verano”, dijo Derrick Sanders, oficial de servicios de construcción de HISD. “Estamos orgullosos de los vanguardistas espacios de aprendizaje que hemos creado”
La construcción de las escuelas en todo el distrito está completa en un 85 por ciento, con las últimas cuatro escuelas del Programa de Bonos 2012 progresando a buen ritmo.
Sigue leyendo[photoshelter-gallery g_id=”G0000S8mmJIzE8QU” g_name=”20181204-Austin-HS-Groundbreaking-ceremony” width=”600″ f_fullscreen=”t” bgtrans=”t” pho_credit=”iptc” twoup=”f” f_bbar=”t” f_bbarbig=”f” fsvis=”f” f_show_caption=”t” crop=”f” f_enable_embed_btn=”t” f_htmllinks=”t” f_l=”t” f_send_to_friend_btn=”f” f_show_slidenum=”t” f_topbar=”f” f_show_watermark=”t” img_title=”casc” linkdest=”c” trans=”xfade” target=”_self” tbs=”5000″ f_link=”t” f_smooth=”f” f_mtrx=”t” f_ap=”t” f_up=”f” height=”400″ btype=”old” bcolor=”#CCCCCC” ]
Los estudiantes de la preparatoria Austin, el personal, los exalumnos y los miembros de la comunidad se reunieron el martes para mostrar su agradecimiento por la escuela de 81 años de antigüedad y celebrar el inicio de la construcción de la nueva escuela.
La ceremonia tuvo lugar cerca de la zona donde la escuela será demolida y los equipos de construcción empezarán a levantar el nuevo edificio. Sigue leyendo
El pasado 15 de enero, la banda de marcha de la Preparatoria Austin recibió un certificado de reconocimiento por parte del Congreso, durante el encuentro anual de bandas Martin Luther King Jr. que se llevó a cabo en el estadio Thorne. La banda acude cada año a tal encuentro desde su creación en 2005 y participa en diferentes actividades relacionadas con la conmemoración de MLK. A este grupo de jóvenes se le ha llamado “Sonic Boom” y ha estado presente en diversos eventos: ha sido líder del desfile juvenil MLK desde 2008 y también de otros desfiles como el del Día de los Veteranos y el del Día de Acción de Gracias, ambos en Houston. También participa en el desfile de luces navideñas en Natchitoches, Luisiana. Sus integrantes han alegrado el desfile del Cinco de Mayo, las Fiesta Patrias del centro de la ciudad, la Fiesta Flambeau en San Antonio y Mardi Gras tanto en Galveston como en Nueva Orleans. El director musical de la banda, Keavon Runnels, constantemente anima al grupo no sólo a representar diversas culturas, sino también a experimentar directamente de ellas.
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Este martes, se reunieron más de 300 estudiantes, personal y algunos miembros de la comunidad de la Preparatoria Austin recibieron un informe actualizando el diseño del proyecto de construción de la escuela, fundada hace 80 años. Asimismo, tenían el interés de confirmar qué tan similares al viejo edificio podrían ser las nuevas instalaciones.
La planeación incluye construir modernos espacios abiertos que permitan la entrada de luz abundante, así como un diseño que permita que haya un mejor flujo de tráfico tanto dentro como en los alrededores de la escuela. También, habrá aulas dispuestas en conjuntos (lo que dará la sensación de que el aprendizaje se dará en zonas o “vecindades”) y una nueva entrada por la calle Jefferson. Sigue leyendo
María Ríos, encargada de los contenidos para el Departamento de Matemáticas de la Preparatoria Austin, ya sabía que hay una multitud de recursos disponibles en línea, como los de la Academia Khan, para ayudar a los estudiantes a dominar varios conceptos matemáticos. Pero ella sentía que algo faltaba, así que, junto con su equipo de Álgebra produjo una videoteca en línea de videos instructivos para el Internet.
“Lo que nos interesaba era reforzar el vínculo con nuestros estudiantes”, dijo María Ríos. “Y también personalizar la instrucción porque al ser nosotros mismos, sus maestros reales, estaríamos enseñando con el mismo estilo, pero estaríamos disponibles en cualquier momento para los alumnos”.
La videoteca se creó para dos propósitos: para que las lecciones tuvieran un extra y los alumnos lo pudieran ver desde sus casas y para maximizar los beneficios de la iniciativa PowerUp. Sin embargo, hubo otro beneficio: estos videos permiten que el modelo tradicional de enseñanza de un vuelco.
“Eso significa que los estudiantes se familiarizan con los conceptos primero en su casa, mientras hacen la tarea por la noche”, explicó la maestra Dominique Brown. “Entonces, al otro día durante el horario escolar, los maestros les aclaran dudas y los estudiantes practican esos conceptos. Esto les a los alumnos más oportunidades de practicar y nos permite diagnosticar problemas, para intervenir inmediatamente”.
El director Jorge Arredondo dijo que está “impresionado” con la nueva adición que se le hizo a la caja de herramientas de instrucción en su escuela. “Estos videos son lo último en cuanto a técnicas pedagógicas de clases personalizadas y computarizadas”. Dijo.
Hay más de 40 lecciones disponibles sobre temas como evaluación de expresiones, proporciones, combinación de términos semejantes y la resolución de desigualdades por medio de uno o de dos pasos. “Ya se está produciendo otros títulos y el acceso a los videos es gratuito; no se requiere contraseña, así que cualquiera que esté interesado puede verlos.
“La Preparatoria Austin es una de las escuelas pioneras PowerUp” agregó el director Arredondo. “Estamos trabajando duro para sacar el máximo provecho de los estudiantes ahora que tienen una computadora portátil. Estoy muy orgulloso del equipo de Álgebra I, que pasó la mayor parte de su verano trabajando en estos videos, a expensas de sus vacaciones y tiempo con su familia”.
Para obtener más información sobre la Iniciativa PowerUp, por favor visite el sitio de Internet de HISD. También puede leer una historia similar aquí.
Catorce estudiantes del Distrito Escolar Independiente de Houston están certificados como soldadores gracias a una colaboración entre el distrito y el Houston Community College.
Cuatro alumnos del duodécimo grado y 10 del undécimo grado de la Preparatoria Austin se graduaron este sábado con un certificado de asistentes de soldadura básica. ¿Cómo es que los alumnos del undécimo grado obtienen un certificado? Los cursos que los estudiantes tomaron en la Preparatoria Austin eran de doble crédito y estos alumnos también completaron las clases requeridas en HCC, es por eso que obtuvieron el certificado.
La ruta hacia el certificado no fue simple. Los estudiantes asistían a sus clases regulares en la Preparatoria Austin durante el día y luego tomaban hasta tres clases más, después de la escuela. El Coordinador de Acceso a la Universidad William Stickney dijo que, en el semestre de primavera, muchos de los alumnos se pasaron hasta 12 horas al día asistiendo a clases, de lunes a viernes.
Su duro trabajo fructificó pues cada estudiante podrá ahora trabajar como soldador principiante y obtener un mínimo de $25 a $30 dólares por hora.
Los siguientes estudiantes ganaron un certificado de asistentes de soldadura básica:
Del duodécimo grado: Jesús López, Axel Macias, Santos Mendoza, Carlos Rangel,
Del undécimo grado: Jesús Arroyo.Mauricio Arroyo,Ozhiel Garza,Lizandro Gutiérrez,Eric Medrano, Alberto Muñoz, Guillermo Novoa, Marlon Reyes, Andrés Saucedo, Juan Carlos Vela
¿Estás interesado en formar parte de este programa? Si asistes a la Preparatoria Austin envía un correo electrónico a William Stickney en wstickne@houstonisd.org o a Catalina Smith, coordinadora de doble crédito, en csmith10@houstonisd.org. Si no asistes a la Preparatoria Austin, pero deseas participar, contacta a Hilda Sustaita del Houston Community College al 713-718-7501 o envía un correo electrónico a hilda.sustaita@hccs.edu.
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Cientos de estudiantes de secundaria y preparatoria recibieron información sobre carreras del mundo de las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas en un simposio organizado por el grupo Gathering of Eagles y el Comité de Asuntos Militares de Houston.
Varios profesionales que han hecho carrera en campos de STEM, incluso un geólogo de la NASA, presentaron discursos motivadores a la audiencia estudiantil de aproximadamente 375 jóvenes que asistieron a esta función el sábado pasado en el instituto Houston Community College Southeast. Los presentadores animaron a los estudiantes, alumnos de las escuelas preparatorias Austin, Bellaire, Davis y Milby y las secundarias Deady, Hartman, Ortiz y Stevenson, a que exploren el estudio de las ciencias y las matemáticas y consideren seguir una carrera de ingeniería.
Además, los estudiantes recibieron información sobre el proceso de solicitud de asistencia financiera, los programas de tecnología de algunas escuelas donde pueden obtener certificaciones, y otros programas que se ofrecen en centros de enseñanza superior de la zona.
También se llevó a cabo un concurso de ensayos en el cual participaron 50 estudiantes. El ganador fue Jesús Guerra, alumno de la Escuela Secundaria Deady, quien describió cómo al tomar cursos de STEM podría prepararse mejor y capacitarse para su futuro en el mercado laboral. Jesús recibió $100 dólares por su ensayo ganador, que pueden leer aquí.
El simposio fue tan exitoso que el próximo año se celebrará otro en fecha cercana a las vacaciones de primavera.
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