¿Qué obtendría si combinara una exitosa franquicia de películas, una caja de crayones y una cafetería llena de ingeniosos estudiantes de quinto grado? Si no respondió “artefactos diseñados para salvar el mundo”, no está pensando como un niño espía.
Estudiantes de varias escuelas primarias de HISD fueron invitados a ver un avance de la nueva película de Netflix “Spy Kids: Armageddon” y a diseñar un dispositivo espía. Se esperaba que esta actividad sirviera para despertar el interés de los niños en el aprendizaje STEM.
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