Archivos de la categoría Escuelas Secundarias

HISD revela estudiantes ganadores del concurso de tarjetas decembrinas de 2019

El Distrito Escolar Independiente de Houston anunció este viernes los ganadores del concurso de tarjetas decembrinas de HISD para 2019. Las tarjetas son muestras del talento de estudiantes creativos que diseñaron tarjetas con decoraciones, objetos tradicionales y representaciones de canciones de esta temporada.

«Quiero agradecerles a todos los estudiantes que participaron en el concurso por compartir su mundo con nosotros», dijo la superintendente interina de HISD, Grenita Lathan en la ceremonia. «Espero que hayan disfrutado de esta experiencia y que podamos seguir ofreciéndoles otras oportunidades durante su carrera escolar».

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Estudiantes participan en concurso de jingles para la Semana del Almuerzo Escolar

Nuestros estudiantes de primaria y secundaria han estado atareados creando videos musicales para un concurso de jingles sobre los alimentos promocionado por Servicios de nutrición de HISD. 

El objetivo es componer un jingle o rap breve sobre la importancia de tomar decisiones saludables al elegir los alimentos. El concurso comenzó como parte de la Semana Nacional del Almuerzo Escolar que se observó del 14 al 18 de octubre.  

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Departamento de transporte analiza el uso de sus servicios y rutas

El Departamento de Servicios de Transporte ha comenzado un estudio integral del uso de sus servicios en escuelas con números altos de estudiantes que califican para el transporte en autobús. El propósito es identificar oportunidades de consolidación de rutas y mejorar la eficacia del servicio.

El estudio se concentra en 15 planteles donde pocos estudiantes usan el servicio a pesar de haber en esas escuelas un número elevado de estudiantes que son elegibles para el transporte en autobús y tienen rutas y paradas asignadas.

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Departamento de transporte analiza el uso de sus servicios y rutas

El Departamento de Servicios de Transporte ha comenzado un estudio integral del uso de sus servicios en escuelas con números altos de estudiantes que califican para el transporte en autobús. El propósito es identificar oportunidades de consolidación de rutas y mejorar la eficacia del servicio.

El estudio se concentra en 15 planteles donde pocos estudiantes usan el servicio a pesar de haber en esas escuelas un número elevado de estudiantes que son elegibles para el transporte en autobús y tienen rutas y paradas asignadas.

El gerente general de Servicios de transporte, John Wilcots IV, explicó que en general las solicitudes de transporte son más numerosas a principios del ciclo escolar. Una vez presentada la solicitud, y si el estudiante reúne los requisitos, el departamento debe asignarle al estudiante una ruta y una parada, aunque después este decida no viajar en el autobús.  

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19 de noviembre: Nueva sesión de la Universidad de Padres

HISD celebrará su siguiente sesión de la Universidad de Padres el martes, 19 de noviembre (de 5:15 p. m. a 8 p. m.) en cuatro escuelas del distrito: las Primarias Oak Forest y Emerson, la Secundaria Thomas y la Preparatoria Furr.

El tema de la sesión será “El civismo digital”. El evento empezará con una cena y una feria de recursos que incluirá información sobre los programas del distrito, la participación de los padres, los recursos comunitarios y las maneras en que los padres pueden ser colaboradores activos en la educación para el éxito de sus hijos.

Esta iniciativa para todo el distrito fue puesta en marcha el pasado septiembre con el fin de conectar a los estudiantes y padres de HISD con los recursos que fomentan las carreras académicas exitosas y los entornos seguros y saludables en la escuela y el hogar.

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Líderes de empresas y directores de escuelas de HISD colaboran en Project Principal

Nueve escuelas de HISD ofrecieron a los ejecutivos la oportunidad de observar el trabajo de sus directores.

A las ocho de la mañana, la directora Zabeth Parra-Malek de la Escuela Primaria Benavidez ya había hecho los anuncios de la mañana y estaba en la entrada de la escuela recibiendo a los estudiantes que llegaban tarde para cerciorarse de que desayunaran y se dirigieran a sus clases. A las 8:45 fue a un aula de PALS y PreK para observar la clase con el perro de terapia de la escuela, Lucy.

Este es su trabajo, pero la diferencia esa mañana fue que la directora tenía una “sombra” –Kristie Ketron, una ejecutiva de la compañía Ernst & Young. Parra-Malek es una de nueve directores de escuela de HISD que recibieron a ejecutivos visitantes como parte de la iniciativa Project Principal, que brinda a líderes de empresas la oportunidad de ponerse en el lugar de un director de escuela.

Juntas, visitaron aulas y asistieron a reuniones destacando el mensaje que Parra-Malek quería comunicar a la comunidad: las escuelas, los maestros y los estudiantes son más que resultados de exámenes y calificaciones de rendición de cuentas.

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Pronto conoceremos a los ganadores del concurso de tarjetas decembrinas de 2019

Este año hay 17 finalistas seleccionados de entre casi 100 participantes. 

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El viernes, 8 de noviembre, el Distrito Escolar Independiente de Houston dará a conocer a los ganadores del concurso de arte organizado para crear las tarjetas de las fiestas decembrinas del distrito para 2019. 

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HISD celebra la Semana Nacional de Almuerzo Escolar con buena comida y música

Al entrar en la cafetería el miércoles pasado, los alumnos de la Escuela Primaria De Chaumes se sorprendieron ante el alegre ambiente que los esperaba con decoraciones de instrumentos musicales, bolas de espejos y discos de vinilo.

Las mesas de la cafetería estaban cubiertas con manteles verdes y amarillos y adornadas con globos de colores y notas musicales blancas y negras, todo para celebrar la Semana Nacional del Almuerzo Escolar.

«Nunca había participado en un evento como este», dijo Diego Martín Salinas, un alumno de tercer grado. «Me gusta».

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Responsabilidad y confianza: claves del exitoso cambio de North Forest

Hace más de seis años HISD asumió un reto extraordinario cuando acordó hacerse cargo de North Forest ISD, un distrito que durante años estuvo asediado por el bajo rendimiento académico de sus escuelas, una lista interminable de sanciones estatales y su gestión financiera deficiente, todo lo cual culminó en una orden de la Agencia de Educación de Texas (TEA) de cerrar ese distrito. 

Desde que se hizo cargo de los siete planteles del distrito North Forest, HISD ha logrado un mejoramiento significativo mediante la aplicación de estrategias de movilización de maestros y directores de escuela eficaces, la implementación de programas intensivos de lectura, la extensión del horario de clases y cambios del transporte estudiantil para aumentar la asistencia.  

Cinco de los siete miembros del equipo original de transición todavía son integrantes del Equipo HISD, y la experiencia ha dejado en ellos una impresión imborrable. 

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Maestra de matemáticas de Achieve 180 nombrada Maestra del Mes

Fue imposible contener la alegría cuando a Breana Chatman, maestra de matemáticas de la Secundaria Holland, la sorprendieron con su nombramiento de Maestra del Mes de octubre. La sorpresa se la dio Grenita Lathan, superintendente interina de HISD.

“Mrs. Chatman va mucho más allá de sus obligaciones cada vez que entra en el salón de clase”, dijo Pablo Reséndiz, director de la escuela. “Ella es muy laboriosa a la hora de planear y garantizar que se cumplan los estándares cada vez que preparara sus lecciones”.

Chatman no busca más que la excelencia en sus alumnos y promueve el entendimiento y el conocimiento del proceso matemático mediante el uso de frases matemáticas, notas escritas en la pared interactivas y tablas y organigramas para garantizar que el ambiente del salón de clase sea el idóneo para todos los estudiantes.

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