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Inscríbase ya en la Feria para el Regreso a Clases a realizarse el 11 de agosto

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Ya están abiertas las inscripciones para la octava Feria Anual de Regreso a Clases del alcalde de Houston que se realizará el sábado 11 de agosto. El evento servirá para preparar a todos los estudiantes de la ciudad para el próximo ciclo escolar. Habrá exámenes médicos, útiles escolares y mucho más, ¡todo gratuito!

Los espacios son limitados así que por favor reserve su lugar hoy mismo. Vaya a Houstontx.gov/btsf o llame al 311 entre las 8 a.m. y las 5 p.m. de lunes a jueves. El periodo de inscripciones se cierra el viernes 20 de julio o antes si se agotan los lugares. Sigue leyendo →

Programa de verano de bellas artes para PreK y kínder

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Un taller de verano de bellas artes para prekínder y kínder que duró cuatro semanas culminó con una exhibición de pinturas, manualidades y presentaciones musicales y de canto de los niños participantes. El taller, basado en los temas de comunidad, transporte, alimentación saludable y amistad y justicia, se ofreció en la Escuela Primaria Bastian en respuesta a una iniciativa de la superintendente interina Grenita Lathan para incorporar las bellas artes en la escuela de verano. Sigue leyendo →

Inicia la construcción de la nueva Preparatoria Bellaire.

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Las excavadoras rugían en la Preparatoria Bellaire el mes pasado, con lo que se marcaba el inicio de la construcción de sus nuevas instalaciones y un paso muy importante del programa de bonos 2012 cuyos demás proyectos también están en marcha.

Durante la primera fase de la construcción se harán las instalaciones subterráneas de los servicios públicos, se demolerá el edificio de educación profesional y tecnológica y se creará un estacionamiento temporal para reemplazar el que está sobre South Rice Boulevard, que más adelante será parte de la construcción. Sigue leyendo →

La Escuela Primaria Hilliard de vuelta en casa

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La Escuela Primaria Hilliard ya está oficialmente de vuelta en sus instalaciones después de haber sido reubicada el otoño pasado por los daños de la tormenta que trajo el huracán Harvey.

Toda la escuela fue restaurada: los salones de clase, la biblioteca, el gimnasio y sus áreas exteriores. Además, por precaución se le construyó un estanque de retención y un extenso sistema de drenaje de tormentas para evitar futuras inundaciones. Sigue leyendo →

La Primaria Brookline tienen nuevo mural creado por sus estudiantes

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Los estudiantes de la Primaria Brookline trabajaron toda la primavera en la creación de un mural que pintaron adjunto a su escuela. La artista Krista Birnbaum diseñó el mural que ocuparía 2 800 pies cuadrados de una pared que bordea las instalaciones y que también es visible desde el interior de la escuela. Los pequeños artistas trabajaron con su mentora durante sus horas de recreo y los sábados por la mañana.

En una ceremonia realizada el lunes 2 de julio el representante de la Mesa Directiva, Sergio Lira, inauguró el mural junto con la representante estatal Carol Alvarado y el coordinador del proyecto Theodore Wills, quien está a cargo de la biblioteca de Brookline, de las alianzas comerciales y de los nexos y desarrollo con la comunidad. Sigue leyendo →

Geovanny Ponce HISD nombrado Director de Región 4 en 2018

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La Asociación de Directores de Escuelas Secundarias y Preparatorias de Texas (TASSP, por sus siglas en inglés) ha nombrado a Geovanny J. Ponce, el director de la Academia Futuros Jones, Director del Año Región 4 este 2018.

Ponce se une a los ganadores de las otras 19 regiones del Centro de Servicios Educativos del estado en un grupo de candidatos para adquirir el honor del título de Director del Año de Texas. Cada año, TASSP reconoce a los directores y subdirectores sobresalientes de cada una de las 20 regiones.

“Creo en la educación de calidad para todos los niños y jóvenes”, dijo Ponce. “Necesitamos que ellos logren el éxito en esta sociedad global y necesitamos enseñarles cómo ser líderes”. Sigue leyendo →

HISD premiado en reconocimiento al programa Achieve 180

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Carla Stevens, asistente del superintendente a cargo de investigación y rendición de cuentas, también recibe un premio de CGCS por sus 25 años de servicio.

El Departamento de Currículo e Instrucción de HISD ha recibido el premio a la excelencia en educación urbana “Making Strides Together Curriculum” de la Comisión CGCS, en reconocimiento a la labor realizada por el distrito en el programa Achieve 180.

Carla Stevens, asistente del superintendente a cargo de investigación y rendición de cuentas de HISD muestra su premio por 25 años de servicio.

El premio, que fue presentado esta semana en Minneapolis en el marco de la reunión conjunta anual de directores de currículo e investigaciones, reconoce el trabajo realizado mediante la cooperación de distintos sectores organizativos con el fin de apoyar un objetivo común para mejorar el rendimiento estudiantil, y apoyado por la labor de equipos multifuncionales que participan en la planificación, implementación y supervisión del progreso logrado. Sigue leyendo →

Quinta Conferencia Anual de Educación Especial programada para 17-18 de julio

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La Oficina de Educación Especial presentará su quinta conferencia anual para padres y educadores el próximo mes de julio. El propósito es compartir con ellos estrategias y apoyos útiles para que los estudiantes con discapacidades logren un exitoso rendimiento académico, social y emocional.

La conferencia se llevará a cabo el martes 17 y miércoles 18 de julio, de 7:45 a. m. a 3:30 p. m. en Kingdom Builders’ Center (6011 W Orem Dr., 77085).

Este año, el tema de la conferencia es “Integrar, restaurar y apoyar a todos los estudiantes”. Los participantes podrán enriquecerse con presentaciones de maestros y expertos del campo de la educación especial que les permitirán comenzar el próximo ciclo escolar armados con estrategias eficaces de enseñanza y manejo de la conducta. Sigue leyendo →

Un mensaje especial de la superintendente interina Grenita Lathan

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Las imágenes de niños pequeños separados de sus padres en la frontera han conmovido hondamente a la familia HISD. Los niños de familias que buscan asilo no tendrían que pasar por el trauma de esta separación, especialmente después de haber huido de situaciones violentas o inestables en su país de origen. Nosotros, que trabajamos con niños todos los días, conocemos el impacto que la inestabilidad, el estrés y la pérdida pueden tener en la capacidad de un niño para aprender y desarrollarse. El distrito reconoce la importancia de la permanencia de los niños con su familia, y exhortamos al gobierno federal a que reunifique a las familias que han sido separadas. HISD apoya a estas familias y queremos aprovechar la oportunidad para recordarles a nuestros estudiantes y padres que el distrito está comprometido como siempre a brindar una educación de calidad a TODOS los estudiantes, independientemente de su estatus migratorio.