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El programa de lectura de invierno anima a los estudiantes a leer y ganar premios

Las vacaciones de invierno son el momento perfecto para que los estudiantes se pongan al día con sus libros favoritos, perfeccionen sus habilidades de lectura y ganen un libro gratis en la biblioteca pública de Houston.

HISD está animando a los estudiantes a unirse al programa de lectura de invierno de la Biblioteca Pública de Houston para niños y adolescentes. Desde el 1 de diciembre hasta el 15 de enero, se anima a los estudiantes a leer o que le lean 20 minutos al día durante 10 días.

Los estudiantes pueden leer lo que quieran. Libros, historietas, periódicos, artículos de revistas, blogs, páginas web, escuchar un audiolibro o hacer que alguien le lea en voz alta; todos estos tipos de lectura cuentan.

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La nueva Preparatoria Austin abrirá tras las vacaciones de invierno

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Para Orlando Reyna, director de la Preparatoria Austin, hay muchas cosas asombrosas en la nueva escuela. Y sin duda, el moderno patio es una de sus favoritas.

“Lo encuentro increíble”, dijo Reyna, sonriendo al pensar en ello. “Anticipo que será un espacio muy popular, tanto para usarlo nosotros como para que se reúnan nuestros estudiantes”.

Después de un semestre de retraso debido a problemas de mano de obra y de entrega a causa de la pandemia, finalmente la Preparatoria Austin está lista para abrir sus puertas a los estudiantes el miércoles 6 enero, al regreso de las vacaciones de invierno.

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Sorprenden a la superintendente interina con el premio HERO de la Sociedad de Leucemia y Linfoma

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El miércoles durante una reunión virtual, Grenita Lathan superintendente interina del Distrito Escolar Independiente de Houston, fue honrada con el premio HERO de la Sociedad de Leucemia y Linfoma – Gulf Coast.

El premio, que se presentó durante una reunión virtual en Microsoft Teams entre los líderes del distrito, que honra a las personas y/o equipos/organizaciones que recaudan o donan $50,000 para ayudar a financiar investigaciones de vanguardia y apoyo para pacientes con cáncer y sus familias.

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Ocho años después: Una mirada hacia las escuelas diseñadas para el aprendizaje

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Estas no son las escuelas de nuestras abuelas.

Al menos así es como Dan Bankhead, gerente general de Diseño de Instalaciones, describe las nuevas escuelas rediseñadas bajo la construcción del Programa de Bonos 2012.

Hay un gran contraste con los edificios originales. Ahora las aulas son brillantes, espaciosas y con abundante luz natural. Los colores vivos adornan los suelos y las paredes, y los espacios comunes nos recuerdan a los vestíbulos de modernos hoteles y cafés.

Además de ser llamativos, estos diseños cumplen un propósito más allá del puramente estético. Nos ayudan a crear entornos propicios para el aprendizaje. Cerca de 40 escuelas, incluyendo 29 preparatorias, fueron modernizadas gracias a los nuevos diseños que promueven la colaboración estudiantil, la creatividad y el rendimiento académico.

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Operador de planta, exalumno de T.H. Rogers, dedicado a animar a los demás

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Cuando los estudiantes de T.H. Rogers terminaban su día escolar, Thomas Winston comenzaba su jornada.

Como operador de planta, Winston trabaja de noche, pero le encanta el momento en que se cruza con los estudiantes que salen de clase para irse a casa.

Algunas veces los saluda simplemente con un cordial “hola” y otras veces le gusta darles algún consejo y prepararlos para el mundo que les espera afuera.

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Los Cardinals de Bellaire cada vez más cerca de su nueva escuela e instalaciones deportivas

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El pasado mes, la Preparatoria Bellaire dio un importante paso para avanzar a la siguiente fase de sus obras: La ciudad aprobó un permiso de uso específico que permite la construcción de los nuevos campos escolares de béisbol y sóftbol en 6300 Avenue B.

El derribo y la demolición, de la en otro tiempo Primaria Gordon, comenzarán pronto para dejar espacio a los nuevos campos deportivos.

Estos campos de atletismo son parte del programa de Bonos 2012, el cual requería la reconstrucción de la escuela Bellaire original, en servicio desde 1955.

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La superintendente interina visita la nueva Preparatoria Austin

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Grenita Lathan, superintendente interina de HISD, entró sorprendida a una de las soleadas aulas de la tercera planta de la Preparatoria Austin.

Atraída por las vistas, se dirigió a las ventanas construidas desde el suelo hasta el techo y observó el patio exterior que se veía abajo.

“Esto es hermoso”, dijo Lathan, mientras Orlando Reyna, director de la escuela, se paraba a su lado y contemplaba las vistas.

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HISD y No Kid Hungry unen fuerzas para distribuir comida y alegrar las fiestas

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El sábado cientos de automóviles pararon bajo un cielo gris y abrieron sus baúles para que los empleados de Servicios de Nutrición los llenaran de bolsas que contenían pavos, comestibles y otros suministros domésticos.

Jessie Eagle estaba entre las personas que estaban en la fila. Pasó horas serpenteando por el estacionamiento, y aprovecho el tiempo para tejer una bufanda con hilo verde, un regalo navideño hecho a mano.

La madre de tres hijos dijo que la despidieron a principios de este año debido a la pandemia, por lo que el sábado fue al sitio de distribución de HISD en el Centro de Apoyo Escolar Hattie Mae White en busca de ayuda.

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Servicios de Nutrición sigue reinventando el almuerzo con servicios de entrega en las aulas y para llevar

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Estos días, para la clase de primer Grado de Tracey Crawley, la hora del almuerzo no es igual que siempre.

En vez de almorzar en una bulliciosa cafetería, a los estudiantes del Centro Educativo Gregory-Lincoln les sirven el almuerzo directamente en su salón de clase. Aunque es diferente a lo habitual, es algo que los estudiantes esperan impacientes, especialmente el día que sirven chicken nuggets.

“Se convirtió en algo natural ”, dijo Crawley refiriéndose al nuevo modelo de almuerzo para los estudiantes y sus protocolos de seguridad. “El entorno es apropiado y la comida se sirve puntualmente. Nuestro equipo ha hecho un gran trabajo simplificando el proceso”.

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El camino de un alumno de la Preparatoria Lamar a la excelencia

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Robert W. Lane III resolvía problemas de multiplicación, deletreaba palabras de tercer grado y armaba juegos de Lego complicados a los 18 meses de edad.

Cuando asistía a la Primaria Valley West, Robert tenía el rendimiento de un estudiante graduado de la preparatoria y era miembro del cuadro de honor de la escuela. Además, su asistencia y su conducta eran perfectas. En la Academia Preuniversitaria Masculina Mickey Leland, fue seleccionado para un programa piloto en el cual logró un exitoso desempeño en los cursos avanzados de matemáticas. Obtuvo calificaciones superiores en los exámenes SAT preliminares y en la prueba para la Beca Nacional al Mérito, y fue reconocido con la medalla del Programa TIP de la Universidad Duke en matemáticas, lectura, ciencias e inglés.

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