Siete escuelas de HISD lideran varias categorías de la lista de mejores escuelas públicas de Children at Risk

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La Preparatoria DeBakey para las Profesiones Médicas es la mejor escuela pública por decimocuarto año consecutivo.

La Primaria Park Place y T.H. Rogers son las primeras en dos categorías diferentes.

Cerca de 100 escuelas del Distrito Escolar Independiente de Houston han calificado altamente en la lista anual de las mejores escuelas públicas de Children at Risk que analiza ocho condados de la ciudad. La Preparatoria DeBakey para las Profesiones Médicas fue declarada una vez más la mejor escuela pública de la región.

La Primaria Park Place y la escuela T.H. Rogers ocuparon el primer puesto en dos categorías diferentes. 

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HISD y No Kid Hungry repartirán hasta 5,000 pavos para estas Fiestas a las familias más necesitadas

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En esta época, para muchas familias la celebración no parece estar completa hasta que en la mesa no hay un pavo como plato principal. Los Servicios de Nutrición podrán añadir un poco de alegría a estas Fiestas ayudando a que 5,000 familias de HISD cumplan este deseo, gracias a la colaboración y la generosa donación de No Kid Hungry, una organización sin fines de lucro que lucha contra el hambre infantil. 

Antes de las vacaciones de invierno, se repartirán en los centros vecinales hasta 5,000 pavos a las familias de Houston el sábado 12 y el miércoles 16 de diciembre. Los pavos se financiarán con una donación de $80,000 de No Kid Hungry.

“Desde marzo, los Servicios de Nutrición han trabajado duro para encontrar maneras viables y únicas de proporcionar comida a los estudiantes y a sus familias”, dijo Grenita Lathan, superintendente interina de HISD. “Este subsidio nos da la oportunidad de continuar nuestro trabajo vital y ayudar a que las familias de HISD tengan una felices Fiestas decembrinas.”

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Maestra de Primaria Walnut Bend es la Maestra del mes de noviembre de HISD

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La maestra de lenguaje y estudios sociales de quinto grado Molly Lashway pensó que estaba terminando una conferencia con la directora de la escuela cuando vio por la ventana un desfile de vehículos adornados con globos y serpentinas dando vuelta una esquina.

Mientras los vehículos pasaban y se oía música alegre, la directora de la Primaria Walnut Bend, Michele Dahlquist, le reveló a Lashway que había sido nombrada Maestra del mes de noviembre del distrito.

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HISD celebra 12 Días de Codificación con una variedad de ejercicios de codificación

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En diciembre HISD invita a todos los estudiantes a celebrar 12 Días de Codificación con unos calendarios interactivos que les permiten participar cada día en una nueva experiencia de codificación.

La codificación ayuda a los estudiantes a resolver problemas, a usar la lógica y a ser creativos. También les da una base para tener éxito en las carreras más actuales. Las actividades se muestran en tres calendarios, para Primaria, Secundaria y Preparatoria, e incluyen lecciones como la codificación basada en bloques, Python y JavaScript, desarrollo de las habilidades en pensamiento computacional, secuencias, bucles y programas de eliminación de fallos. Las actividades son divertidas e invitan a la participación, incorporando personajes de Star Wars, Frozen y el Grinch con música de algunos de los mejores artistas de la industria. Para acceder al calendarios de actividades de 12 Días de Codificación, visite: HoustonISD.org/12DaysofCode

12 Días de Codificación de HISD se celebra del 1 al 16 de diciembre, coincidiendo con la Semana de Educación de Ciencias Informáticas del 7 al 13 de diciembre. Durante estos días, se anima a los estudiantes y a la comunidad de HISD a unirse a este movimiento mundial y a codificar por una hora para tomar contacto con las Ciencias Informáticas. En el sitio web Hour of Code los estudiantes se enfrentan a diferentes desafíos que pondrán a prueba su pensamiento crítico y sus habilidades para resolver problemas mientras aprenden los principios de la programación informática.

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Primer evento de la serie virtual para Soñadores encaminados a la universidad

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HISD dio comienzo a la serie virtual para Soñadores del distrito el jueves pasado con la presentación de la primera conferencia. Durante el evento se ofreció un caudal de información para ayudar a los estudiantes a dar los pasos necesarios para hacer realidad sus aspiraciones de formación universitaria.

El evento fue presentado por la Oficina de Preparación para la Universidad y las Carreras y el Departamento de Programas Multilingües de HISD. Todos los años, el distrito ofrece esta conferencia con el fin de ayudar a sus estudiantes beneficiarios de DACA, titulares de visa, residentes permanentes, refugiados y asilados. Dadas las circunstancias, este año la conferencia consiste en una serie de eventos virtuales.

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Hoy fueron anunciados los estudiantes ganadores del concurso de tarjetas festivas 2020 de HISD

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En una ceremonia virtual con los participantes, la superintendente interina de HISD, Grenita Lathan, dio a conocer a los ganadores del concurso anual de tarjetas para la temporada festiva en el que participaron casi 100 estudiantes del distrito.

«Este evento nos brinda una oportunidad de compartir con la comunidad el trabajo artístico de nuestros estudiantes», dijo Lathan. «Es un placer para mí destacar sus creaciones y el fantástico trabajo que realizan los maestros de bellas artes para cultivar este talento en todo el distrito».

Los ganadores de 2020 –Ediel Chávez, alumno de quinto grado de la Primaria Crespo, Michell García, de séptimo grado de la Academia Wharton de Doble Vía, y Viviana Pérez de duodécimo grado del Centro Sam Houston– fueron tres de los 18 finalistas de primaria, secundaria y preparatoria. A todos los finalistas se les entregó una caja de tarjetas con los diseños que crearon, y los ganadores recibieron también regalos de los patrocinadores del concurso: Raising Cane’s, Jerry’s Artarama y Glassel School of Art. Las tarjetas con los diseños de todos los finalistas están a la venta en HoustonISD.org/HolidayCards.

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Maestra de Preparatoria Madison reconocida por su trabajo en educación física y de la salud

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La maestra Paula Ceaser, de la Escuela Preparatoria Madison, ha recibido el premio al Maestro de Educación de la Salud de K-12 del Año 2020, otorgado por la Asociación de Texas para la Salud, la Educación Física, la Recreación y la Danza (TAHPERD). Este premio reconoce la excelencia y el liderazgo de representantes de esta profesión.

Ceaser ha enseñado educación física en Madison desde hace 12 años y preside el departamento como maestra líder de HISD, lo cual le ha permitido tener un impacto en el desarrollo del currículo de educación física de todo el distrito. Ceaser comentó que en el desempeño de su cargo ha podido ofrecer nuevas oportunidades e ideas a los estudiantes, desde el tiro con arco y la pesca hasta la participación en un programa de los Centros para la Prevención y el Control de Enfermedades (CDC) que promueve iniciativas de salud para adolescentes.

«En Madison he tenido la gran oportunidad de aportar muchas ideas exitosas», dijo. «Es gratificante ver a los estudiantes tomar decisiones más sensatas y saludables con respecto a sus hábitos alimentarios, y hacer ejercicio en su vecindario, especialmente durante esta pandemia».

Ceaser recibirá su reconocimiento oficialmente en la 97.a Convención Anual de TAHPERD, que este año será virtual y se llevará a cabo el 4 de diciembre de 2020 para homenajear a todos los profesionales premiados.

Directora del programa de Dotados y Talentosos de HISD nombrada Administradora del Año 2020

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La directora de Educación de Dotados y Talentosos de HISD, Tia Locke-Simmons, ha sido nombrada Administradora GT del Año 2020, por la Asociación de Texas para Dotados y Talentosos (TAGT).

El reconocimiento será presentado en la celebración virtual de premios INSPIRE: TAGT en el marco de la conferencia anual de la organización que se celebrará en diciembre.

El premio reconoce el servicio, las contribuciones y el compromiso a la educación de estudiantes dotados, y honra a los administradores que trabajan en pro del avance del mundo de la educación de estudiantes dotados.

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HISD recluta maestros asociados

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El Distrito Escolar Independiente de Houston está reclutando maestros asociados (sustitutos) de manera activa.

Los maestros asociados juegan un papel clave en el aprendizaje virtual al ayudar a que la escuela se mantenga operando eficientemente cuando un maestro se ausenta.

HISD es el distrito más grande y diverso de Texas y los maestros asociados tienen la oportunidad de trabajar con estudiantes de diferentes orígenes culturales y con una red de excelentes directores y maestros.

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