Archivos de la categoría Escuelas Secundarias

HISD anuncia los finalistas a Maestro del Año 2019-2020

Se han nombrado doce finalistas a Maestro del Año nivel Primaria y Maestro del Año nivel Secundaria-Preparatoria para el año 2019-2020. Fueron seleccionados de entre 280 escuelas de HISD, teniendo en cuenta datos de rendimiento y otros factores. Los dos ganadores representarán al distrito en la siguiente fase (Región 4).

Finalistas como Maestro del Año, nivel Primaria:

Rebecca Busse – Primaria Bush
Brittany Corprew – Primaria Patterson
Sonya Crawford – Primaria Coop
Erica López – Primaria Blackshear
Katherine Strempel – Primaria Travis
David Terrell – Primaria Frost

Finalistas como Maestro del Año, nivel Secundaria-Preparatoria:

Ronith Epelbon Hichman – Escuela Briarmeadow Charter
Kimberly Fletcher – Preparatoria Wisdom
Meghan Grout – Secundaria Burbank
Rebecca Hiatt – Academia Biotécnica de la Facultad de Medicina Baylor en Rusk
Victoria Moore – Secundaria Hartman
Sonia Rodríguez – Preparatoria North Houston Early College

Los ganadores se anunciarán la próxima semana, junto con los Maestros Novatos del Año, el Bibliotecario del Año y los Asesores Académicos del Año. En febrero, HISD anunció el Director del Año a nivel de Primaria y el Director del Año a nivel Secundaria. Ambos representarán al distrito como finalistas en la siguiente fase (Región 4).

Bellas Artes de HISD desarrolla innovadores proyectos para apoyar el aprendizaje a distancia

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El Departamento de Bellas Artes está trabajando con maestros y estudiantes para promover el currículo de bellas artes, así como en proyectos adicionales para inspirar a los estudiantes mientras aprenden a distancia.

Los bailarines de seis Preparatorias de HISD trabajaron juntos virtualmente para crear un baile que inspire a los todos los estudiantes que están estudiando en sus hogares. Actualmente se encuentran editando el video que forma parte de una serie titulada HISD Dance Alone – Together. Se espera que el video pueda presentarse al público en el Viernes de las Bellas Artes, el 24 de abril.

El Departamento de Bellas Artes también está recibiendo orientación a nivel mundial para la instrucción en artes teatrales. Royal Shakespeare Company, National Theatre y Globe Theatre, tres compañías de teatro de renombre mundial en el Reino Unido, han otorgado a HISD permiso para utilizar sus materiales en línea en el currículo de teatro del distrito. Además, ocho maestros de teatro de HISD han creado o están creando videos para apoyar el currículo teatral de HISD @ H.O.M.E.

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Sitios de distribución de comestibles para la semana del 27 de abril

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El Distrito Escolar Independiente de Houston continúa su programa de distribución de alimentos y anuncia los 25 sitios de la semana del 27 de abril.

Los alimentos serán empaquetados por personal de Servicios de nutrición en las instalaciones de Hexser T. Holliday, desde donde serán enviados a los sitios de distribución. Cada sitio repartirá un máximo de 500 bolsas por día, que equivalen a 15.000 libras de alimentos.

El personal de Servicios de nutrición atiende a las familias que van llegando, llena los formularios requeridos por el programa de asistencia, y coloca los alimentos en los maleteros de los vehículos. Las personas que llegan a pie también deben cumplir con las reglas de distanciamiento social.

Estos son los sitios y horarios de la semana próxima:

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Segunda distribución masiva de comestibles de HISD y Banco de Alimentos de Houston, el sábado en NRG

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El Distrito Escolar Independiente de Houston y el Banco de Alimentos de Houston han organizado una segunda distribución masiva de comestibles para el sábado, 25 de abril, de 4 a 7 p.m. en el Estadio NRG.

La distribución tendrá lugar en el estacionamiento amarillo de NRG, y los asistentes deberán ingresar por la entrada que está sobre la calle South Main. Se prevé un reparto de 5000 paquetes de comestibles —cada uno con un peso de entre 80 y 100 libras— en alrededor de tres horas. El total equivale a aproximadamente medio millón de libras de comestibles.

La primera distribución masiva de HISD se llevó a cabo el sábado pasado, y se distribuyeron más de 280.000 libras de comestibles a 4256 familias que llegaron en vehículos particulares y 450 que lo hicieron a pie.

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La construcción de las escuelas del Programa de Bonos 2012 continúa a pesar del cierre del distrito

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Con la mayoría del país cerrado para tratar de reducir la curva del COVID-19, los Servicios de Construcción de HISD -designados como un servicio esencial- continuarán trabajando en la construcción de las escuelas del distrito.

Andreas Peeples, gerente general de construcción de HISD, comentó que se espera que la construcción continúe de acuerdo con lo permitido por las normas de salud pública, aunque señaló que dichas medidas de salud están afectando a la normalidad de las operaciones.

“Debemos cumplir con el requisito de que las personas permanezcan al menos a seis pies de distancia unas de otras”, dijo Peeples. “Esto es importante, pero significa menor eficiencia en la movilización de la mano de obra y los materiales, y una reducción general de la fuerza laboral”.

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HISD celebra la Semana de los Voluntarios de las Escuelas Públicas

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La Mesa Directiva de Educación del Distrito Escolar Independiente de Houston ha emito una proclama designando la semana del 20 al 24 de abril Semana de Reconocimiento a los Voluntarios de las Escuelas Públicas del distrito.

Todos los años, miles de padres, personal de empresas y comercios locales y otros vecinos de la comunidad apoyan a los estudiantes y maestros de HISD donando de su tiempo y recursos y aportando sus conocimientos mediante el programa VIPS –Voluntarios de las Escuelas Públicas.

El programa VIPS del distrito fue establecido en 1970 por Jean Davis Myers, educadora con amplia trayectoria en la enseñanza, fallecida en 2015. Myers fue directora ejecutiva de VIPS durante 20 años y bajo su liderazgo el programa llegó a ser un galardonado modelo nacional.

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Recursos de HISD para apoyar a padres de estudiantes de educación especial

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El Distrito Escolar Independiente de Houston está comprometido a proveer recursos de enseñanza a los padres de estudiantes con discapacidades, y a ofrecerles distintas maneras de lograr experiencias de aprendizaje estimulantes para todos ellos mientras las escuelas están cerradas.

Hemos actualizado la sección de educación especial de HISD @ H.O.M.E organizando los recursos y herramientas de enseñanza virtual.

Por ejemplo, si su hijo está aprendiendo en una Clase de Aprendizaje Estructurado (SLC), hay una sección con recursos específicos para estudiantes que reciben los servicios educativos en ese tipo de entorno. También hay secciones para Preescolares Desarrollando Habilidades de Aprendizaje (PALS), Estudiantes Preparándose para la Independencia (PSI), Habilidades para el Aprendizaje y la Vida (SLL) y Clase de Aprendizaje Estructurado – Alternativa (SLC-Alt).

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Sección de Educación Especial de HISD @ H.O.M.E. actualizada para facilitar acceso a recursos

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El Distrito Escolar Independiente de Houston ha actualizado la sección dedicada a Educación Especial en el sitio HISD @ H.O.M.E. para mejorar la organización de los recursos y herramientas de instrucción virtual.

El distrito está comprometido a proveer recursos de enseñanza a los padres de estudiantes con discapacidades mientras los alumnos no asisten a la escuela, y ofrece varias maneras de lograr experiencias de aprendizaje estimulantes para todos ellos.

Por ejemplo, si un estudiante está aprendiendo en una Clase de Aprendizaje Estructurado (SLC), hay una sección con recursos específicos para estudiantes que reciben los servicios educativos en ese tipo de entorno. También hay secciones para Preescolares Desarrollando Habilidades de Aprendizaje (PALS), Estudiantes Preparándose para la Independencia (PSI), Habilidades para el Aprendizaje y la Vida (SLL) y Clase de Aprendizaje Estructurado – Alternativa (SLC-Alt).

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HISD adopta nuevas normas de calificación para el resto del ciclo escolar

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Para el resto del ciclo escolar 2019-2020, el Distrito Escolar Independiente de Houston ha adoptado nuevas normas de calificación relativas a la implementación de su nuevo sistema de aprendizaje en línea, HISD @ H.O.M.E.

A fin de impedir que las calificaciones de los estudiantes se vean afectadas por la necesidad de recurrir a un plan de enseñanza a distancia debido a la pandemia del COVID-19:

ninguna calificación obtenida por un estudiante después del 12 de marzo de 2020 puede tener un efecto negativo en su promedio general del curso;
si la calificación obtenida por un estudiante en el ciclo final de calificaciones tiene un efecto negativo en su nota final del curso, será omitida del cálculo de calificación final; y
cada escuela puede, a discreción, tomar decisiones sobre tareas y calificaciones, pero se les ha solicitado que sean flexibles y comprensivos debido a los obstáculos y limitaciones que el COVID-19 ha impuesto a los estudiantes y sus familias.

Aconsejamos a los padres y estudiantes que guarden todas las tareas escolares terminadas que no hayan podido enviar por vía digital hasta que les demos instrucciones precisas. Para ver información detallada pertinente a las calificaciones visiten el sitio www.houstonisd.org/HealthAlerts.

El distrito está comprometido a la equidad y hace todo lo posible para que los estudiantes tengan acceso a tecnología y otros recursos necesarios para su continuo aprendizaje y desarrollo.

HISD reitera también su compromiso a brindar apoyo a las familias en materia de necesidades no académicas que surjan en esta situación. Por lo tanto, les recordamos que aprovechen los siguientes recursos:

El Departamento de Aprendizaje Social y Emocional (SEL) presenta un seminario web semanal con herramientas para los estudiantes y padres de HISD. Los semanarios tienen lugar los miércoles a las 2:00 p.m. Vea más información en el sitio web de HISD (www.houstonisd.org).

Los especialistas en Servicios Integrados de HISD continúan ofreciendo recursos adicionales a sus planteles y a las familias de los alumnos. Comuníquese con el especialista de su escuela si necesita apoyo por alguna necesidad no académica de su hijo o de la familia.

Servicios de nutrición de HISD provee alimentos gratis a través de su programa de distribución en escuelas seleccionadas. Visite el sitio web de HISD para ver detalles (www.houstonisd.org).

College Board actualiza el calendario de exámenes AP en línea

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La semana pasada el College Board anunció que, debido al cierre de escuelas en todo el país, los estudiantes tendrán acceso a actividades de aprendizaje a distancia y la opción de presentar el examen de 45 minutos en línea.

Según el College Board, los estudiantes que ya se hayan inscrito para un examen pueden cancelar, sin cargos, si lo desean. Los exámenes se realizarán del 11 al 22 de mayo. El calendario de los exámenes puede consultarse en línea aquí. Los alumnos pueden tomar los exámenes en su casa o en las escuelas, cuando estas vuelvan a abrir.

Los estudiantes pueden realizar su examen en línea por medio de una computadora, tableta o teléfono inteligente, así como también enviando una foto del trabajo escrito a mano. Ciertos cursos (Arte y diseño: 2D, Arte y diseño: 3D, Principios de informática, Dibujo, Investigación y Seminario) aceptarán el envío del portafolio y no requerirán un examen en línea por separado. Todos los plazos se han extendido hasta el 26 de mayo.

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