Archivo del Autor: HISD Communications

Líderes de empresas y directores de escuelas de HISD colaboran en Project Principal

Nueve escuelas de HISD ofrecieron a los ejecutivos la oportunidad de observar el trabajo de sus directores.

A las ocho de la mañana, la directora Zabeth Parra-Malek de la Escuela Primaria Benavidez ya había hecho los anuncios de la mañana y estaba en la entrada de la escuela recibiendo a los estudiantes que llegaban tarde para cerciorarse de que desayunaran y se dirigieran a sus clases. A las 8:45 fue a un aula de PALS y PreK para observar la clase con el perro de terapia de la escuela, Lucy.

Este es su trabajo, pero la diferencia esa mañana fue que la directora tenía una “sombra” –Kristie Ketron, una ejecutiva de la compañía Ernst & Young. Parra-Malek es una de nueve directores de escuela de HISD que recibieron a ejecutivos visitantes como parte de la iniciativa Project Principal, que brinda a líderes de empresas la oportunidad de ponerse en el lugar de un director de escuela.

Juntas, visitaron aulas y asistieron a reuniones destacando el mensaje que Parra-Malek quería comunicar a la comunidad: las escuelas, los maestros y los estudiantes son más que resultados de exámenes y calificaciones de rendición de cuentas.

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Conductor de HISD ofrece ayuda a estudiantes necesitados

Como conductor de autobús del Distrito Escolar Independiente de Houston, Ethan Sowell sabe que su misión es brindar transporte escolar seguro y puntual a los estudiantes.

Pero para él, ese trabajo va más allá de conducir un autobús y siente que puede tratar de tener un impacto positivo en ellos.

«Los niños no pueden hacer nada con respecto a su situación», dijo Sowell. «Alguien tiene que velar por ellos».

Eso fue lo que hizo él exactamente a principios de este mes cuando se dio cuenta de que uno de los estudiantes que se trasladan en su autobús se había vuelto callado y retraído y daba la impresión de estar incómodo, sobre todo en cuanto a la ropa que vestía.

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Celebración en la Primaria Cornelius por sus estudiantes escritores de libros

Mientras que la mayoría de la gente sueña con llegar a ser un autor de libros en su vida adulta, los estudiantes de la Escuela Primaria Cornelius festejaron sus primeros libros publicados con una exclusiva sesión de firmas y de lectura celebrada el martes.

Acompañado por su familia, amigos y compañeros de clase: David Ozuzu, alumno de cuarto grado y ganador de oratoria de MLK, que con una radiante sonrisa firmaba de manera oficial uno de sus tres libros que formarán parte de la biblioteca de la escuela. 

“He escrito desde Kínder y es realmente emocionante ver como todas mis ideas se han hecho realidad en mi propio libro”, dijo David. 

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Pronto conoceremos a los ganadores del concurso de tarjetas decembrinas de 2019

Este año hay 17 finalistas seleccionados de entre casi 100 participantes. 

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El viernes, 8 de noviembre, el Distrito Escolar Independiente de Houston dará a conocer a los ganadores del concurso de arte organizado para crear las tarjetas de las fiestas decembrinas del distrito para 2019. 

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Quinta cumbre anual de soñadores el 7 de diciembre

Evento para ayudar a los estudiantes en su solicitud de admisión a la universidad y asistencia económica 

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El departamento de Programas Multilingües y de Preparación para la Universidad presentará su quinta conferencia anual para ayudar a los estudiantes en el proceso de llenar las solicitudes de admisión a la universidad y los formularios de solicitud de ayuda económica. La conferencia tendrá lugar el sábado, 7 de diciembre, desde las 9 a.m. hasta la 1:30 p.m., en el Centro de Apoyo Escolar Hattie Mae White de HISD, 4400 W. 18th St., Houston 77092. 

El evento es gratis y todos los estudiantes de preparatoria y sus padres están invitados. Para informarse sobre transporte a la conferencia, se aconseja consultar con el coordinador o asesor para la universidad de la escuela. Cinco estudiantes ganarán becas de $500. 

La finalidad de este evento es apoyar a los soñadores, beneficiarios de DACA, titulares de visas, residentes permanentes, refugiados y asilados y, por extensión a sus familias. Los estudiantes podrán hablar con representantes del distrito capacitados para informarlos sobre los requisitos de la solicitud de ayuda económica y asistirlos en el proceso de solicitud de admisión. 

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Nuevo procedimiento de Servicios de transporte centrado en la seguridad

El departamento de servicios de transporte de HISD ha reforzado su enfoque en la seguridad de los estudiantes y los conductores con la implementación de una práctica para responder a problemas de conducta en el autobús.  

Todos los estudiantes deben obedecer las reglas establecidas en el Código de Conducta Estudiantil para el comportamiento a bordo de los autobuses de HISD.  

«Hablar con los hijos sobre las reglas de transporte y la importancia de tener un buen comportamiento en el autobús contribuye al objetivo de lograr que los estudiantes lleguen a la escuela y a su casa sanos y salvos todos los días», dijo el director general de Servicios de transporte, John Wilcots IV. 

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Por primera vez, dos equipos de ciencia femeninos de la Preparatoria Waltrip dirigen un prototipo Mars Rover

El viernes, como si fueran dos astronautas de la NASA que salían de la Estación Espacial Internacional para aventurarse en una histórica misión espacial femenina, un grupo de jóvenes de la Preparatoria Waltrip era el primero en dirigir de manera remota un prototipo de vehículo de exploración espacial Mars Rover por el terreno rocoso Mars Yard de la Agencia Espacial Canadiense (CSA).

Las nueve estudiantes femeninas, que formaron los equipos Five Amigas y Mission Explorers, son dos de los cinco equipos de Waltrip que participaron en el ejercicio de entrenamiento de un vehículo Mars Rover de la Mission Control Academy. Los estudiantes controlaron el prototipo de róver localizado en la provincia de Quebec, en una instalación donde las condiciones del terreno se asemejan a las existentes en Marte.

“Es realmente increíble”, dijo Julyssa Godina, estudiante de segundo año. “Es una oportunidad que solo pasa una vez en la vida”.

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Una asistente de la cafetería recibe el premio Impact de octubre por servicio de atención al cliente

Cada mañana, Pamela Cole, ayudante de la cafetería de la Preparatoria Milby, asiste al comedor de Educación Especial para servirles un nutritivo desayuno a sus estudiantes favoritos, a quienes conoce por su nombre personalmente.

Un día, Mari Thibodeaux, líder de equipo de equipo de los Servicios de Nutrición, le asignó este comedor a otra maestra.

“La maestra llamó y dijo que sus estudiantes estaban esperando a Ms. Pam”, dijo Thibodeaux. “¿Se pueden creer que no querían a nadie más que a ella? Eso es porque Ms. Pam desborda excelencia en lo que hace”.

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HISD celebra la Semana Nacional de Almuerzo Escolar con buena comida y música

Al entrar en la cafetería el miércoles pasado, los alumnos de la Escuela Primaria De Chaumes se sorprendieron ante el alegre ambiente que los esperaba con decoraciones de instrumentos musicales, bolas de espejos y discos de vinilo.

Las mesas de la cafetería estaban cubiertas con manteles verdes y amarillos y adornadas con globos de colores y notas musicales blancas y negras, todo para celebrar la Semana Nacional del Almuerzo Escolar.

«Nunca había participado en un evento como este», dijo Diego Martín Salinas, un alumno de tercer grado. «Me gusta».

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La Primaria Mitchell celebra el progreso de las obras de su nuevo edificio

El jueves, el frío del otoño no impidió que la comunidad de la Primaria Mitchell se reuniera en el sitio donde se construirá el nuevo edificio de la escuela. Allí celebraron el progreso de los trabajos de construcción.

Los estudiantes, vestidos con camisetas amarillas a juego, inauguraron el evento con una conmovedora interpretación de la canción There’s a Leader in Me. Elizabeth Castillo-Guajardo, directora de Mitchell, habló a la multitud en inglés y en español.

“Estamos muy orgullosos de la resistencia que han demostrado todos a lo largo de este proceso”, dijo Castillo-Guajardo. “Nuestra nueva escuela será un símbolo de promesa y esperanza que impulsará a nuestros estudiantes a un futuro brillante”.

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