El cuarto periodo de seis semanas del ciclo escolar 2020-2021 comienza el 1 de febrero, y a partir de hoy las familias pueden cambiar el método de instrucción –presencial o virtual– que hayan elegido.
El proceso no ha variado. Quienes necesiten hacer un cambio podrán indicarlo en la sección “Forms” del Portal Connect de HISD. Si deciden continuar con su método actual no es preciso que hagan nada; el método de instrucción elegido anteriormente continuará en el cuarto periodo.
Sigue leyendoTodas las escuelas y oficinas de HISD estarán cerradas el lunes, 18 de enero en conmemoración del Día de Martin Luther King Jr. Las escuelas y oficinas reabrían el 19 de enero en su horario normal.
Enero es el Mes Nacional de la Mentoría, y los programas Ascending to Men (ATM) y Resilient Outstanding Sisters Exemplifying Success (ROSES) de HISD celebran destacando a sus mentores y compartiendo historias en sus plataformas de las redes sociales.
Este mes es una celebración del impacto positivo que tienen los mentores en la vida de los estudiantes a quienes apoyan. También es un momento en que el interés en estos programas y en contribuir a la comunidad se encuentra en su punto más alto por el comienzo de un año nuevo y las metas y objetivos que trae consigo esta temporada. HISD invita a los miembros de la comunidad a participar en sus programas de mentores.
Sigue leyendoEn las escasas ocasiones en que las temperaturas de Houston bajan a cero, ponerse en marcha por la mañana no es fácil. Y no solo para las personas. Las escuelas y los autobuses también necesitan tiempo para calentarse.
Detrás de cada viaje de autobús y salón de clases cálido, hay un equipo de empleados que le ha hecho frente al frío en la oscuridad de las primeras horas de la mañana a fin de lograr ese objetivo a tiempo para la llegada de los estudiantes.
Estos empleados ponen manos a la obra cada vez que la temperatura desciende a menos de 32 grados.
Sigue leyendoLa Mesa Directiva del Distrito Escolar Independiente de Houston aprobó el jueves una resolución para extender el beneficio de licencia paga a los empleados que deben hacer cuarentena por diagnóstico de COVID-19 o exposición a una persona con un caso confirmado de esta enfermedad.
Los empleados que lo necesiten podrán solicitar un máximo de 80 horas (10 días laborales) de licencia paga por enfermedad para hacer cuarentena a causa de su diagnóstico o exposición al virus. La solicitud se encuentra en la página de Recursos Humanos de HISD bajo “Important COVID-19 Info”. Además, los directores de las escuelas podrán conceder a los maestros y otros empleados la opción de trabajar o impartir clases de forma virtual si necesitan hacer cuarentena y su trabajo virtual beneficia a la escuela y satisface necesidades del plantel.
La resolución es una extensión de ciertos beneficios de licencia otorgados en el marco de la ley de respuesta al coronavirus para las familias (FFCRA) que venció el 31 de diciembre de 2020. Si el congreso modifica o extiende la ley federal, esta resolución autoriza a la superintendente a determinar si los empleados pueden usar las 80 horas de licencia aprobadas originalmente por la FFCRA y cómo aplicarlas.
Asimismo, el distrito se ha asociado con Kroger y Next Level para ayudar a los empleados que califican para recibir la vacuna contra la COVID-19, incluyendo a enfermeras, agentes de policía y equipos de salud y bienestar de las escuelas. Estos equipos están integrados por empleados que todos los días ayudan a las enfermeras y están a cargo de tomar la temperatura de las personas que entran en las escuelas. Las personas que van a recibir la vacuna han sido identificadas, autorizadas y notificadas directamente.
Para ver más noticias de HISD sobre COVID-19 visite https://www.houstonisd.org/healthalerts.
El Distrito Escolar Independiente de Houston cuenta ahora con una nueva herramienta digital interactiva de Servicios Integrados (Needs Map & Dashboard) que muestra las necesidades y tendencias no académicas del distrito.
Esta herramienta es el resultado de la colaboración del Consorcio de Investigación Educativa de Houston (HERC), ProUnitas y el Departamento de Servicios Integrados de HISD, y fue creada en apoyo al compromiso del distrito a brindar recursos no académicos a todos sus estudiantes. Servicios Integrados se dedica a cubrir dichas necesidades para promover los logros académicos.
«En HISD nuestra meta es apoyar al estudiante de manera integral para cubrir sus necesidades sociales y emocionales», dijo Grenita Lathan, superintendente interina de HISD. «Agradecemos a nuestros colaboradores por ayudarnos a desarrollar esta herramienta, que será muy útil para identificar las necesidades más salientes de nuestro distrito y lograr que los estudiantes y familias que más necesitan nuestro apoyo lo reciban».
Sigue leyendoCuando Nathaniel Melvin empezó a enseñar arte en la Preparatoria Westbury, se le asignó un aula sin lavamanos. Para alguien que se especializa en crear grandes esculturas y piezas de arte técnicas, esto era un problema.
Él instaló uno, pero aún así, el aula nunca funcionó de la manera que él necesitaba. No había suficientes armarios para guardar suministros.
Sigue leyendoEn su paso por el comedor de la nueva Preparatoria Austin, los estudiantes de último grado Daniel Miranda y Jesús Cantú intercambiaron un saludo deteniéndose por un momento a apreciar su nuevo edificio escolar antes de que sonara el primer timbre del día.
«Parece futurista», dijo Miranda recorriendo con la vista las luces y las mesas decoradas con la mascota del plantel.
«¿Futurista?», preguntó Cantú riendo. «Querrás decir moderno».
Sigue leyendoAhora que los estudiantes han vuelto a clases después de las vacaciones de invierno, Servicios de Nutrición ha reanudado las distribuciones semanales a la comunidad para que los estudiantes y familias de HISD cuenten con alimentos saludables.
El programa de enero comienza el miércoles, 6 de enero, en el Estadio Barnett con una distribución de 2 a 6 p.m. Otras distribuciones tendrán lugar de 2 a 5 p.m. el sábado, 9 de enero, en el Centro de Apoyo Escolar Hattie Mae White, la Academia Sugar Grove y el Centro Hexser T. Holliday de apoyo a Servicios de Nutrición.
En todos los sitios se ofrecen comidas estudiantiles para siete días y cajas de comestibles para las familias provistas por el Banco de Alimentos de Houston.
Calendario de distribuciones de enero
Sigue leyendoEstudiantes de todo el distrito participaron en una charla virtual con el Equipo CORE del Departamento de Policía de HISD. El tema fue la importancia de una buena interacción entre los jóvenes y la policía. Durante el evento Let’s Talk: Youth Promoting Social Action más de 150 alumnos de los programas de mentoría de HISD, ATMP (Ascending to Men Project) y ROSES (Resilient Outstanding Sisters Exemplifying Success) conversaron e hicieron preguntas a los agentes sobre cuál es la mejor manera de establecer buenas relaciones con la policía local.
Según el agente Odell McKinney, crear relaciones basadas en la confianza y en la comprensión posibilita colaboraciones sólidas entre agentes y estudiantes que ayudan a solucionar problemas, eliminar barreras y crear entornos positivos.
“Hoy los jóvenes tienen preguntas y necesitan obtener respuestas. Quiero asegurarme de que se las damos y los orientamos correctamente para evitar problemas”, dijo McKinney. “Los agentes de policía a veces no son vistos de manera positiva, pero al guiar a nuestros jóvenes, estamos permitiendo que se creen relaciones y percepciones positivas”.
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