Archivos de la categoría Alfabetización

HISD recibe subvención de 9,2 millones para el programa de PreK

La Agencia de Educación de Texas otorgó ayer al Distrito Escolar Independiente de Houston una subvención de 9,2 millones de dólares para el programa de educación de la primera infancia.

HISD es uno de 578 sistemas escolares de Texas que recibieron una subvención como parte de una iniciativa de fomento de programas de Prekínder de calidad respaldada por el gobernador Greg Abbott. El programa de subvenciones, que asciende a $116 millones de dólares, permite a distritos escolares y escuelas chárter recibir fondos para la educación de estudiantes de PreK cualificados, aparte de los fondos del programa de PreK de medio día Foundation School Program que ya reciben por cada alumno elegible de PreK. Para recibir este dinero es preciso cumplir con ciertas normas de calidad relacionadas con el currículo, las cualificaciones de los docentes, el rendimiento académico y la participación de las familias. Sigue leyendo

HISD lanza Literacy in the Middle para impulsar la lectura en la secundaria

HISD ha trabajado arduamente para impulsar la alfabetización entre sus estudiantes más pequeños con el programa Literacy By 3 y, ahora, está expandiendo ese compromiso para llegar a los estudiantes de secundaria, con su nuevo modelo llamado Literacy in the Middle.

Con Literacy in the Middle los estudiantes practicarán la lectura en voz alta, la lectura independiente, la escritura y la enseñanza en grupos pequeños, aplicadas a todas las materias básicas que cursan entre el sexto y el octavo grado. De esa manera, los jóvenes se irán involucrando más y más en sus clases, al tiempo que mejoran sus niveles de alfabetización. Sigue leyendo

Read Houston Read busca prevenir el “bajón del verano”

No es raro que los estudiantes pierdan un poco de impulso durante las largas vacaciones de verano, pero por suerte, tanto padres como la comunidad en general pueden ayudar a prevenir que los niños sufran el “bajón del verano” al prestarse como voluntarios en el programa Read Houston Read.

El equipo del Departamento de Planificación de Estudios y Alfabetización a Nivel Primaria de HISD se complace en anunciar que, casi la mitad de las escuelas que participan de Read Houston Read seguirán ofreciendo el programa como parte de la escuela de verano y contarán con voluntarios que lean con sus estudiantes. Con esto, el programa de verano actual se enriquecerá y de esa forma se les ayudará a los niños que más lo necesiten. Sigue leyendo

Organización sin fines de lucro local donará miles de libros a estudiantes de primaria

Books Between Kids se extenderá a 12 escuelas más de HISD

El Distrito Escolar Independiente de Houston recibirá 250.000 libros que le serán donados a más de 35.000 estudiantes de escuelas primarias para que lean este verano, gracias a Books Between Kids, una organización sin fines de lucro local que recolecta libros todo el año para distribuirlos en mayo.

Este será el cuarto año consecutivo que Books Between Kids distribuirá libros gratuitamente a los estudiantes de HISD. Este año la organización aumentará sus esfuerzos ayudando a 35.000 niños de 59 escuelas a comparación de los 29.000 niños de 47 escuelas de HISD, anteriormente. Cada niño podrá elegir hasta seis libros durante una celebración de libros en su escuela. Sigue leyendo

La Preparatoria Chávez y la Secundaria Lanier, destacan en competencias de alfabetización

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La Preparatoria Chávez y la Secundaria Lanier ganaron los más altos premios en la competencia National Vocabulary Bowl-Vocabulary.com 2015-2016, convirtiéndose en una muestra de que HISD está implementando estrategias eficaces para aumentar la alfabetización de los estudiantes de todas sus secundarias y preparatorias. Sigue leyendo

Programa de lectura de verano una oportunidad para perfeccionar las habilidades de alfabetización

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El Distrito Escolar Independiente de Houston invita a todos los estudiantes a combinar el poder de la lectura con el poder de su imaginación para embarcarse en un viaje inolvidable participando en el Programa de Lectura de Verano del distrito.

HISD se ha aliado con la Biblioteca Pública de Houston y myON, una biblioteca digital donde los estudiantes tienen acceso gratis a más de 5.000 libros, para lanzar esta iniciativa que motiva a los estudiantes a leer un mínimo de cinco libros durante el verano. El programa también invita a los padres y estudiantes a leer juntos en  voz alta, aunque sea unos minutos por día. Sigue leyendo

Conductores y ayudantes apoyan iniciativas de alfabetización de HISD con Reading While Riding

IMG_3459-1-768x1024Todos los días, a la salida de la escuela, la ayudante de transporte Betty Beal busca en una caja llena de libros algunos que les pueda leer a dos de los alumnos de la Primaria Law que viajan en el autobús en el cual ella trabaja.

Beal es una de los 150 empleados del distrito actualmente asignados a autobuses para estudiantes con necesidades especiales, y participa en el programa de lectura Reading While Riding (RWR) de HISD. El objetivo de este programa es fomentar el éxito estudiantil enfocándose en la lectoescritura y el desarrollo del vocabulario. Además, RWR complementa la iniciativa de lectura Literacy By 3 del distrito, mediante la cual se procura lograr que todos los niños dominen la lectura de su nivel escolar para cuando estén cursando el tercer grado.

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Escritora de libros infantiles visita las Primarias Askew y Bush

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El jueves pasado, los estudiantes de las Primarias Askew y Barbara Bush, recibieron una visita especial: la autora de libros infantiles, Susan Edwards y de Otto el perro que es su inspiración, y el personaje de cuatro patas de sus libros.

Edwards, conocida con el seudónimo de “Grace Birch”, les leyó a los niños extractos de su serie de libros Las aventuras de Otto Von Schnoodle, asimismo de su última entrega, Otto va al dentista. Por otro lado, también vieron a Otto “el Schnoodle”, que es una mezcla de las razas Schnauzer y Poodle. Sigue leyendo

HISD anunciará la escuela ganadora de la competencia Read to the Final Four

Los estudiantes de la Primaria Carillo se enteraron que ocupaban el primer lugar en el desafío de Read to the Final Four en Noviembre 2015

Los estudiantes de la Primaria Carillo se enteraron que ocupaban el primer lugar en el desafío de Read to the Final Four en Noviembre 2015

Casi 10 000 estudiantes de las escuelas primarias de HISD se darán cita en el estadio NRG, ubicado en Reliant Parkway 77054, este 8 de abril. Ahí conocerán al ganador del programa de alfabetización Read to the Final Four de la NCAA en el evento patrocinado por Reese’s. Las actividades que se realizarán ese día son gratuitas y estarán abiertas al público. Los asistentes al evento podrán estacionarse gratuitamente en el lote azul a partir de las 9 a.m. Por seguridad, todo lo que introduzca al estadio cuando asista a los eventos de Final Four deberá hacerlo en una bolsa transparente. En varios sitios de la ciudad se está regalando aproximadamente 125 000 bolsas transparentes. Usted puede conseguirlas en hoteles, en el Centro de Convenciones George R. Brown y en algunas plataformas del METRORail. Sigue leyendo

Diez estudiantes de HISD competirán en el certamen de ortografía de Houston Public Media el 2 de abril

Bryan Moore, alumno de quinto grado de la Primaria Lovett, posa con su madre, Tonyamas Moore, quien ganó el certamen de ortografía en esa escuela en 1986.

Bryan Moore, alumno de quinto grado de la Primaria Lovett, posa con su madre, Tonyamas Moore, quien ganó el certamen de ortografía en esa escuela en 1986.

Cinco varones y cinco niñas de 10 escuelas de HISD pondrán a prueba los límites de su vocabulario el sábado, 2 de abril, cuanto participen en la final del certamen de ortografía de Houston Public Media. El ganador de la competencia de Houston avanzará al concurso nacional de ortografía Scripps National Spelling Bee, que tendrá lugar cerca de Washington, D.C., en mayo.

El certamen local de este año es particularmente significativo para dos estudiantes de HISD: Bryan Moore, alumno de quinto grado de la Primaria Lovett, y Christine Bowyer, quien cursa el octavo grado en la Academia de la Facultad de Medicina Baylor en Ryan.

Bryan está siguiendo los pasos de su madre, ya que ella ganó el concurso de ortografía en Lovett cuando era alumna de esa escuela en 1986. Y en la familia de Christine estos concursos son una tradición de excelencia, ya que o ella o su hermana Toby en siete de los ocho últimos años han participado en el certamen de ortografía de Houston Public Media. Una y otra vez, ambas logran colocarse entre el 50 por ciento de mejor rendimiento en la competencia. Por su parte, Christine empató en el 23er lugar en 2015, se colocó en el décimo lugar en 2014, y en el año 2013 logró ubicarse en el 16to lugar. Su hermana Toby empató en tercer lugar en 2011, logró el séptimo puesto en 2010, y se ubicó en el 13er lugar en 2009.

Los otros estudiantes de HISD que competirán este año son: Aileen Ukwuoma, cuarto grado, Primaria Emerson; Manas Navale, quinto grado, Primaria Daily; Raven Flowers, séptimo grado, Secundaria Key; Mahi Tomar, séptimo grado, T. H. Rogers; Thomas Winston, séptimo grado, Garden Oaks Montessori; Conan Doung, octavo grado, Secundaria Ortiz; Thomas Raguso, octavo grado, Secundaria Pin Oak; y Maggie Wong, octavo grado, Secundaria Revere.

Si está interesado en ver la final, el evento será trasmitido en vivo en el sitio web de Houston Public Media el sábado, 2 de abril, a partir de las 2 p.m.