La necesidad es la madre del ingenio y pocas cosas pueden arrojar luz sobre las necesidades insatisfechas como una pandemia global. Cerca de dos años de aprendizaje híbrido y digital forzó a todos a adaptarse; y las bibliotecas escolares de HISD no fueron la excepción.
Al segundo año de su proyecto de tres años de mejora y renovación bibliotecaria, Servicios Bibliotecarios de HISD se han adaptado a las nuevas necesidades digitales de los estudiantes y educadores, estableciendo una comunidad de colaboradores y trabajando para incrementar la equidad de la educación bibliotecaria con recursos digitales y en línea.
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