Học sinh từ các trường dậy sớm môn đại học của HISD trình bầy một vài chương trình phục vụ cho các học sinh khác vào hôm thứ Ba, 14 tháng Năm, 2013 trong đại hội thường niên Senior Summit.

Gần 200 học sinh lớp 12 từ các trường North Houston Early College, East Early College, Challenge Early College, Empowerment College Prep and Challenge theo dõi khi các nhóm trình bày các chương trình nhắm đến các vấn đề tỉ như cho người đói ăn, dìu dắt học sinh trẻ hơn, ngừa ức hiếp và hoạt động cổ vũ sự an toàn thân xác, trong các đề tài khác. Trong khi các chương trình phục vụ này là một điều kiện để tốt nghiệp, điều hợp viên đại học cho trường East Early College High School là Lisa Green nói nhiều học sinh của bà đã chọn các chương trình này đến sau khi họ tốt nghiệp.

Bà Green nói, “Tôi rất hãnh diện. Thật phi thường. Có hy vọng cho tương lai. Thật đẹp khi tất cả các em cùng đến với nhau và thấy rằng họ suy nghĩ giống nhau. Thành phố Houston rộng lớn này tưởng như không thể vượt qua dễ dàng như vậy. Sau đó các em thấy rằng chúng đang cùng thi hành một chương trình, thật đẹp để thấy cùng một chủ đề.”

Một nhóm học sinh của bà Green đã tổ chức quyên góp đồ dùng cho quân nhân phục vụ ở ngoại quốc, gồm tám thùng lớn để gửi cho các đoàn quân này.

Một nhóm học sinh khác từ trường North Early College High School đã dậy bóng tròn cho học sinh từ trường Tiểu Học Burbank. Nhóm này, tất cả đều là phần tử của đội bóng tròn NECHS, quyết định công việc này vì lý do sức khỏe, Edgar Sigaran của NECHS nói.

Trong phần trình bày của nhóm, Sigaran kể lại câu chuyện của một đứa bé cần có giầy và các vật dụng khác, nhưng gia đình em không thể mua nổi. Siragan nói chính em đã từng trong hoàn cảnh tương tự và người huấn luyện viên đã giúp em, do đó em và cả nhóm đã góp tiền để giúp các học sinh khác.

“Nếu tôi được linh hứng và động viên bởi một người tốt, một cầu thủ bóng tròn hay một thiếu niên mà thực sự ảnh hưởng đến cộng đồng của họ, tôi nghĩ (các học sinh trẻ) có thể làm giống như vậy và trở nên một thiếu niên tốt hơn.”

Các chương trình của hai nhóm từ NECHS được nhận biết là có ảnh hưởng chung đến cộng đồng (Xóa Đói) và trình bày tổng quát (Life Blood, chú trọng đến chiến dịch hiến máu và gia tăng số ghi danh tại  NECHS).

Học sinh trường Eastwood Academy và Furr hướng về New York, London và NASA 

Bảy học sinh trường Eastwood Academy và hai học sinh trường Furr được chọn để tham dự một vài chương trình uy tín vào hè này. Tất cả các học sinh tham dự chương trình EMERGE, một chương trình của HISD được đề ra để giúp học sinh giỏi trong học khu từ gia đình nghèo được tham dự Ivy League và các đại học hàng đầu.

Các học sinh của trường Eastwood là Jorge Garcia, Darryl Beronque và Nancy Aguilera được học bổng toàn phần để theo học trường Cornell’s Catalyst Academy. Trên toàn quốc chỉ có 44 học sinh được chọn để tham dự chương trình kỹ sư uy tín mùa hè này được tổ chức tại Ivy League College ở Ithaca, New York.

Trong khi đó, học sinh Ivy Salinas của trường Eastwood và học sinh Sade Harnsberry và Karen Banda của trường Furr hướng về Luân Đôn, Anh Quốc vào hè này. Họ là ba trong sáu học sinh duy nhất trong nước được học bổng toàn phần từ tổ chức British American Foundation of Texas để tham dự lớp hè tại American Community School ở Luân Đôn, Anh Quốc. Tuần qua, trên 200 người đã tham dự một tiệc trà đặc biệt được tổ chức để vinh danh các học sinh này tại Houston Federal Reserve Building ở Houston.

“Nhiều đại học Ivy League và Tier I cung cấp các chương trình hè và học bổng cho học sinh,” sáng lập viên EMERGE là Rick Cruz nói.  “Học sinh chúng ta có dư điều kiện, các em chỉ cần biết về các chương trình này và nộp đơn. Đó là chỗ EMERGE xuất hiện.” EMERGE còn hoạt động chặt chẽ với DiscoverU, một tổ chức vô vị lợi địa phương để giúp nối kết các học sinh nghèo với các chương trình hè.

Ngoài ra, ba học sinh EMERGE vừa được chọn là học sinh ưu tú NASA High School Aerospace Scholars. Các học sinh trường Eastwood là Anna Soto, Daniel Tello, và Gabriel Tello sẽ tham dự chương trình nội trú được bao mọi chi phí vào hè này tại trung tâm NASA Johnson Space Center.

Chương trình Emerge được thành lập năm 2010 bởi Cruz, một sinh viên tốt nghiệp Ivy League, trong khi ông dậy tại trường Tiểu Học Moreno của HISD. Chương trình này hiện đang có tại cáfc trường trung học Eastwood, Furr, Chavez và Sharpstown.  Tuy nhiên, ông Cruz vừa mới đề cử lên vai trò phụ tá tổng giám đốc và chịu trách nhiệm nới rộng chương trình này trên toàn học khu.

“Hầu hết các trường, kể cả các trường đại học uy tín nhất, đang tích cực tìm kiếm các học sinh có điều kiện và đa dạng, bất kể mức lợi tức,” ông Cruz nói, “Công việc của chúng tôi là giúp học sinh và phụ huynh biết về những cơ hội tuyệt vời này và nắm lấy.”

Tháng Sáu này, trên 80 học sinh HISD trong chương trình EMERGE cũng sẽ du hành đến vùng đông bắc để thăm các đại học hàng đầu, kể cả Harvard, MIT, Tufts, Brown, Yale và Columbia.

Hạn chót nộp đơn để cứu xét lần đầu cho hai trường magnet mới, trường “Baylor College of Medicine Academy at Ryan” và “Energy Institute High School”, đã được triển hạn cho đến 23 tháng Năm.

Cả hai trường sẽ tổ chức các cuộc họp để phụ huynh và học sinh biết thêm về những cơ hội đang có sẵn.

Một cuộc họp phụ huynh cho trường “Baylor College of Medicine Academy” sẽ được tổ chức trong thính đường của Hattie Mae White Educational Support Center, 4400 West 18^th St., từ 10g sáng đến trưa ngày 18 tháng Năm. Phụ huynh sẽ có thể trò chuyện với nhóm lãnh đạo trường này.

Trường “Energy Institute High School” sẽ tổ chức một cuộc họp trong thính đường của Hattie Mae White Educational Support Center từ 5g đến 7g tối ngày 29 tháng Năm. Bất cứ học sinh HISD nào ở lớp tám đều có thể nộp đơn.

Cả hai trường sẽ tiếp tục nhận đơn cho đến 23 tháng Tám, ngày thứ Sáu trước khi trường bắt đầu. Một khi trường đã nhận đủ 200 học sinh, các học sinh khác sẽ được đưa vào danh sách chờ đợi.

Muốn biết thêm thông tin về trường Baylor College of Medicine Academy at Ryan, hãy email về bcmacademy@houstonisd.org hoặc gọi 713-556-6947.

Muốn biết thêm thông tin về trường Energy Institute High School, hãy email cho Hiệu Trưởng Lori Lambropoulos tại llambrop@houstonisd.org.

Quý vị có hồ nghi rằng con em bị phế tật hoặc quý vị có biết phụ huynh nào hồ nghi con cái họ bị phế tật không? Chương trình Child Find của HISD tìm, thẩm định, và nhận biết học sinh phế tật từ 3 đến 21 tuổi. Bất cứ ai cũng có thể khởi động thủ tục này: một phụ huynh, bác sĩ, giáo chức, bà con hay bạn.

“HISD có trách nhiệm thẩm định và phục vụ học sinh này có thể cần đến giáo dục đặc biệt và dịch vụ liên hệ bất kể học sinh này có ghi danh trong một trường thuộc HISD hay không,” Quản Lý Child Study là Michael Webb nói. “Nếu cần ghi danh vào HISD cho một trẻ em phế tật, việc đó có thể ngay từ khi ba tuổi.”

Nếu một đứa bé hiện ghi danh trong một trường HISD, giáo chức của đứa trẻ này sẽ giúp phụ huynh tìm hiểu những sự can thiệp hiện có và thủ tục thẩm định giáo dục đặc biệt. Sự thẩm định này sẽ nhìn đến toàn thể đứa trẻ và sẽ xác định xem có phế tật hay không. Nếu sự phế tật được xác định, một cuộc họp sẽ được tổ chức bởi một tiểu ban, gồm cha mẹ đứa trẻ, để nhìn đến các dịch vụ giáo dục đặc biệt của HISD có thể thực hiện để giúp trẻ này học hành tốt hơn

Một số phế tật phổ thông nhất mà phòng Child Study chẩn đoán và chữa trị trong thời gian niên thiếu (3  – 5 tuổi) thì có liên hệ đến cách nói, thường có thể chữa được và giảm bớt khi trẻ bắt đầu đi học. “Chúng tôi muốn biết chắc là trẻ em Houston được lượng giá và nhận diện từ sớm, để chúng có thể hưởng các dịch vụ trước khi ngay cả lớp mẫu giáo, như thế các em được chuẩn bị tốt hơn,” Webb nói. “Nếu quý vị có một đứa trẻ ba hay bốn tuổi mà chúng không nói nhiều, hay không phát triển bình thường tỉ như đi hay giao tiếp với các trẻ khác, hãy vui lòng liên lạc với chúng tôi.”

Phụ huynh có thể liên lạc phòng Child Study ở số 713-434-4717 hoặc qua email tại childstudyrequests@houstonisd.org. Phụ huynh của các em lớn, cho đến 21 tuổi, bị hồ nghi là khó học, tỉ như bị ngọng, cũng có thể liên lạc với giáo chức của các em hoặc Phòng Giáo Dục Đặc Biệt của HISD.

Trung Học Cơ Sở Revere được chọn để tham dự trong Middle School Matters Institute, một chương trình được khởi sự vào tháng Hai 2011 như một phần của khởi xướng Cải Tổ Giáo Dục của Viện Bush trong sự hợp tác với “Meadows Center for Preventing Educational Risk” của Đại Học Texas tại Austin.

“Khi biết rằng chúng tôi được chọn, và chúng tôi là trường duy nhất trong HISD được chọn, chúng tôi sững sờ,” Hiệu Trưởng Hafedh Azaiez trường Revere nói. “Chúng tôi mong chờ được chia sẻ kinh nghiệm và có được những sáng suốt và sự hỗ trợ để tiếp tục đưa trường Revere tiến lên và để đại diện tốt đẹp cho HISD.”

Viện “Middle School Matters Institute” giúp học sinh các lớp 6 – 8 có được những khả năng cần thiết để thành công ở cấp trung học và sau đó.

“Mục tiêu của chúng tôi là trao truyền kiến thức và hỗ trợ những trường cần đảm bảo học sinh có nền tàng học thức để ở lại trường, gia tăng thành tích học vấn và đi vào đúng đường để thành công,” Kerry Briggs nói, ông là giám đốc chương trình “Education Reform” tại Viện Bush.

Trung Học Revere được sự hỗ trợ đúng mức khi tham dự trong đại hội thường niên đầu tiên “Middle School Matters Institute Summer Conference” ở Austin vào tháng Sáu. Các nhóm lãnh đạo trường sẽ tham dự các khóa phát triển với các nhà nghiên cứu và thực hành. Sự dẫn dắt này sẽ giúp trường đưa ra kế hoạch “Middle School Matters Implementation Plan” được thay đổi cường độ và lãnh vực gia tăng.

“Chúng tôi đã xong phần nộp đơn cho Middle School Matters Institute bởi vì tại Revere chúng tôi luôn tìm kiếm các phương cách để được hỗ trợ và nới rộng các chương trình qua việc biết chắc là có sự hăng say trong mọi lớp, hàng ngày” Azaiez  nói. “Biết được những thách đố mà các học sinh phải đối diện, và thời điểm này cần thiết thế nào trong cuộc đời học sinh, chúng tôi muốn tham dự trong Middle School Matters để được hỗ trợ và nới rộng chương trình toán và luận văn hiện thời, cũng như các chương trình can thiệp đang có trong trường. Chúng tôi cũng muốn du nhập và gia tăng sự hăng hái trong mọi lớp qua việc du nhập các thực hành tốt nhất mà nó giúp cho sự lý luận trong toàn thể học trình.”

Bốn mươi bốn trường trên toàn quốc Hoa Kỳ đã xin tham dự trong chương trình này và chỉ có tám trường được chọn – trong đó bảy trường ở Texas.

Parents, teachers and principals need to fill out ‘Your Voice’ survey by May 20

Chủ Tịch Ủy Ban Giáo Dục HISD là Anna Eastman và Ủy Viên GD Manuel Rodriguez Jr. đang khích lệ các phụ huynh, giáo chức và hiệu trưởng HISD điền và trả lại bản thăm dò sự hài lòng của thân chủ “Your Voice” vào ngày 20 tháng Năm, 2013.  Đây là cuộc thăm dò lớn nhất trong lịch sử học khu và được thực hiện bởi một công ty bên ngoài để đảm bảo tính cách kín đáo.

Trong chương trình truyền hình hàng tháng, HISD Up Close, bà Eastman đã mời ông Rodriguez trong chương trình này để thảo luận về tầm quan trọng của bản thăm dò và để khích lệ mọi phụ huynh hãy dành 10 đến 15 phút để điền bản này.

“Bản thăm dò này thì quan trọng không chỉ cho HISD, nhưng còn cho toàn thể thành phố vì Houston là một trong những thành phố phát triển nhanh nhất Hoa Kỳ,” Rodriguez nói.

Tất cả phụ huynh của học sinh HISD trong các lớp từ 3 – 12 được trao cho tờ thăm dò với phong bì có dán tem và địa chỉ gửi cho nhóm RDA, một công ty độc lập được thuê để thiết lập, phân phối và tổng hợp các kết quả thăm dò. Phụ huynh nào có con em tại các trường khác nhau (tiểu học, trung học) sẽ nhận được một bản thăm dò khác nhau cho từng em.

Eastman nói, “Bản thăm dò này có nhiều thông tin đối với các ủy viên chúng tôi về những gì chúng tôi thi hành, cách chúng tôi chi tiêu và những sinh hoạt chúng tôi có trên toàn học khu,” Eastman nói.

Phụ huynh cũng có thể điền bản thăm dò trên mạng tại www.houstonisd.org/yourvoice. Để hoàn tất trên mạng, phụ huynh sẽ cần số đăng nhập được thấy trên tờ giấy thăm dò hoặc số thẻ học sinh HISD được thấy trong phiếu điểm của con em.

Bà Eastman và ông Rodriguez còn khích lệ các giáo chức và hiệu trưởng điền bản thăm dò này và nộp lại trước ngày 20 tháng Năm. Các học sinh trong các lớp 3-12 sẽ trả lời bản thăm dò trong ngày đi học từ 20-31 tháng Năm.

Hãy nghĩ về khi quý vị còn nhỏ. Quý vị muốn trở thành gì khi lớn lên: bác sĩ, luật sư, hay phi công chiến đấu?

Bây giờ, học sinh tuổi tiểu học có thể tương tác với các triển lãm và sinh hoạt thực tập mà nó có thể vạch ra con đường sự nghiệp trong nhiều ngành nghề.

Sở Kỹ Thuật và Ngành Nghề của HISD vừa mới hình thành một chương trình miễn phí, di động để dậy học sinh về các nghề chuyên môn và các loại hiện có trong khu vực Houston. Học sinh có thể thấy chiếc xe Ready Wagon đến trường và có cơ hội để gặp gỡ “Career Cowboy”.

“Chương trình này thật vô giá khi giúp học sinh ý thức về sự liên quan giữa giáo dục, nghề nghiệp và đời sống cá nhân,” Jacob Breir nói, ông thuộc Sở Chuẩn Bị Đại Học và Ngành Nghề. “Các trạm sinh hoạt của chúng tôi thì có phẩm chất cao, thực tập nghề rất hấp dẫn học sinh, như thế các em có thể nhận thấy rằng các nghề này là những nối dài của giáo dục… chúng chuyển biến năng lực sản xuất và hăng say vào việc học hàng ngày.”

Kể từ khi bắt đầu chương trình vào đầu năm nay, Breier nói các chương trình này đã đến với trên 1,600 học sinh từ năm trường tiểu học, cũng như xuất hiện trong một vài sinh hoạt hướng nghiệp.

<!–
Career Cowboy – Images by Web Team

Breier, là người đóng vai trò “Career Cowboy”, nói rằng ông pha trộn y phục trong các cuộc gặp gỡ học sinh và thay đổi chương trình theo tuổi học sinh. Ngay cả ông hát những bài về năng lượng, máy móc, y khoa, và các đề tài nghề nghiệp khác.

Ông nói, “Chúng tôi cũng cung cấp sự đa dạng của ngành nghề, như thế mỗi học sinh sẽ tìm thấy điều gì đó hấp dẫn, chúng tôi đo lường xem học sinh thích cái gì và để các em suy nghĩ cách theo đuổi những điều thích thú này qua các chương trình ở trung học cơ sở và phổ thông.”

Ý kiến phản hồi về các sinh hoạt này thật tốt đẹp, Breier nói, ông kể ra những nhận xét của giáo chức về sự tham gia của học sinh và những yêu cầu trình bầy lại. Ông nói sở này đang gây quỹ để hoàn tất việc trang trí chiếc xe buýt.

Các giáo chức nào muốn có Ready Wagon và Career Cowboy đến trường, vui lòng liên lạc với ông Jacob Breier tại jbreier@houstonisd.org.

“Whole Foods Market” sẽ tổ chức gây quỹ Empty Bowls thường niên lần thứ chín vào ngày thứ Bẩy, 18 tháng Năm. Sinh hoạt này sẽ xảy ra từ 11g sáng đến 3g chiều tại Center for Contemporary Craft (4848 Main Street, 77002), và mọi lợi tức kiếm được sẽ tặng cho Houston Food Bank. Với số tiền tặng là $25 hay hơn, người tặng có thể chọn một cái chén để đem về nhà từ hàng trăm chén cho nghệ nhân thực hiện, và ăn trưa thanh đạm nhờ Whole Foods. Muốn biết chi tiết, hãy vào trang web của Houston Food Bank.

Sau đây là một số thời điểm mà quý vị muốn đánh dấu vào lịch:

• 1-31 th. Năm: Tháng Cảnh Giác Bệnh Suyễn
• 18 th. Năm: hạn chót nộp đơn tham dự cuộc thi Young Inventors’ Showcase
• 27 th. Năm: Ngày Chiến Sĩ Trận Vong
• 1 th. Sáu: Mùa bão bắt đầu
• 6 th. Sáu: Ngày bãi trường (học sinh)
• 7 – 11 th. Sáu: Lễ Tốt Nghiệp
• 10 th. Sáu – 2 th. Tám: Chương trình Lớp Hè
• 11 th. Sáu: Lớp Hè bắt đầu *
• 11 th. Sáu – 18 th. Bẩy: chương trình Ăn Miễn Phí Mùa Hè
• 13 th. Sáu: Họp Ủy Ban Giáo Dục (thường lệ)
• 20 th. Sáu: Họp Ủy Ban Giáo Dục (ngân sách)
• 26 th. Tám: Ngày tựu trường (học sinh)

Trong tuần này “I am HISD”, để đề cập đến các học sinh, cựu học sinh, và nhân viên khu học chánh, cựu học sinh HISD và quán quân quyền anh hạng nhẹ Juan “Baby Bull” Diaz cho biết điều gì đã đưa anh vào quyền thuật, và tại sao điều hành cơ sở thương mãi thì khó khăn hơn hạ một đối thủ trên đấu trường.

Kinh nghiệm của ông khi theo học CLC thì như thế nào?

Tôi tốt nghiệp trường Contemporary Learning Center. Tôi học trễ vì ngày sinh, và đó là một trong những trường mà quý vị có thể học theo nhịp độ của mình. Tôi cảm thấy may mắn vì được gặp một số giáo chức và người dìu dắt giỏi, và họ ảnh hưởng nhiều đến đời tôi. Tôi nhớ khi 15 tuổi, tôi bỏ ăn trưa để đi ăn bên ngoài với người bạn. Đó là lần đầu tiên và duy nhất tôi làm và tôi bị cảnh sát bắt đưa chúng tôi về trường. Chúng tôi ở văn phòng chính và vị cố vấn về ma túy, Cô Ms. Taunya Malone, bước vào văn phòng và cô khóc. Cô nói, “Giống như con của tôi! Tôi rất ngạc nhiên và đau lòng vì nó đã làm như thế… em còn cả một cuộc đời ở trước mặt.” Điều đó thực sự cho tôi thấy rằng ở HISD có những người thực sự muốn học sinh thành công và thành nhân trong đời.

Làm thế nào ông đi vào quyền thuật?

Tôi từng là một đứa bé mập, mới tám tuổi mà cân khoảng 110 cân Anh. Quý vị có thể đoán, tôi là một đứa ngỗ nghịch; tụi con nít chọc ghẹo tôi và tôi đánh nó. Cha tôi đưa tôi vào ngành quyền thuật, nó lấy đi nhiều năng lực và giúp tôi chú ý đến việc học. Lúc 12 tuổi, tôi ganh đua trong các giải tài tử và chấm dứt với 13 huy chương vàng và hai huy chương bạc. Tôi trở thành chuyên nghiệp khi 16 tuổi.

Làm thế nào ông có tên cúng cơm là “Baby Bull” (bò con)?

Một trong những người đầu tiên thúc đẩy tôi là Gary Shaw, ông ta đến với tôi và nói, “Em mới 17 tuổi và em tấn công những đứa già hơn em giống như một con bò, nhưng em chỉ là một đứa bé! Em chưa trưởng thành và em tấn công như một con bò con!” Và từ đó chết tên luôn.

Ông nghỉ quyền thuật hai năm. Điều gì khiến ông trở lại võ đài?

Khi 20 tuổi, tôi là quán quân thế giới. Tôi là người quán quân thứ hai trẻ nhất trong lịch sử quyền thuật. Khi tôi 25 tuổi, tôi chiếm được hai hạng thế giới. Tôi là quán quân thế giới không đối thủ, không bị hạ, với 17 lần đo ván. Tôi không đối thủ trong sáu năm. Sau đó, vào lúc 26 tuổi, tôi bị thua lần đầu tiên. Sau đó tôi thua một, thắng một, và khi 27 tuổi tôi quyết định ngưng. Tôi không cảm thấy hăng hái nữa.

Tôi nghỉ hai năm. Tôi thấy rằng đôi khi mình cần phải nhìn lại và thẩm định phải làm những gì để cải tiến. Trong hai năm đó, tôi suy nghĩ thật nhiều và quyết định tiếp tục.

Lần đầu tiên trở lại là tháng Tư. Tôi hạ đo ván đối thủ ở hiệp thứ sáu – trận đấu đầu tiên sau hai năm rưỡi.

Ông khởi sự thương mãi về vận tải, “JD Transportation”, với chỉ một chiếc xe tải và giờ đây ông đã có cả một đoàn xe. Điều gì khó khăn hơn: quyền thuật hay thương mãi vận tải?

Quyền thuật thì dễ hơn nhiều. Với quyền thuật, bạn chỉ cần tự tin – phải tập và huấn luyện. Tôi có ý nói, bạn phải nhờ vào nhóm để giúp bạn. Nhưng trong võ đài, bạn chỉ có chính mình. Trong kỹ nghệ vận tải, tôi phải dựa vào các tài xế, và nhân viên, đó là điều khó.

Ông có lời khuyên gì cho học sinh HISD?

Bất cứ gì đều có thể. Khi là một đứa bé, tôi từng ngủ trên sàn – bố mẹ tôi đến từ Mễ với hai bàn tay trắng. Mẹ tôi khuyến khích tôi hàng ngày. Bà thường thức dậy từ 5g sáng và chuẩn bị cho anh tôi và tôi đi học, và đến đón chúng tôi sau khi tan trường. Bà cho tôi thấy thế nào là chăm chỉ và thành đạt, do đó tôi nghĩ, “Tại sao tôi không làm như vậy?” Học sinh phải biết rằng, nếu các em luôn thúc giục mình và chăm chỉ, ước mơ của các em sẽ thành sự thật.

‘Castro’s Kids’ sẽ hỗ trợ “Millionaire Club” và “Name that Book“

Ông có thể là người bắt banh cho đội Houston Astros, nhưng Jason Castro đang tiếp tay giúp HISD với các nỗ lực văn hóa toàn diện. Castro và bà vơ Maris vừa thành lập một khởi xướng văn hóa mới được gọi là “Castro’s Kids”, sẽ cung cấp ngân khoản, sách và sáng kiến để hỗ trợ cho cuộc thi “Name that Book” của HISD và chương trình đọc sách mùa hè “Millionaire Club”.

“Maris và tôi rất sung sướng để khởi sự Castro’s Kids,” ông Castro nói trong sinh hoạt “Name that Book” của HISD vào ngày 11 tháng Năm, 2013 tại tiệm “Barnes and Noble” ở Houston. “Chúng tôi đóng góp không chỉ để gặp nhau, nhưng còn nhiều cơ hội trong cả đời, với giáo dục. Khi cổ vũ văn hóa trong khu học chánh Houston, chúng tôi hy vọng tạo được ảnh hưởng trong khu vực mà chúng tôi hãnh diện gọi là nhà.”

Đôi vợ chồng này sẽ tặng ngân khoản cho cuộc thi hàng năm “Name that Book” nhân danh “Castro’s Kids” mà số tiền này sẽ được tặng tương xứng bởi tổ chức “Major League Baseball Players Association” (MLBPA). Ngoài ra, “Castro’s Kids” từng hợp tác với “Better World Books”, và sẽ tặng 5,600 cuốn sách cho ba trường HISD chưa được biết tên để hỗ trợ chương trình đọc sách mùa hè “Millionaire Club”. 25 học sinh từ trường này với số học sinh tham dự cao nhất sẽ thắng được một vé đi xem trận đấu của đội Astros và các kỷ vật khác của Astros.

Ngoài ra, qua “Castro’s Kids”, đội Houston Astros sẽ tổ chức cuộc quyên sách tại Minute Maid Park từ 29-30 tháng Sáu, 2013 khi đội này đấu với đội Los Angeles Angels. Các sách quyên được trong cuối tuần đó sẽ được phân phối trong toàn HISD trong niên khoá sắp tới.