Với ngày khai giảng sắp đến, Sở Chuyên Chở HISD đã sẵn sàng khởi sự cho một niên khoá an toàn và êm đẹp.

Trước khi lớp bắt đầu, sở này nói rằng mọi phụ huynh phải nhận được một tấm thiệp trong bộ thư và tối thiểu hai lần điện thoại cho biết thông tin về tuyến đường xe buýt của con em mình.

Một trung tâm điện thoại cũng được thành lập để trả lời mọi thắc mắc. Phụ huynh có thể gọi số 713-613-3040 từ 7g sáng đến 6g chiều, bắt đầu từ thứ Hai, 18 tháng Tám, để được giúp đỡ về mọi liên hệ đến chuyên chở. Trung tâm này sẽ tiếp tục mở cửa tối thiểu 30 ngày.

Sở Chuyên Chở HISD còn khởi sự một “app” mới cho máy điện thoại để giúp phụ huynh theo dõi xe buýt của con em mình. Mục tiêu là để dễ dàng hơn xác định vị trí xe buýt và biết có đúng giờ hay không. Dụng cụ “app” này sẽ được công bố vào cuối năm nay.

Muốn biết thông tin về điều kiện chuyên chở và các trạm xe buýt, hãy liên lạc với trường của con em hay nhấn vào đây.

Khu Học Chánh Houston chiếm được hạng tổng quát là “Đạt tiêu chuẩn” (đạt tiêu chuẩn), theo các kết quả được Cơ Quan Giáo Dục Texas (TEA) công bố hôm nay.

Số các trường HISD được xếp hạng “Đạt tiêu chuẩn” cũng gia tăng. Gần 83 phần trăm các trường đạt được tiêu chuẩn thành tích phải có, so với 78 phần trăm trong niên khoá 2012-2013.

“Công việc chúng ta đang thi hành cho các trường kém thì có kết quả”, Tổng Giám Đốc HISD Terry Grier nói, “Vẫn còn nhiều việc phải làm, nhưng chúng ta đang đi đúng hướng. Chúng ta sẽ tiếp tục tìm ra những phương cách để bớt đi khoảng cách thành tích và gia tăng thành tích học sinh.”

Hệ thống xếp hạng của tiểu bang thẩm định khu học chánh và các trường dựa trên nhiều loại tiêu điểm để hình thành thứ hạng. Nếu tất cả bốn tiêu điểm cho các trường trung học và tiểu học cũng như ba tiêu điểm cho các trường trung học và trường alternate mà học khu đạt được thì các trường sẽ được xếp hạng “Đạt tiêu chuẩn” (đạt tiêu chuẩn). Hạng “Improvement Required” được trao cho trường nào bị thiếu tối thiểu một tiêu điểm.

Các trường HISD có hạng tốt trong tất cả bốn loại:

• Thành tích học sinh: 236 trong 264 trường được chấm điểm (89 phần trăm) đạt tiêu chuẩn
• Học sinh tiến bộ: 207 trong 214 trường được chấm điểm (97 phần trăm) đạt tiêu chuẩn
• Giảm bớt khoảng cách thành tích: 243 trong 264 trường được chấm điểm (92 phần trăm) đạt tiêu chuẩn
• Sẵn sàng lên đại học: 235 trong 264 trường được chấm điểm (89 phần trăm) đạt tiêu chuẩn

Ngoài ra, những định danh đặc biệt được trao cho các trường dựa trên cách thi hành so với các trường khác có cùng loại, kích thước, và thành phần học sinh. Những định danh này nhận biết rằng các trường này không chỉ đạt được tiêu chuẩn mà còn chứng tỏ thành tích ngoại hạng trong các lãnh vực khác.

• Định danh vì tiến bộ của học sinh: 71 trường
• Định danh vì tiến bộ học vấn môn đọc sách/văn phạm Anh: 124 trường
• Định danh vì tiến bộ về toán: 98 trường
• Định danh vì tiến bộ về khoa học:  72 trường
• Định danh vì tiến bộ về xã hội học:  32 trường
• Định danh vì bớt khoảng cách thành tích:  98 trường
• Định danh vì sẵn sàng lên đại học:  93 trường

HISD có 44 trường thuộc danh sách “Improvement Required” (cần cải tiến). Việc xếp hạng năm nay không bao gồm các trường mà trước đây thuộc học khu North Forest, mà TEA ra lệnh HISD phải bao gồm trong mùa thu 2013. Hai trường khác được miễn trừ vì số phần trăm học sinh ghi danh thuộc North Forest.

Để xem danh sách xếp hạng của TEA về các trường HISD, xin nhấn vào đây.

84 học sinh tốt nghiệp của HISD giờ đây có bằng trung học cộng với chứng chỉ làm việc

Nhiều học sinh tốt nghiệp trong nhóm đầu tiên của Futures Academy của HISD là những người đầu tiên trong gia đình lên đại học, muốn trở thành người lãnh đạo, và có những ước mơ lớn cho tương lai.

Một số mơ rằng sẽ để lại sau lưng hàng xóm cũ và đưa gia đình đến một đời sống tốt đẹp hơn khi trở thành các kiến trúc sư, kỹ sư, doanh nhân hay thiết kế trò chơi điện toán.

Vào tối thứ Năm, những học sinh này đã có một bước gần hơn với ước mơ của mình khi bước lên sân khấu ở trường Đại Học Cộng Đồng Houston để nhận bằng cán sự và chứng chỉ làm việc, chỉ một vài tháng sau khi tốt nghiệp trung học.

“Bây giờ em cảm thấy hồi hộp vì đây là một biến cố lớn trong gia đình em,” Daniel Liggins nói, em là học sinh tốt nghiệp trường “Futures Academy of Logistics and Global Supply” tại Trung Học Sterling với bằng cán sự về “business logistics”. “Em lớn lên trong một khu xóm thô bạo và thường thấy người ta phải vất vả lắm mới sống được. Đó là một động lực lớn cho em. Em muốn học giỏi và trở nên tấm gương tốt cho các em.”

Liggins là một trong 84 học sinh được vinh dự trong một buổi lễ tốt nghiệp đặc biệt cho năm trường “Futures Academy” — Academy of Manufacturing Engineering tại Trung Học Booker T. Washington, Academy of Engineering Technology tại trung Học Furr, Academy of Process Technology tại Trung Học Kashmere, Academy of Network & Computer Administration tại Trung Học Scarborough, và trường Sterling.